2011秋新生家长会讲话稿

1、1XX 县直机关第三幼儿园 2010 年秋季新生家长会讲话稿尊敬的家长朋友们： 大家晚上好！首先要感谢大家在百忙之中抽出时间参加我们的家长会，还要感谢大家开学以来对我们幼儿园工作的关心和支持！ 家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在孩子的发展过程 中起着重要的作用。 在这里我真诚地希望通过我们幼儿园和家长们的共同 努力把我们的孩子培育成为行为习惯好、学习兴趣浓、文明有礼貌的“三 好幼儿”。下面我就将幼儿园的相关情况跟各位家长作一个沟通和交流， 希望能得到家长们的支持和配合。一、幼儿园基本情况我园的总占地面积近6500平方米，总建筑面积5100平方米，户外活 动场地2200平方米，绿化面

2、积850平方米，共设12个教室。规划中有家 长接待室、保健室、资料室、器材室、科发室、美工室、图书室、多功能 室等各类功能室，目前正在一一完善中。我园装修、添置设备共投入了近600万元，这样的硬件在省内、市内都是一流的。目前我们有5个班，近200名幼儿。我是园长，叫王筱莉，学前教育本科学历，幼儿园高级教师；我旁边这位是园长助理，叫梁静，学前教育本科学历，幼儿园一级教师，我们都是机关幼儿园选派过来的，我来之前是机关幼儿园的负责教学的业务园长，梁静是年级主任，我们都是宝应县骨干 教师、教学能手。我们现有的教师中本科学历的3名，其她都是大专学历， 分别是语言、数学、美工、音乐特长的教师，她们在省、市

3、、县各级各类 比赛中获奖，是一批有朝气、有干劲、有能力的青年教师。所以请家长们 放心，我们幼儿园不管是硬件强，2软件也很强。二、作息时间 大家知道，上学期全国各地接连发生了几起幼儿园伤害孩子的案件， 从安全角度出发，从上学期开始，县教育局就统一规定幼儿园上午的入园 时间为8:008:30，下午的入园时间为2:002:30，不得提早入园。 但是我们考虑到部分家长的工作时间较早，孩子没人带，不可能这么迟送 孩子，所以我们将入园时间提前到了上午7:30，下午1:45，每个班有一位 老师早来值班，另一个老师则按照规定时间上班。所以请各位家长注意： 家里有人带孩子的最好按照教育局规定的时间来， 不要太早

4、；少数工作忙、 没人带孩子的家长可以将孩子提早到上午7:30、下午1:45送来。还有个 别家长要求送孩子更早，说上班太早，要求幼儿园再提早接待，请到班主 任处进行登记，说明情况，幼儿园会适当安排。请大家也要照顾一下我们 的教师，她们也有孩子要照顾，也要休息。三、幼儿在园安全与接送问题1、国家对幼儿园的安全接送有明确要求，就是入园时家长要将孩子 安全送到老师手中，放学时老师要将孩子安全交给家长。但是我们发现， 有少部分家长在这方面有点大意，经常要求让孩子一个人到教室，这样做 存在安全隐患，所以请家长不要省这几步路，一定要将孩子安全送到老师 的手里。2、我园近期又发放了安全接送卡，要求家长进出幼儿

5、园均要出示接 送卡。有少部分家长会忘记带卡，也有少部分家长认为接时带卡，送时就 不需要了。这是认识上的误区。我们幼儿园一贯重视安全工作，我们对照上级要求仔细排查，不放过一个有隐患的地方，力争做到零误差，所以要求家长无论接送，都要出示卡，否则不让进入，请家长配合、理解。还有 就是幼儿迟到或早退，家长就不能进入幼儿园，通过和老师联系的方法， 由老师到园门口接送。接送卡每家两张，请妥善保管，如有遗失请及时告 诉老师，并到幼儿园补办，补3办要收费。临时换人接送也要电话告诉老师， 确保孩子的安全。3、家长不只是给幼儿园送来了一个孩子，而是送来了一份沉甸甸的 责任。首先是孩子在园的安全问题，我们有责任保证

6、孩子人身安全。但由 于孩子年龄小，平衡能力差，肌体发育还不健全，还由于孩子是完全无民 事行为能力的人，孩子行为的后果并不能自己预料。所以幼儿园意外事故 也时有发生。正因为有事故的难以预料性，所以中华人民共和国教育部于2002年3月26日发部了第12号令，颁布了学生伤害事故处理办法（含 幼儿园在内）。学生伤害事故处理办法第三十八条指出：幼儿园发生的幼儿伤害 事故，应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点，参照事故处理办法 处理，幼儿园应当承担的法律责任有： 因校舍、公共设施及玩具或生 活设施不符合国家规定的标准或者有明显的不安全因素。 安全保卫、 消防、设备等因管理混乱存在重大安全隐患，未及时采取措

7、施的。 幼 儿园向幼儿提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要 求的，或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。但有的事故幼儿园没有过错，那么承担责任的是幼儿的监护人。 如： 老师组织正常活动，一孩子因推搡造成另一孩子摔伤的，由推搡孩子的家 长承担责任（带子受过） 又如：孩子有特异体质或特定疾病，但未告知 园方的。 又如有的孩子是在正常的一日活动中自己摔跌受伤的。即：最 常见的也是这类自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。 所以说家长应有 心理准备，再好的幼儿园，再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外 伤害事故。我们只是保证不出责任性的事故，不可预见性发生事故，多数 家长是理解的。因为有的

8、孩子在家也有磕碰的。以上我们所说的事故所承 担的责任， 大家应该认真分析， 区别对待。 也就是说， 幼儿园承担的是过 错责任，如果没有过错，属不可预见性的意外事故，则幼儿园不承担法律 责任。愿家长们也正确理解和对待并重视对孩子进行安全教育、自我保护 的教育。44、我们幼儿园在各个通道均安装了摄像探头，实行一天24小时不间 断的监控，孩子们上课时，保安上、下午在幼儿园四周各巡查3次，园长 上、下午也各巡查三次，为的就是确保孩子在园的安全。如果家长们家庭 里发生了纠纷，或和朋友、邻里发生了矛盾，请尽量和平解决，如有必要 请告诉老师进行防范。5、每天上午入园前在门口先接受报检医师的晨间检查。每天入园

9、前 请家长检查幼儿口袋， 不要让孩子带弹子、 扣子等危险品， 以免发生意外。 在您发现宝宝有下列不适情况，请务必留在家中休息，以免传染，并及时 报告保健老师或班上老师，如：发烧、呕吐、麻疹、水痘、腮腺炎、手足 口病等。幼儿对某种食物或药物过敏请事先告诉老师。如果孩子生病不能 来园，请及时向班上老师请假。6、以往我们幼儿园曾经出现过家长隐瞒孩子患病的情况。孩子有病 请及时告诉老师，有什么禁忌，不能吃什么，不能参加剧烈运动等，一定 要和老师沟通，让老师知道，才能保障孩子的安全。特别是有癫痫病史的 孩子家长更要告诉老师，因为老师不是医生，应对突发情况不可能像医生 一样会处理。当然，涉及到孩子的隐私问

10、题我们的老师会给予保密的，请 放心。7、接送幼儿时，请家长将车在指定地点停放整齐，不要堵在大门口， 以免影响其他幼儿入园，请您接送孩子时不要穿拖鞋入园，更不要让孩子 穿拖鞋入园，这不光是仪表问题， 更是安全问题，孩子穿拖鞋不方便活动， 容易摔跤发生事故。8、应家长要求，我们已经和公安局交管部门联系，在幼儿园前方竖 立了警示牌，马上在幼儿园门口还要画上斑马线，提醒行人和车辆到此减 速慢行。四、早午点、中餐 我们幼儿园上、下午为孩子提供早点和午点，中午也提供中餐。 我们 的点心和中餐都是由幼儿园的厨房自制， 不是在外面购买的成品。 一来保 障卫生安全，二来也可以节约成本，将有限的资金更好的投入到点

11、心的制 作中，让孩子吃得更多更实惠。我们的厨房是按照县卫生局和教育局统一 规划的一级标准建造，5图纸由卫生部门提供，目前是我们宝应县标准最高 的幼儿园厨房；为孩子们做点心和中餐的朱红梅师傅是国家二级厨师；我 们购买的所有原材料大部分为苏果超市直接供给， 少部分从市场上购买的 原材料，每一样都有检验合格证，孩子们每天吃的饭菜、点心我们都做了 小样留存，保存48小时后才处理，方便检查，所以请家长们完全放心。我们为方便家长，还为不在幼儿园吃中餐的孩子提供临时代伙的服 务，如果您家里突然有事不能接孩子，或是农忙顾不上孩子，天气不好不 想接孩子，只要您找梁静园长购买临时中餐券即可解决问题，如果不能及 时

12、购买，打个电话给老师先代伙，后补办也可以。一切以方便孩子、服务 家长为准则。五、课程设置我们幼儿园的课程严格按照幼儿园教育纲要的要求设置，主要分 为五个领域七门课程，分别是：语言、数学、音乐、美术、科学、社会、 健康等。我们的培养目标是孩子学习有兴趣、行为有准则、文明有礼貌的 全面发展的高素质幼儿。但是这个目标不是一时就能看的出来的，得经过 一段时间的训练才能够逐渐显现。但是有部分家长的心很急，说以前在某 某幼儿园每天都写一张字，背一首儿歌，讲一个故事等等，你们这里什么 也学不到。是啊，我们幼儿园当然也识字，也背诵儿歌、也讲故事，但是 它们都是根据教育的需要而学，要让孩子学得轻松、学得愉快，快

13、乐学习。 总的来说我们幼儿园培养目标就是培养幼儿热爱学习的兴趣、 良好的学习习惯，为将来升入小学更好的学习打下扎实的基础， 而不是为了迎合家长， 急功近利地写字、背儿歌等等，这样看似学的多，实际上是损伤了孩子将 来学习的积极性，是非常不科学的，实在要不得。等一下我们的梁园长还 要向各位介绍孩子在幼儿园一日生活的情况。六、创设良好的家庭环境6家庭是儿童成长发展的第一环境，家庭教育是一种一对一的个别教 育，对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着 亲密的关系，所以家庭教育对儿童的影响最直接，对幼儿健康发展所起的 作用是十分重要的。家长既要注重身教对孩子的影响，同时也要注意教育

14、的分寸，正确把握严与爱的尺度。 要多给孩子鼓励， 让孩子从小学会自信。 特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点， 并老是把“你真笨”“真 糟糕”等斥责的词语挂在嘴边，这样容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩 子学习、生活的积极性。有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁 等。对这些问题我们要非常重视,积极地了解孩子的特点,分析其原因,寻找 对策。如果长期面临这样的问题,我们就应该从家庭教育找原因。 因为教育 孩子最重要的是有一个良好的家庭环境。 美化的家庭环境能使孩子的心情 愉快,而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁.父母的性格以及不良习惯也会直 接影响孩子。我们每一个人都不可能

15、是完人,但作为父母最起码不能把自身 的坏习惯“遗传给孩子” 。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到 孩子的发展,一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子,一个尊老爱 幼的家庭会培养出懂事、 孝顺的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯 明显优于其它孩子。还有,父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习,让 孩子感受浓浓的亲情,激发对学习与探索的兴趣。孩子心目中理想的母亲应 该永远镇定,永远和善,永远富有爱心地对孩子,永远知道管教孩子的恰当方 法,永远愿意花时间陪孩子共同成长,永远对孩子抱有信念,永远愿意与孩子 一道讨论问题。当然父亲的作用也永远不能忽视,孩子能从父亲那里学会果 敢、坚毅、睿智

16、。所以孩子的健康成长,家庭教育是第一位的，谁都不能推托责任。我 曾经看到过这样一篇报道：有一位孩子的父亲是个“新闻迷” ，早上听收 音机，晚上看新闻节目，成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢，从小受 到了潜移默化，久而久之，7也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢？入小学 后，老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强，读起课文来，语感也 特好，对看课外书，对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看西游记的学生版本了，问她认识字吗？他说有的认识，有的不认识，但大概能知道讲了什么事。而认识的那些字基本上是自己通过问父母，通过一遍又一遍反复的接触学会的。你看，孩子一旦有了兴趣，根本就用不着机械、死板的教他认字、写

17、字了。这样，对这个孩子的一生来说，将是一个良性的 循环，将会学得很轻松， 。因此在入小学前，家长也应重视培养孩子良好 的生活习惯和学习习惯。七、家长工作1、配合教师培养幼儿生活自理能力，吃喝拉撒睡要学会生活自理。（1）自己吃饭：该是让孩子自己吃饭的时候了。给他自己吃饭，学会握 勺吃饭并且在一定时间内把饭吃完。（2）规律午睡：幼儿园一般要求孩子中午12点开始午睡，下午2点半 左右起床，那么，家长从现在开始（含双休日）这个时间段就不要带孩子 出去玩了。把窗帘拉上，放一段轻柔舒缓的音乐，无其它响声，给孩子一 个适宜午睡的环境。（3）表达便意：刚入园的孩子不小心尿湿裤子，或者睡觉时尿床是很正 常的，关

18、键是：尿湿裤子要向老师说： “老师我小便在身上了 ”老师会帮你 处理，平时就让宝宝学说： “我要小便、我要大便 ”。2、家长要了解幼儿园也让老师了解孩子。（1）你要了解孩子在幼儿园的 “一日生活常规 ”，这包括孩子在幼儿园 的一天当中所有细节的规则训练，主要包括：正确洗手、正确吃饭、安静 进餐、饭后擦8嘴、安静睡眠、专注活动、正确的坐姿等这些细节在家庭环 境中同样要求孩子做到。（2）你要提供孩子的情况。如果有特殊的情况，身体上生活上习惯嗜好最好尽早跟保健老师沟通。3、认识幼儿园爱上老师和同学。（1）家长可以带孩子参现幼儿园，熟悉幼儿园的环境，让孩子近距离 接触幼儿园。（2）多和老师沟通。孩子到

19、了幼儿园以后，老师可以有的放矢地进行 教育。而同时家长和老师的沟通对于孩子适应入园也非常重要，最好在接 孩子的时候和老师沟通。（3）和同伴相处。孩子从家庭生活向集体生活转变，是一个非常大的 转变，从现在开始，家长可以有意识地带孩子去小区中、社区广场中玩， 同时有意识地让孩子多跟同龄人玩， 告诉孩子该怎么和同伴相处、 要交往、 分享、合作，而不是抢、咬、帮助孩子学会交往。4、记录孩子成长过程。 送孩子一件礼物。选一件礼物郑重地送给孩子，你的尊重会让他觉 得自己正在做一件了不起的事，标志着他长大了，一件觊覦很久的玩具； 或者是一本纪念册，拍一张照片，开始记录孩子成长。5、关心家长园地，班上教育教学工作中要求家长配合的地方，都写 在家长园地上和黑板上，望家长多关注以上内容，家长园地中每月有一篇 家长撰写的教育幼儿某方面的成功经验， 供全班