25词五首第1课时

1、课件课件PPT 2525 词五首词五首第第1 1课时课时课件课件PPT课时课时目标目标l l 1.结合作者的生活经历及作品的写作背景理解这五首词的内容2.感悟作品的思想内涵，把握作者的感情。3.领会词中慷慨激昂的爱国热情，激发自己的爱国感情。l 望江南望江南这是在中晚唐词体初兴时期的一篇名作。作者温庭筠（晚唐人）是诗人，也兼工词，有“花间鼻祖”之称。他的词多写闺情，音律和谐，主导风格艳丽、精巧，在词史上有较大影响。这首望江南便是很有特色的一篇。 写作背景写作背景倚（ ）（ ） 斜晖（ ） 脉脉（ ）（ ） 悠悠（ ） 肠断（ ） ym凭靠夕阳的斜光静默的样子闲静的样子形容极为伤心字词清单字词清

2、单大意： 一位思念爱人的女子在清晨梳洗完毕后，在楼上凭栏眺望，她看到许许多多帆船从楼前驶过，但却没有自己要等的那只船。夕阳西下，爱人没有回来，只空见江水东流， 思念让她肝肠寸断。 作者简介作者简介表明她精心打扮,是时刻准备心上人的归来,所谓“女为悦己者容” 心情是喜悦和激动的 动态描写独倚望江楼。一个“独”字写出了多么孤独落寞之情.静态描写 过尽千帆皆不是使全词情感上大转折,与起句的欢快情绪构成比照,鲜明而强烈.。又和“独倚望江楼”空寂焦急相接，起承上启下作用的句子是： 写出思妇怎样的心理变化？ 一次次从希望到失望到断肠的变化斜晖脉脉水悠悠望眼欲穿，船尽江空，人影不见，望眼欲穿，船尽江空，人影

3、不见，希望落空，幻想破灭，落日流水希望落空，幻想破灭，落日流水本无情本无情,但在思妇眼里但在思妇眼里,成了多愁成了多愁善感的有情者善感的有情者:斜阳欲落未落斜阳欲落未落,不不尽江水似乎也懂得她的心情尽江水似乎也懂得她的心情,悠悠悠悠无语流去无语流去.运用联想类比、拟人，预示运用联想类比、拟人，预示她还要不停地等下去，其孤她还要不停地等下去，其孤独生活也将不断持续下去。独生活也将不断持续下去。千帆过尽,斜晖脉脉,江水悠悠，当初同爱人分手的江洲依旧,却不见人影,怎能不使她愁肠寸断呢？小结： 本词写一独处深闺的女子登楼远眺、盼望归人的情景，表现了她失望和怅惘的情怀。课文课文解析解析 精研细读精研细读

4、这首小令,只有二十七个字.“一字一句闲不得”不是一般人物在晨起来的梳头,而是特定人物( 思妇 ),特定条件下(准备迎接久别的爱人归来)下,一种特定情绪(喜悦和激动)的反应。课文课文解析解析 精研细读精研细读形象刻画动态切盼重逢之情。凭栏远眺望心上人归。静态景物描写千帆过尽，不见心上人的船归。望穿秋水，夕烟西下，失望。情感抒发令人感叹悲伤，肝肠寸断课文课文解析解析 精研细读精研细读 本词写一女子登楼远眺、盼望归人的情景，表现了她失望和怅惘的情怀。主题概括主题概括渔家傲秋思范仲淹范仲淹范仲淹(969(9691052)1052)，字希，字希文，江苏吴县人。庆历三年七月，文，江苏吴县人。庆历三年七月，

5、授参知政事，主持庆历改革，因授参知政事，主持庆历改革，因守旧派阻挠而未果。次年罢政，守旧派阻挠而未果。次年罢政，自请外任，历知州、邓州、杭州、自请外任，历知州、邓州、杭州、青州。卒谥文正。他不仅是北宋青州。卒谥文正。他不仅是北宋著名的政治家、军事家、文学成著名的政治家、军事家、文学成就亦杰然可观。散文就亦杰然可观。散文岳阳楼记岳阳楼记为千古名篇，词则能突破唐末五为千古名篇，词则能突破唐末五代词的绮靡风气。有代词的绮靡风气。有范文正公范文正公集集, ,词仅存五首。词仅存五首。作者简介作者简介解题：宋仁宗康定元年,作者任陕西经略副使兼知延州，抵御西夏发动的战争。他在西北边塞生活达四年之久，对边地生

6、活与士兵的疾苦有较深的理解，治军也颇有成效。当地民谣说道：“军中有一范，西贼闻之惊破胆。”这首词就作于此时，一方面，表现出作者平息叛乱、反对侵略和巩固边防的决心和意愿，另方面，也描写了外患未除、功业未建以及久戍边地、士兵思乡等复杂矛盾的心情。文题解说文题解说 边境上秋天一来风景全异，向衡阳飞去的雁群毫无留恋的情意。从四面八方传来的边地悲声随着号角响起。重重叠叠的山峰里，长烟直上落日斜照孤城紧闭。 喝一杯陈酒怀念家乡远隔万里，可是燕然还未刻上平胡的功绩，回归无法预计。羌人的笛声悠扬，寒霜撒满大地。征人不能入寐，将军戍边已头发花白，战士洒下思乡的眼泪。 参考译文：课文课文解析解析 整体感知整体感知

7、塞下秋来风景异“塞下”点明了地点，“秋来”点明了时间，“异”字统领全词。衡阳雁去无留意这是用拟人手法写人的感受，突出边塞的异常苦寒：雁尚且无留恋之情，将士又何以忍受？课文课文解析解析 精研细读精研细读四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。描写边塞黄昏的苍凉景色：“边声连角起”表明战事紧，“孤城闭”暗示敌强我弱。课文课文解析解析 精研细读精研细读浊酒一杯家万里燕然未勒归无计羌管悠悠霜满地“浊酒”表明边塞生活的艰苦，“家万里”表现了思乡之切。慨叹功业未建，边患未除，归乡无期。这入夜的悠悠羌音、浓浓白霜，更使人惆怅难眠。课文课文解析解析 精研细读精研细读人不寐将军白发征夫泪“不寐”的是将军也是征夫

8、，流下的是思念家乡的泪，更是功业无成、壮志未酬的英雄泪!课文课文解析解析 精研细读精研细读渔家傲范仲淹上阕写景衡阳雁去边声连起千嶂孤城长烟落日渲染荒凉萧瑟气氛 下阕抒情异家万里- 归无计羌管悠-霜满地燕然未勒抒发思乡报国之情泪借景抒情苍凉悲壮， 沉郁雄浑 1 1. .“千嶂里，长烟落日孤城闭。千嶂里，长烟落日孤城闭。”写 出 了 塞 外 怎 样 的 景 致 ？写 出 了 塞 外 怎 样 的 景 致 ？ 群山连绵，炊烟袅袅，夕阳西下，一座孤城，表现了边塞的悲凉。课文课文解析解析 精研细读精研细读 2 2. .怎样怎样理解理解“人不寐，将军人不寐，将军白发征夫白发征夫泪泪”？ 面对浊酒一杯，映着将

9、军花白的头发和士兵的眼泪。表现了将士壮志难酬，怀念故乡的心情。课文课文解析解析 精研细读精研细读 渔家傲秋思这首词通过写边塞的战地风光，表现了作者报国立功的英雄气概和壮志难酬、思乡忧国的感慨情怀，同时也写出了边塞战士的艰苦生活。 主题概括主题概括江城子 密州出猎 苏轼苏轼（1037-1101）字子瞻，号东坡居士。诗、词、文、书、画均卓然大家。为“唐宋八大家”之一，在词学上，为北宋词坛豪放派主要作家之一。苏轼是豪放词派的创始人，但细数东坡乐府，多首传世之作中，真正称得上“豪放”的也不过十分之一实际上，苏轼是豪放婉约两擅长的大家作者简介作者简介这首江城子密州出猎，就是他写的第一首，也是最为典型的一

10、首豪放词。宋神宗熙宁八年，是苏轼到密州上任的第二年。当时，密州蝗旱相连，而西北方的西夏和辽不断袭扰边境作为爱国心切、一贯主张抗敌御侮的苏轼，年届“不惑而雄心勃勃”，在贬官外任中，不但尽力解除人民的疾苦，而且时刻准备要驰骋疆场，为国效力。他在这年十月中，祭常山回来，与同僚猎于铁沟、黄茅冈，作此词。写作背景写作背景 老夫姑且发一发少年疯狂，左手牵黄狗，右手举苍鹰，戴锦帽，披貂裘，千骑驰骋，犹如疾风席卷山冈。为了报酬满城的人跟随太守观猎的盛情，我要亲手射杀猛虎，像三国的孙郎那样。 痛饮美酒，心胸开阔，胆气更为豪壮鬓间虽已染白霜，那又有何妨！手持符节前往云中，何时朝廷才能再遣冯唐？（召我奔赴战场）（到

11、那时）我定将手中的雕弓拉成满月的形状，朝着西北方，射杀犯界的天狼参考译文课文课文解析解析 整体感知整体感知1.上阕描绘的是怎样的内容？你知道词中哪个字写出了他当时的心情吗？描绘出猎时的盛大场面。狂课文课文解析解析 精研细读精研细读上阕写出猎的盛况，表现了他英武的身姿；进而又将自己与孙权相比，表达了词人非凡的气概。同时也为下阕抒情作了铺垫。2.上阕描绘这样盛大的出猎，目的是什么？课文课文解析解析 精研细读精研细读3.下阕哪个词集中抒发了他的情怀？开张豪壮4.表现在哪些诗句上？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？课文课文解析解析 精研细读精研细读鬓微霜，又何妨！两鬓虽有微霜，可自己根本不衰老，尚有用武之地