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文档简介

1、北京亮起来了教学设计教学目标1会认 15 个生字，会写 12 个字。2理解“焕然一新、金碧辉煌、从天而降、犹如”等词义。用“犹如”说话。3正确、流利、有感情地朗读课文，感受北京夜晚的美丽景色。背诵自己喜欢的部分。4 . 增强对首都北京的热爱之情。教学重难点学会本课生字，感受北京夜晚的美，朗读长句子，理解词义。教学准备课件课时安排3 课时教学过程第二课时一、复习检查。1. 导入：这节课我们继续学习 12北京亮起来了，先复习一下生字生词。2开火车认读词语。夜幕降临华灯高照金碧辉煌灯光闪烁银光闪闪光彩夺目绚丽多彩焕然一新从天而降川流不息五光十色十分动人二、范读课文。边听边想：课文写了北京那些地方亮起

2、来了？三、理解课文内容，指导朗读。1. 教学第一自然段。（1）出示课件，体会夜晚北京的特点灯的海洋，光的世界。（2）齐读第一自然段。2. 教学第二自然段。（1）出示课件，展示长安街夜景。（2）指名读第二自然段。（3）你读懂了什么？有什么不明白的问题。“长安街华灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁，像银河从天而降。” (结合课件认一认华灯，川流不息说明这里的车很多，多得像水流不断，每辆汽车的车灯都亮着，灯光一闪一闪的，从高处看，就像天空中无数星星构成的银河。)（4）齐读第二自然段。3. 学生自主学习第三自然段。（1）出示课件，读相应的自然段。（2）说说你看到了什么？你读懂了什么？有什么不懂的问题。（

3、3）环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。“犹如”是什么意思？（4）用“犹如”练习说话。（5）男女生比赛朗读第三自然段。4. 教学第四自然段。（1）出示王府井、西单等商业街的画面。（2）重点说说，你在街道上看到了什么？（3）指导学生读好长句子。5 .教学第五自然段。（1）出示故宫夜景图，让学生感受故宫的美。（2）理解“古老”与“年轻” ，让学生了解故宫白天和夜晚不一样的美。（3）齐读第五自然段。6.教学第六自然段。（1）理解“辉煌”、“明亮”。（2）齐读第六自然段。（3）想一想这一段与哪一自然段相呼应？四、理清课文结构。长安街天安门城楼广场四周环形路立交桥街道上明灯光亮的的海世王府井、西单商业街辉洋界煌故宫城墙角楼总分总让学生知道课文是按“总分总”的顺序写的。今后写日记和作文时也可以按照总分总的顺序来写。五、巩固练习。（1）填一填（）高照（）辉煌（）闪烁银光（）光彩 ()（）多彩（）十色道道（）灯的（） 光的（）（2）连一连川流不息故宫美丽的大街古老的橱窗繁华的角楼明亮的城墙绚丽多彩的霓虹灯长长的汽车五光十色的广告六、拓展训练。1. 北京是我国的首都， 它历史悠久， 景色美丽迷人， 说说你还知道北京的那些地方亮起来了？（出示课件）2. 读“我知道”。北京的公园可多啦，有颐和园、圆明园，还有天坛、北海、景山、香山北京的长城、故宫是世界闻名的古代建筑，人民大会堂、国家图书馆、

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