版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、学习目标学习目标1、经历和感受数据的收集、整理、分类、分析的统计过程,体会统计的思想方法。2、学会用分类的方法对数据进行整理和分析,并能用不同的方法表示分类整理的结果。3、体会生活中处处有数学,感受数学在生活中应用。一共有几件礼物?一共有几件礼物?9 9 件件图中有哪些人,分别在做什么?图中有哪些人,分别在做什么?分类整理,用不同的方法展示整理结果。分类整理,用不同的方法展示整理结果。1.1.图中有多少位老师?学生呢?学生比老师图中有多少位老师?学生呢?学生比老师多多少人?多多少人?按照老师和学生分成两类按照老师和学生分成两类老师老师学生学生老师有老师有3 3位,学生位,学生1212名,学生比
2、老师多名,学生比老师多9 9人。人。分类整理,用不同的方法展示整理结果。分类整理,用不同的方法展示整理结果。1.1.图中有多少位老师?学生呢?学生比老师图中有多少位老师?学生呢?学生比老师多多少人?多多少人?按照老师和学生分成两类按照老师和学生分成两类老师老师学生学生 老师有老师有3 3位,学生位,学生1212名,学生比老师多名,学生比老师多9 9人。人。分类整理,用不同的方法展示整理结果。分类整理,用不同的方法展示整理结果。2. 2. 参加每种活动的分别有多少人?参加哪种参加每种活动的分别有多少人?参加哪种活动的人最多?参加哪种活动的人最少?活动的人最多?参加哪种活动的人最少?按照参加的活动
3、分成三类按照参加的活动分成三类看书:看书:下棋:下棋:做游戏:做游戏:看书的有看书的有5 5人,下棋的有人,下棋的有4 4人,做游戏的有人,做游戏的有6 6人。人。做游戏的人最多,下棋的人最少。做游戏的人最多,下棋的人最少。分类整理,用不同的方法展示整理结果。分类整理,用不同的方法展示整理结果。3.3.你还知道什么?你还知道什么?总结:总结:1.1.分类的标准不同,分类的结果也不同。分类的标准不同,分类的结果也不同。2.2.可以用不同的符号表示分类整理的结果。可以用不同的符号表示分类整理的结果。这么多气球,可以怎样分类?这么多气球,可以怎样分类?可以按颜色分可以按颜色分可以按形状分可以按形状分
4、动脑筋,做一做动脑筋,做一做问题问题:1. 1. 如果把全班同学分成两组,可以怎样分?如果把全班同学分成两组,可以怎样分?2. 2. 你能把分组的结果表示出来吗?你能把分组的结果表示出来吗?3. 3. 你能提出什么数学问题?你能提出什么数学问题?4. 4. 想一想,还可以怎样分?想一想,还可以怎样分?1. 分别按颜色和形状整理下图中的物体,并用自己喜欢的方法表示出来。分别按颜色和形状整理下图中的物体,并用自己喜欢的方法表示出来。你有蛀牙吗?有几颗?其他同学呢?你有蛀牙吗?有几颗?其他同学呢?课下,课下,10101515人一组,了解小组里每人一组,了解小组里每个同学的蛀牙颗数,并把结果记录下个同
5、学的蛀牙颗数,并把结果记录下来。来。一个一个“正正”字由字由5 5笔组成,笔组成,一笔表示一人,一个一笔表示一人,一个“正正”字表示字表示5 5人。人。0 0颗颗1 1颗颗2 2颗颗2 2颗以上颗以上( )( )人人( )( )人人 ( )( )人人 ( )( )人人1.1.小组同学中,是有蛀牙的人多还是没有蛀牙的人多?小组同学中,是有蛀牙的人多还是没有蛀牙的人多?2.2.在有蛀牙的同学中,有几颗蛀牙的人最多?在有蛀牙的同学中,有几颗蛀牙的人最多?没有蛀牙没有蛀牙有蛀牙有蛀牙( )( )人人( )( )人人1.1.把统计数据填写在制定的表格内,把统计数据填写在制定的表格内,用来呈现调查数据的结
6、果,这样的用来呈现调查数据的结果,这样的表格叫做表格叫做统计表。统计表。2.2.记录数据的方法:可以用文字和记录数据的方法:可以用文字和符号等多种方法记录数据,也可以符号等多种方法记录数据,也可以画画“正正”字记录数据。字记录数据。(1 1)全班共有()全班共有( )人。)人。(2 2)喜欢()喜欢( )色的人数最多。)色的人数最多。(3 3)如果这个班定做校服,选择()如果这个班定做校服,选择( )色)色合适。合适。颜色颜色红色红色黄色黄色蓝色蓝色白色白色人数人数9 96 615158 83838蓝蓝蓝蓝某学校要订校服,下表是某班同学喜欢的颜色统计结果。某学校要订校服,下表是某班同学喜欢的颜
7、色统计结果。(4 4)全校选这种颜色做校服合适吗?为什么?)全校选这种颜色做校服合适吗?为什么? 不一定合适不一定合适,因为全校学生不一定喜欢蓝色的,因为全校学生不一定喜欢蓝色的最多,应该再调查其他班级同学喜欢什么颜色的人最多,应该再调查其他班级同学喜欢什么颜色的人数最多,最后比较全校学生喜欢哪种颜色的人数最数最多,最后比较全校学生喜欢哪种颜色的人数最多,从而确定给全校学生做哪种颜色的校服。多,从而确定给全校学生做哪种颜色的校服。颜色颜色红色红色黄色黄色蓝色蓝色白色白色人数人数9 96 615158 8某学校要订校服,下表是某班同学喜欢的颜色统计结果。某学校要订校服,下表是某班同学喜欢的颜色统计结果。品德与生活品德与生活语语 文文数
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高一生物必背知识点归纳
- 公司年会晚会多人互动小游戏策划书
- 《感觉过程》课件
- 《预防近视》课件
- 《网吧网络学堂新》课件
- 《生活垃圾填埋技术》课件
- 湖北省襄阳市保康县2024-2025学年九年级上学期期中考试英语试题
- 《污水厂课程设计》课件
- 《H计的使用》课件
- 学生管理学生教育课件
- 华能新能源股份有限公司招聘笔试题库2024
- 消费者画像构建与细分
- 河南国有资本运营集团有限公司招聘笔试题库2024
- 【课件】鱼教学课件-2024-2025学年人教版生物七年级上册
- 2024北京市租房合同自行成交版下载
- 2024年ADA糖尿病诊疗标准更新解读
- 2024年江西省高考化学试卷(真题+答案)
- 2024-2030年中国少女内衣市场营销规模及未来销售趋势研究报告
- 2024-2030年中国PQQ行业市场发展分析及前景趋势与投资研究报告
- 2024年新青岛版四年级上册科学全册知识点六三制
- 数据治理与数据中台建设方案
评论
0/150
提交评论