高中历史 第一单元 古代中国经济的基本结构与特点 1.2 古代手工业的进步课件 新人教版必修2-新人教版高一必修2历史课件_第1页
高中历史 第一单元 古代中国经济的基本结构与特点 1.2 古代手工业的进步课件 新人教版必修2-新人教版高一必修2历史课件_第2页
高中历史 第一单元 古代中国经济的基本结构与特点 1.2 古代手工业的进步课件 新人教版必修2-新人教版高一必修2历史课件_第3页
高中历史 第一单元 古代中国经济的基本结构与特点 1.2 古代手工业的进步课件 新人教版必修2-新人教版高一必修2历史课件_第4页
高中历史 第一单元 古代中国经济的基本结构与特点 1.2 古代手工业的进步课件 新人教版必修2-新人教版高一必修2历史课件_第5页
已阅读5页,还剩36页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、自主学习自主学习新知全解新知全解青铜铸造青铜铸造煮盐煮盐冶金冶金司母戊鼎司母戊鼎原始瓷器原始瓷器南青北白南青北白青花瓷青花瓷景德镇景德镇提花织物提花织物波斯波斯花鸟画花鸟画织造局织造局交纳赋税交纳赋税民间民间恢复恢复黄道婆黄道婆商品经济商品经济亚、非、欧亚、非、欧丝绸之路丝绸之路阿拉伯文阿拉伯文鱼缸鱼缸提示:提示:这种生产关系的基本特征是雇佣关系,这种生产关系的基本特征是雇佣关系,“机户出资,机工出力机户出资,机工出力”,两者形成雇佣与被雇佣的关系,机户就是早期资本家,机工是雇佣工人。两者形成雇佣与被雇佣的关系,机户就是早期资本家,机工是雇佣工人。合作探究合作探究核心突破核心突破 史料应用史料

2、应用(1)从史料一中你能得出哪些结论?从史料一中你能得出哪些结论?提示:提示:我国丝织业历史悠久,技术先进,曾长期领先于世界;丝织品出我国丝织业历史悠久,技术先进,曾长期领先于世界;丝织品出口历史久,价格贵;曾改变了古罗马贵族的服饰习惯,迫使当地最高统治者下口历史久,价格贵;曾改变了古罗马贵族的服饰习惯,迫使当地最高统治者下令干预。令干预。 (2)根据史料二及所学知识,概括明清时期中国制瓷业的发展特征。根据史料二及所学知识,概括明清时期中国制瓷业的发展特征。提示:提示:中外交流频繁,引进西方原料改进生产工艺。中外交流频繁,引进西方原料改进生产工艺。 史料应用史料应用(1)根据史料一,概况中国古

3、代为什么会出现手工业世代传习的特点?根据史料一,概况中国古代为什么会出现手工业世代传习的特点?提示:提示:官府的立法保护及对手工业者的干涉;手工业市场狭小,手工业劳官府的立法保护及对手工业者的干涉;手工业市场狭小,手工业劳动者为防止技术竞争而采取自卫措施。动者为防止技术竞争而采取自卫措施。(2)概括史料二反映了什么社会现象?这种现象的实质是什么?概括史料二反映了什么社会现象?这种现象的实质是什么?提示:提示:现象:手工工场中的雇佣劳动关系。实质:资本主义萌芽的出现。现象:手工工场中的雇佣劳动关系。实质:资本主义萌芽的出现。规范集训规范集训学业达标学业达标答案:答案:D解析:解析:结合所学知识可

4、知,结合所学知识可知,“工官工官”制度使得水准较高的手工业技术局制度使得水准较高的手工业技术局限于为帝王、贵族服务,所以限于为帝王、贵族服务,所以“工官工官”工场的制作工艺水平,代表了当时手工工场的制作工艺水平,代表了当时手工业的最高技术水平。业的最高技术水平。A答案:答案:D 答案:答案:C答案:答案:D4康熙松江府志康熙松江府志记载:记载:“农暇之时,农暇之时, (松江松江)所出布匹,所出布匹, 日以万计,日以万计,以织助耕,女红有力焉。以织助耕,女红有力焉。”材料反映出材料反映出()A手工业与农业的结合日益密切手工业与农业的结合日益密切B家庭手工业与市场联系日益密切家庭手工业与市场联系日益密切C当时已经出现资本主义萌芽当时已经出现资本主义萌芽D家庭手工业的技术水平显著提高家庭手工业的技术水平显著提高解析:解析:材料中材料中“所出布匹,日以万计所出布匹,日以万计”说明棉纺织业发达,家庭手工业说明棉纺织业发达,家庭手工业与市场联系日益密切。故选与市场联系日益密切。故选B项。项。答案:答案:B解析:解析

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论