美文诵读活动实施方案_第1页
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文档简介

1、美文诵读活动实施方案一、活动目的:为创立良好的校园文化,营造浓郁的读书气氛,为丰富校 园生活,提升全校学生的普通话朗诵水平,培养学生对优秀文 学作品的学习兴趣,提升师生文学艺术修养,展现我校师生的 精神风貌和良好的文化素质.学校面向全体师生开展一次美文 诵读比赛.通过比赛提升学生普通话的口语表达水平,激发学 生的读书兴趣与热情,让他们在活动中沐浴文化的恩泽,接受 传统的洗礼,享受阅读的快乐.二、活动主题:传承华夏文明 诵读千古文章三、活动时间、地点上报时间:12月20前比赛时间:12月下旬25号左右,具体时间另行通知地点:学校操场四、组织机构中央小学教研处五、参赛对象全校师生六、活动形式:1、

2、参赛:以班级为单位进行,诵读题材自选.每班至少派 一名老师参加.学生参赛人数不限,由各班级老师自行决定. 各完小分别选派一支队伍参加.2、体裁要求:自选题材不拘一格,力求形式多样、语言优 美,内容健康,突出个性,展示班级特色.内容可以是经典古 文诗词,也可以是经典白话文篇章.既可以是一篇完整的文 章,也可以是其中的一局部.低年级段还可以是儿童诗和小故事的形式.4、诵读形式:诵读时尽可能做到脱稿,时间在 8分钟以 内.可根据内容需要,配适宜当的肢体语言.5、衣着:参赛学生要衣着得体、大方,要能表达当代小 学生的精神风貌或表现作品的深刻内涵及历史背景.6、磁带及解说词的准备:1配乐磁带需妥善保管,

3、如果出现由于磁带的缘由引起 播放意外.由班级老师自己负责.2各参赛作品需在比赛前一周上交诵读作品,便于主持 人预报诵读节目及撰写解说主持稿.6、出场顺序:比赛按年级从低到高顺序出场.七、评选奖励1、本次比赛的评委待定.2、班级评选按年级段设一等奖一名,二等奖一名,三等奖 二名,获奖班级将颁发奖状和奖品.凡参赛老师不管所在班级 是否获奖,均可得到精美纪念品一份.3、评分标准总分值为100分.评委将根据上报的节目内容、 诵读形式、表演特点及诵读者的表演情况进行现场打分.八、评分标准采用百分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取 总分.1、内容健康、积极向上.10分2、着装整洁,精神饱满.10分3、普通话标准,声音清楚、流利.10分4、表演形式新奇,学生富有表现力,能够很好地表现文本 情感.20分5、朗诵不超时.10分6、场内纪律和出入场秩序良好.20分7、参与人数老师到达要求.20分九、其他考前须知:1、各位教师要做好充分准备,保证比赛顺利、有效地开 展.2、各班按比赛顺序提前候赛,比赛期间没安排到上场的同 学.老师要做好本班队伍纪

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