初中生物开学_第1页
初中生物开学_第2页
初中生物开学_第3页
初中生物开学_第4页
初中生物开学_第5页
已阅读5页,还剩31页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、相信自己 努力学习 拼搏进取你们好!祝贺你们顺利完成小学六年的学习生活,步入初中的大门。我是你们的生物老师蔡老师,即将和同学们共同度过这一年的生物学习生活。初中阶段是人一生中的一个重要转折点,在这一时期,你们会第一次清楚地认识自我,初步树立理想。从进入这个校门那天起,你们就不再是幼稚的儿童了,已经成为懂道理,守纪律,有理想的青年人了。不管小学时期你的经历如何,获得过多少奖励和犯过多少错误,这都已经成为历史。现在,你们每一个人都站在同一零起跑线上,都是一张崭新的“空白页”。至于在这张白纸上如何描绘,我想大家心里已经有了答案。初中学习和小学不一样,不仅知识程度加深加宽,而且学习方式也更趋向自主和自

2、觉化。变从前的“要我学”为“我要学”。同时,同学们不要有任何担心害怕,只要记住“听话、学习、创新”六字要诀,那么,你会在初中时期过得非常充实而愉快,从而成为一生中最值得回忆的日子。一.什么是生物学?1、生物学是一门研究生命现象和生命活动规律的科学.“处处皆有生物”“生物就在生活中”致同学们HIV模式图HIV攻击人的T细胞草履虫精子游向卵细胞转基因玉米转基因鱼无籽西瓜玫瑰白化病人白化病是由于酪氨酸酶缺乏或功能减退引起的一种皮肤及附属器官黑色素缺乏或合成障碍所导致的遗传性白斑病。患者视网膜无色素,虹膜和瞳孔呈现淡粉色,怕光。皮肤、眉毛、头发及其他体毛都呈白色或黄白色。白化病属于家族遗传性疾病,为常

3、染色体隐性遗传,常发生于近亲结婚的人群中。白化病遗传图谱:患者双亲均携带白化病基因,本身不发病。如果夫妇双方同时将所携带的致病基因传给子女,子女就会患病。眼白化病为X连锁隐性遗传,是由母亲所携带的白化病基因传给儿子时才患病,传给女儿一般不患病。遗传生物能适应一定的环境,也能影响环境 为什么要学习生物学?生物学跟我们的生活息息相关袁隆平和杂交水稻吃饭的问题太空椒穿衣的问题就医的问题预防接种证和免疫程序卡青霉素药品环境保护保护问题污水处理厂微生物处理污水如今,这一预言开始得到证实:克隆动物的诞生DNA在身份鉴定中的运用人类基因组计划的实施转基因食品的出现生物制药的发展各种抗病毒疫苗的研发 二二 怎

4、样学好生物怎样学好生物 看有目的地看有计划地看有方法地看有思考地看为有结果而看。对外界事物仔细观察是一切科学探究的必要前提。我对学习生物学的一些要求我对学习生物学的一些要求1.预习提高学习效率:带着课堂问题预习;不懂的做记号,上课重点听。2.课堂与课本最重要。上课时要将听到重点知识及时记在自己的课本上。理解,背诵。一周复习法3.发的练习册要认真做!发的练习册要认真做!自觉完成,不懂问老师,做错要纠正。每一道题都要理解并自觉完成,不懂问老师,做错要纠正。每一道题都要理解并且会做!且会做!按时交作业,上完课的第二天早上交作业。按时交作业,上完课的第二天早上交作业。4.考试。题型:50道选择题。做好

5、复习,自觉做题生物中考考试时间:2017.6.19上午考试重要性:天才无非是长久的忍耐!再笨拙的行动都要胜过华丽的语言千万倍天才无非是长久的忍耐!再笨拙的行动都要胜过华丽的语言千万倍! !能否成能否成功取决于你是否能够持续地朝着既定的目标行动功取决于你是否能够持续地朝着既定的目标行动, ,而不是一朝一夕的热血沸而不是一朝一夕的热血沸腾腾! !愉快相处 共同进步相信自己 努力学习 拼搏进取你们好!祝贺你们顺利完成小学六年的学习生活,步入初中的大门。我是你们的生物老师蔡老师,即将和同学们共同度过这一年的生物学习生活。初中阶段是人一生中的一个重要转折点,在这一时期,你们会第一次清楚地认识自我,初步树立理想。从进入这个校门那天起,你们就不再是幼稚的儿童了,已经成为懂道理,守纪律,有理想的青年人了。不管小学时期你的经历如何,获得过多少奖励和犯过多少错误,这都已经成为历史。现在,你们每一个人都站在同一零起跑线上,都是一张崭新的“空白页”。至于在这张白纸上如何描绘,我想大家心里已经有了答案。初中学习和小学不一样,不仅知识程度加深加宽,而且学习方式也更趋向自主和自觉化。变从前的“要我学”为“我要学”。同时,同学们不要有任何担心害怕,只要记住“听话、学习、创新”六字要诀,那么,你会在初中时期过得非常充实而愉快,从而成为一生

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论