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文档简介

1、幼儿园小班11月份工作总结幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备 教育,儿童有一个良好的学前教育对以后的成长很有帮助。下面是由 XX精心为大家整理的“幼儿园小班12月份 工作总结”,欢迎大家 阅读,内容仅供参考,希望对您有所帮助!幼儿园小班12月份工作总结(一)忙忙碌碌中,十二月就这 么过去了。回过头来看看,这个月做的事还真是不少呢:我们开展了 主题活动姑辘钻辘、小不点儿、冬天来了;开展了亲子 活动;还和水痘打了一仗。哎,真是忙啊!一、教育教学活动汽车、摩托车、自行车、三轮车 钻辘钻辘 滚动的轮子把孩子们送到幼儿园,送回家,送到他们想去的任何地方。这些 运动着的物体,给幼儿惊奇

2、,引幼儿遐想,令幼儿着迷,导引着他们 去观察、操作、发现、建构自己的知识和 经验。通过活动,他们了解 了轮子的作用;知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则,听从红绿灯的指挥;并尝试用身 体及动作来表现滚劫的状态,体验滚动的乐趣随着独立生活能力、自主能力的提高,小班孩子想要长大,想要去做一些事情,却又不愿意放弃成人的呵护。在小不点儿 这个主题中,孩子们看到事物有大有小,有强有弱,感受到自己正 在成长,看到自己的进步,萌发自信心。冬天随着一股呼呼的北风悄悄来了,孩子们一下子感受到了冷 意。小手不敢伸出来了,身子也总是缩着。这时,让我们带着幼儿一 起去拥抱阳光,一起去运动,抵御寒冷吧,我们大声地说一句

3、:宝宝 不怕冷!二、保育工作进入秋冬季,孩子们穿的衣服都多起来了。运动 时不脱要出汗,而且有的孩子连手都弯不过来,因此反复提醒幼儿 注意运动前后的自我保护非常必要,如知道热了要脱衣服,冷了要及 时增添衣服,出汗了主动到老师处擦汗等。自理能力的培养是重点。在午睡、进餐环节中,鼓励幼儿自己 穿脱衣服、鞋子,自己用勺吃饭,培养幼儿的独立生活能力。这月,我们班五个孩子出了水痘。发现情况后,我马上 打电话 通知家长,让他们带孩子去医院检查,如果确定,就让孩子在家隔 离。然后短信告知家长有关水痘的知识,请家长随时注意孩子的身 体,以便早发现早治疗。活动室也进行 消毒,以杜绝病情的蔓延。三、家长工作幼儿园的

4、好多工作都需要家长的支持和配合,例 钻辘姑辘这个主题中就请家长带孩子到马路上观察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等,感受轮子的作用。在小 不点儿这个主题中则应多注意培养孩子的生活自理能力,不要包办 代替,应给予他们独立做事的机会,如自己穿脱衣 服、整理玩具等。而在冬天来了这个主题中则请家长选 个易结冰的日子,和孩子一 起拿一个容器,如小口杯等,盛 上水放置室外,第二天结冰后把它带到班上,放置科学区内。等等。只有家长的密切配合,我们才能 顺利地开展活动,完 成预定的目标。进入十二月底,我们的亲子活动终于举行了。事前,我 们选好活动内容并发给家长,请家长在家和孩子一起练习;日期临近,再次 提

5、醒家长安排好工作准时出席。家长们也非常期待这孩子入园来第一 次的亲子活动。当天一早,家长们 就带着孩子来了。他们看孩子活 动,看孩子做操,看孩子吃点心等。从家长们的窃窃私语中我感到:家长们看出了孩子 在家和在 园的不同。离开了家长,孩子似乎更能干,更懂事了。游戏时,家长 和孩子都非常投入。看着那一张张笑脸,我的心情无比舒畅。另外,我们还做到有事及时与家长联系,定期把孩子在园情况反馈给家长,并认真填写好宝宝成长记录等。以上是我们班十二月工作的简单总结。新年到了,愿我 们班在新的一年里取得更大的进步,愿我们的孩子健康快乐每一天!幼儿园小班12月份工作总结(二) 我们幼儿园始终贯彻党的教育方针,根据

6、幼儿园德育要求和本园德育工作计划,确立“以德治园、以法治园”的思想,以爱国主义、集体主义为主线,以培养幼儿学会合作、学会生存、学会做人为 目标,拓展德育教育活动,培养幼儿 良好的品德,成为讲文明、守纪 律的孩子,全面提高教师思想素质、道德修养。一、加强理论学习,营造良好育人氛围1'加强理论学习。园领导及德育工作领导小组成员经常带大家 学习有关开展德育工作的文件、先进人物事迹,观 看反腐警示录,明确新形势下德育工作的重要任务2、重德育环境营造。注重本园文化建设,充分发挥宣传栏的作 用,及时宣传德育活动。把文明教育渗透到幼儿一日常规活动中。 要求各班教师以“争做文明小主人”为主题,开展系列

7、活动,同时 加大投入,对园环境进行改造,建造了幼儿舞台,使幼儿园环境呈现 美化、亮化、儿童化、情趣化的特点。3、每周开展德育教育。利用每个星期的升降旗时间,对幼儿进行德育教育,根据季节、节日特点有重点的进行民族主义、爱国主义教育,让幼儿了解粗浅的德育知识,增长幼儿知识。4、礼貌教育。有句话,“近朱着赤,近墨者黑”。首先老师与老师,老师与幼儿之间树立一个榜样示范作用。积极引导幼儿礼貌待人,从中学习了一些常用的礼貌用语,知道 尊重他人。二、家园沟通 孩子的成长离不开老师和家长的沟通,每天主动亲切地与家长沟通。充分利用放学的时间跟家长交流,使家长了解 自己孩子在园的情况。并且及时向家长反映幼儿在幼儿

8、园的 情况表现,及时取得家长的配合。在与家长沟通时对待特殊 情况要冷静、有条理地进行交流,对家长的建议虚心听取。三、在常规方面给孩子以平等、公平、合理的教育环境,对孩子的要求 在一个 平等融洽的环境中提出与孩子们共同讨论。我们班的幼儿有一个坏习 惯,玩具玩了乱放,为了解决解决班级幼儿乱扔玩具的问题时,没有 对孩子们机械地提出要求,而是创 设情境,引导孩子们讨论。通过这 种方法充分的调动了孩子们的自主性,使常规教育由传统的“要孩子 们怎么做”转化成孩子们自主地“我要怎么做”。四、教育教学方面我将工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。通过小手拍 拍能干的小手开火车日常生活模仿操各种音乐游 戏、手指

9、游戏、角色游戏、体育游戏等则初步培养了幼儿听指令活动 的习惯;通过儿歌上幼儿园老师早老师本领大大家 一起玩等活动则教育了幼儿要做个 有礼貌的好孩子,激发了幼儿的 自信心。等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。另通过不断的 反复的训练,让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏,当不同音乐响 起时,知道了该如何去做;与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯 彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿 至了整个 活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟悉,从而 巩固了幼儿对字词 本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另 几乎所有的活动都以游戏形 式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的

10、 兴趣。幼儿园小班12月份工作总结(三)回顾一下这个月的点滴,我们收获了许多,也体会了许多!一、把保育工作放在幼儿园的首位只有孩子们天天上幼儿园,我们的工作才能顺利的开展,由于最 近再次流行的“手、足、口”病,贵老师特别注 意并加强了班级卫生 消毒工作的密度,每天严格按照要求做 好自己份内的工作,而且还积 极主动的帮助我们开展教学。在入园和离园时,我们热情主动的接待 家长,认真倾听家长 的嘱托,对每个孩子做好排查工作。入冬了,课 间活动时带 领大家跑跑步,锻炼身体,午睡时,给孩子们盖好被子, 让大家在寒冷的冬天更是要身体棒棒的,总之,一切活动都在教师的 默契配合下顺利的进行,确保班级工作顺利的

11、开展。教育教学有声有色的开展每天,我们严格按照一日作息制度,开展好各项教学工作,在 进行晨间活动、集体游戏、课件活动时我们让幼儿有自由、轻松的环 境快乐的玩耍。对于每天幼儿的蒙氏工作,是我们最关注的焦点,我 们每天要记录孩子们工作中的表现,当孩子们的工作遇到困难了,出 现问题了,我们都会及 时给予知道和帮助,孩子们在自由工作中逐渐 形成了一些好习惯,有序的摆放物品,轻声的与同伴对话,专注的做 自己的工作,看着他们每天的变化,也是我们的骄傲。在月末举 行 的“民族特色课程”竞赛活动中,孩子们思维活跃,语言 表达能力得 到了锻炼,增强了幼儿对于土家族的了解,更是 拉近了家长与我们之 间的距离,让家

12、长走进我们的课堂,关 注幼儿教育,发现孩子的另一 面,同时也让我和李老师得到了许多的经验,吸取了更多的养分,对 于我们以后的工作会有许多帮助。三、做好家园工作,让家长满意放心 1、为了预防“手、足、口”病的流行,必须家园的配 合,提醒家长做好孩子在家的管理,并宣传了一些防护措施。2、填写好本月的家园联系册,让孩子通过另一个渠道了解到孩子在园的表现3、邀请家长参与我们的教育教学,直观的了解老师和孩子。 让家长看到孩子在幼儿园是快乐的,是懂礼貌的,是聪明的。4、每天做好孩子喂药、垫毛巾的工作,并在入园和离园时做 好交接。四、不足之处1 '通过教研活动的开展,我们发现了自己需要努力的地方,

13、应该继续学习,争取进步。2、对班级常规管理还需要坚持一致性和一贯性。综上所述, 我们会在下个月继续努力,争取克服自己的不足,把工作做的更好。幼儿园12月份工作总结(四)时光匆匆的溜走,紧张、忙 碌、充实而又愉快的12月份也将结束。从中我收获了很多,得到了 快乐,也积累了一些经验,同时也发现了自己在哪些方面需要改进。 具体内容总结如下:一、思想方面在本月中我认真遵守执行幼儿园的各项规章制度,全心全意搞好教学,让孩子们学到更多,让自己的生活更 加充实并认真学习让自己做一名好教师。二、教学经验1 '坚持每天单训:这是每天必须认真做好的一项,在单训时首 先先让孩子把47个拼音及16个整体认读音

14、节熟记一遍,并且及时 纠正孩子的发音,然后因人而异进行单训。通过本月的教学使孩子们 学到了很多,所以在今后的教学中一定要做到心中有数,对每个孩子 负责。2、教学整合:本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛, 并且孩子们接受的内容也多样化了,这样让孩子们在体智德美各方面 得到更全面的发展。三、培训内容通过本月的学习,了解到一些关于听障儿童在听 觉、言语方面的学习方法,这些方法使我在课堂中更注意到一些教学方式。通过学习和应用,让孩子们在听觉或言语方面都有了改进。四、值班工作在值班的期间首先我把孩子们的安全问题放在第 一位,认真做好每一项工作,对每个孩子负责,并且和生活老师合 作让孩子们过好他们的

15、每一天。还有让孩子们养成良好的生 活习惯, 锻炼孩子们的自立能力。五、家园沟通 孩子的成长离不开老师和家长的沟通,每天主动亲切地与家长沟通。充分利用放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。并且及时向家长反映幼儿在幼儿园的 情况表 现,及时取得家长的配合。在与家长沟通时对待特殊 情况要冷静、有条理地进行交流,对家长的建议虚心听取。六、存在问题和努力方向在教学方面还需注重自己的教学方式,让孩子们在理解 方面有所提高。还要和家长加强交流沟通,争取 得到家长更多的支持和配合。在今后的工作中我会更加有耐心的做好自己每一项工 作,尽职尽责。幼儿园12月份工作总结(五)十二月是小班孩子们由情绪波

16、 动到逐步适应集体生活的一个重要过渡期。原以为长假归来,孩子们 入园时会哭闹得很厉害,没想到十月六日那天我们迎来了一张张可爱 的笑脸,还有些小朋友向老师问好:“老师早上好! ”孩子的进步 真的让老师们无比的喜悦,为了孩子们的进步,我们将会努力努力再 努力!十月将近尾声,为了更好开展下个月的活动,现将本月工作做 一小结,小结如下:一、常规方面孩子们进入小班已经有一个月的时间了,孩子们 在常规方面有了一定的进步。例如:大部分幼儿能够在用餐前洗 手、独立进餐,饭后自觉擦嘴并漱口,午睡时自己穿脱鞋子及简单 的衣服。在本月我们还注意帮助幼儿建立良好的学习常规和游戏常 规,大部分幼儿已经能很好的适应幼儿园

17、的生活。二、教育教学方面本月我们开展了甜甜蜜蜜和快乐的六 个宝主题活动。在甜甜蜜蜜的主题中,我们让甜甜蜜蜜的糖果、水 果来说 话,让糖果、水果来冲击幼儿的味觉、视觉、触觉等感官。在集体教 学活动“甜甜蜜蜜的聚会”、“超级糖果屋” “我是一颗棉花 糖”、“超级跳跳糖”里,孩子们通过多种感官发现了糖果的形 状,颜色种类,味道,孩子们在轻松愉快的氛围里,主动用多种感官 进行探索,用肢体探索表现棉花糖、跳跳糖,及糖果粘在一起;用表 情来说明糖果及甜食的味道;用色彩来表现各种各样的糖果等。随着主题活动的深 入,我们 组织了集体教学“给妈妈的妈妈送甜蜜”,通过小松鼠给妈妈送甜 蜜的礼物一一围巾和亲吻,使幼

18、儿领悟到亲情比甜甜的东西更容易让 长辈“甜甜的笑”,更容易“甜到心里去”。孩子们开始愿意用各 种方式来表达对成人的爱,和老师说说悄悄话、拥抱、告诉老师喜欢 我们。在快乐的六个宝这一主题中,我们在一系列有趣的 活动中 和幼儿一起积极地运用感官去感知周围的世界。集体 教学活动“六个 朋友回家”通过故事使幼儿了解我们身上的六个宝;“贴五官”在让 幼儿剪贴五官的过程中使幼儿了解了五官及五官的位置;“叮叮当" 通过让幼儿操作铁罐及各种材料如黄豆、米粒、纸团等使幼儿感受到 了各种各样的声音并尝试分辨声音,知道保护耳朵的重要性。本月我们还召开了小班家长会,针对家长关注的焦点问题,介 绍了小班一日活动时间安排,播放了孩子们在幼儿园的生活、学习、 游戏片段,并根据本班幼儿实际发展情况,就如何做好家园配合与

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