九年级政治 第七课创新是关键（第二课时）课件 鲁教版

1、课前检查1 1、为什么实施科教兴国、人才强国战略？、为什么实施科教兴国、人才强国战略？重要性重要性必要性必要性第七课第七课 第二课时第二课时 创新是关键创新是关键创新是关键创新是关键科技创新科技创新赶超一流赶超一流教育创新教育创新人才蔚起人才蔚起为什么实施科技创新？为什么实施科技创新？为什么实施教育创新？为什么实施教育创新？科技创新的具体措施？科技创新的具体措施？教育创新的具体措施？教育创新的具体措施？如何成为创新型人才？如何成为创新型人才？问题导学：问题导学：（五分钟）（五分钟）( (一一) )科技创新科技创新 赶超一流赶超一流主要靠引进国外先主要靠引进国外先进技术，这样可以进技术，这样可以

2、节约时间和资金节约时间和资金主要靠自主创新，主要靠自主创新，因为没有创新就只因为没有创新就只能跟在别人后边。能跟在别人后边。( (一一) )科技创新科技创新 赶超一流赶超一流 我国是一个发展中国家，为了我国是一个发展中国家，为了提高科技的整体水平，尽快缩小与提高科技的整体水平，尽快缩小与发达国家之间的差距，引进国外先发达国家之间的差距，引进国外先进技术无疑是一个进技术无疑是一个重要途径重要途径。但是，。但是，要想真正的缩小差距，赶超发达国要想真正的缩小差距，赶超发达国家，家，关键是创新关键是创新。( (一一) )科技创新科技创新 赶超一流赶超一流真正的高科技是花钱买不来的！真正的高科技是花钱买

3、不来的！金怡濂金怡濂( (一一) )科技创新科技创新 赶超一流赶超一流加强自主创新重要性：加强自主创新重要性： 1、创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达不竭的动、创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达不竭的动力。力。2、科学技术的本质就是创新。、科学技术的本质就是创新。3、要想正真缩小差距，赶超发达国家，关键靠创新。、要想正真缩小差距，赶超发达国家，关键靠创新。4、只有把科技进步的基点放在增强自主创新能力和持、只有把科技进步的基点放在增强自主创新能力和持续创新能力上，才能实现我国科学技术的跨越式发展，续创新能力上，才能实现我国科学技术的跨越式发展，真正掌握发展的主动权。真正掌握发展的主动权。5、

4、没有创新，就要受制与人，没有创新，就不可能赶、没有创新，就要受制与人，没有创新，就不可能赶超发达国家。超发达国家。( (一一) )科技创新科技创新 赶超一流赶超一流【说一说说一说】1 1、星火计划、火炬计划、星火计划、火炬计划、973973计划、计划、863863计划计划2 2、国家出台了一批支持创新的政策：、国家出台了一批支持创新的政策：确立企业在技术创新中的主体地位；切实加强确立企业在技术创新中的主体地位；切实加强对引进技术的消化吸收、自主开发和再创新；对引进技术的消化吸收、自主开发和再创新；高度重视原始性创新和集成创新；抓住关键、高度重视原始性创新和集成创新；抓住关键、重点突出；以提高自

5、主创新能力为核心，建立重点突出；以提高自主创新能力为核心，建立国家创新体系。国家创新体系。我国实施科技创新的重大举措：我国实施科技创新的重大举措：( (二二) )教育创新教育创新 人才蔚起人才蔚起教育创新的重要性：教育创新的重要性：教育创新是科技创新的基础，只有不断教育创新是科技创新的基础，只有不断进行教育创新才能造就一大批创新型人才，进行教育创新才能造就一大批创新型人才，为科技创新提供强有力的人才支持；为科技创新提供强有力的人才支持；才能从根本上扭转我国教育落后的局面，才能从根本上扭转我国教育落后的局面，提高全民族的创新精神和创新能力。提高全民族的创新精神和创新能力。( (二二) )教育创新

6、教育创新 人才蔚起人才蔚起1 1、大力发展基础教育。、大力发展基础教育。2 2、构建教育立交桥。、构建教育立交桥。3 3、实施素质教育，深化课程改革。、实施素质教育，深化课程改革。教育创新的具体措施？教育创新的具体措施？( (二二) )教育创新教育创新 人才蔚起人才蔚起议一议：作为中学生，你认为我们怎议一议：作为中学生，你认为我们怎样才能成为创新型人才？样才能成为创新型人才？ 从转变学习方式做起，找到适合自己的从转变学习方式做起，找到适合自己的学习方式和方法，进行创造性学习；学习方式和方法，进行创造性学习；从今天开始，在日常学习生活中不断探从今天开始，在日常学习生活中不断探索，独立思考，追求积

7、极向上的人生；索，独立思考，追求积极向上的人生；树立终身学习的观念。树立终身学习的观念。 本课小结：本课小结：创新是关键创新是关键科技创新科技创新赶超一流赶超一流教育创新教育创新人才蔚起人才蔚起为什么实施科技创新？为什么实施科技创新？为什么实施教育创新？为什么实施教育创新？科技创新的具体措施？科技创新的具体措施？教育创新的具体措施？教育创新的具体措施？如何成为创新型人才？如何成为创新型人才？识记时间：练习时间：同步学习探究：同步学习探究： P76 P76一、选择题：一、选择题：BDBBABDBBA二、问答：（二、问答：（1）根本区别是自主创新。（）根本区别是自主创新。（2）实施科）实施科教兴国

8、战略，加大教育投入，切实把教育放在优先发展教兴国战略，加大教育投入，切实把教育放在优先发展的地位。实施人才强国战略，加大创新人才的培养，的地位。实施人才强国战略，加大创新人才的培养，为创新提供良好的环境和条件。坚持对外开放，积极为创新提供良好的环境和条件。坚持对外开放，积极学习和引进外国先进技术，并立足国情，结合新的实践学习和引进外国先进技术，并立足国情，结合新的实践加以消化创新。加以消化创新。练习时间：三、思维导航：三、思维导航：（1 1）国家对科技和人才的重视。启示：明确社会）国家对科技和人才的重视。启示：明确社会责任，树立远大理想；发扬艰苦奋斗精神，认真学习科责任，树立远大理想；发扬艰苦奋斗精神，认真学习科学文化知识；热爱科学，善于思考、勤于动手，开展科学文化知识；热爱科学，善于思考、勤于动手，开展科技小发明、小制作活动；增强创新意识，培养自己的创技小发明、小制作活动；增强创新意识，培养自己的创新能力。新能力。 （2 2）我国的自主创新能力不强，与西方）我国的自主创新能力不强，与西方发达国家在科技方面还有相当大的差距。发达国家在科技方面还有相当大的差距。 （3 3）这一）这一举措能使更多的人接受教育。我们只有把教育搞上去，举措能使更多的人接受教育。我们只有把教育搞上去，才能在激烈