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文档简介
1、苏教版六年级科学下册复习题1、我们的身体在成长过程中,身高长高了,体重增加了。2、现在穿的衣服和小时候相比变大了。在我们成长过程 中,身高和体重的变化最为显著。3、身高增长了,体重增加了,说明我们在逐渐成长,人 在出生后的第一年生长速度最快。4、青春期发育的特征有 ( 身高长高 ),(体重 增高 ),女生大约从( 10 )岁开始进入青 春期,男士大约从( 11 )岁开始进入青春期。5、青春期是我们由 ( 儿童向成年人 )的时期。 长青春期的时间早晚上看,女生青春期比男生来得要( 晚一些 )。6、一个人的成长与成熟意味着(他将要更加自觉地去承 担更多的责任) ,无论是在( 学习 ),( 运动 )
2、还是在( 睡觉 )中,我们的身体时时刻刻都在 发生变化。7、青春期我们要正确对待与(异性 )的交往。8、人的一生可分为(幼年期)、( 青春发育期 ) 、(成年期、老年期 )三个阶段。9、人的一生中的各个时期需要别人照顾的时期是( 幼 年期 )和( 老年期 )。10、随着经济的快速发展,生活水平的提高,我国儿童青少年身高平均增长量男、女生分别达到(6.9 厘米和 5.5厘米 )11、注意个人卫生,我们应该(勤洗澡)、(勤洗手)、( 不挖鼻孔 )12、养成良好的卫生习惯还要注意饮食习惯,即(每天进 餐的时间 )和( 次数 )。13、良好的学习习惯体现在( 正确的阅读知识 )确的书写知识 )和(注意
3、采光和照明)。14、除了人外,(动物 )和(植物)页存在遗传,瓜得瓜,种豆得豆说的是(遗传15、同遗传现象一样,变异现象在(生物界)中也是普片存在的。变异可分为 ( 可遗传的变异)和( 不 可 遗传的变异 )两种现象。16、一猪生九崽,连母十个样,就是对(变异 )的生动描述。17、大自然的物种繁多,千姿百态、丰富多彩是因为(变异 )的缘故。18、变异现象不但在人类身上出现,还好在(动物)和( 植物 )身上出现,是一种普遍现象。19、现代遗传之父是(孟德尔),杂交水稻之父是(袁隆平 )。20、最早进行遗传和变异研究的科学家是(孟德尔21、第一块恐龙化石是在( 1822 年 )被发现的。恐龙的 骨
4、架是通过(化石 )还原成的。22、在地层岩石中保存的几百万年前的残骸或遗迹叫(化石 ) .23、化石保存的一般是生物的(骨骼 )和(牙齿 )等坚硬组织。24、化石分布在不同的岩层中,如果把不同年代的岩层比 作一本书,那么化石就是书页中的(特殊文字 )。25、生物学家发现,不同地层中的一些化石有些相似,其 实他们是同一种生物,说明同一种生物在( 不 断 地 发 生着变化 )。26、“物种起源”是近代史上最伟大的生物学家之一(达尔文 )著的。27、物种起源中认为生物最初是由非生物发展起来的,现 存的生物拥有共同的祖先。 ( 适应着 )生存下来, ( 不 适应着 )则被淘汰掉,这就是(自然选择)。2
5、8、生物是通过(遗传)、( 变异 )和(自然选择),从低级到高级,从简单到复杂,种类由(少) 到( 多)发展,进化着。29、选择可分为( 自然选择 )和( 人工 )选择。30、我们蓝色的地球是( 生物的共同家园 ),每一种生物都有自己的( 家园 ),他们分布在(地球 ) 的 不同地方。31、一种生物愿意长期生活在某个环境里,是因为(这个 环境为他提供了生存、生长和繁殖所必须的食物、水、庇 护所等条件 ),这样的生活环境被称为( 生 物 的 栖息地 )。32、小鸟的家在( 树林 ),牛羊的家在( 草原 ),鱼虾 的家(海洋 )。33、同一栖息地上不同种类的(植物 )和(动物 )可以生活在一起,有
6、的可能成为( 伙伴 ),有些却可能 成为( 敌人 )。34、生物为了生存,需要从周围的环境中猎取食物,于是 他们之间就形成了( 敌对关系 )。35、蜜蜂和花、小丑鱼和海葵、鳄鱼和鄂鸟、啄木鸟和树 鸟和果实的关系是(伙伴关系 ),蛇和老鼠、熊和鱼、 小鸟和虫、狮子和斑马、角马的关系是( 敌对关系 )。36、仙人掌生活在( 沙漠中 ),沙漠之舟是( 骆驼 ), 草原上的斑马身上的条文是( 斑马不易被发现 )。37、( 骆驼 )是典型的沙漠动物,它可以连续两个星 期不喝一口水。38、食物链的源头在(植物),终点是(凶猛的动物)39、食物链中,制造食物的是(生产者 ),以其他生物为食的是(消费者 ),
7、还有一类是专门吃动植物的残骸 或废弃的食物,他们是大自然的清洁工,科学家称他们为 ( 分解者 )。40、(生物之间)之间存在很多条食物链,许多相互交叉的食物链构成了一张(食物网 )。41、生物链同他们周围的环境叫做( 生态系统 )。自然界长期形成的食物链和食物网维系着 (生态系统的平衡),这些链、网中的任何环境遭到破坏,都会(带来意想不到的后果 ),甚至(造成巨大的灾难 )。42、(桑基鱼塘)是典型的生态农业模式,它通过( 桑叶养蚕 ) /(蚕粪喂鱼)和( 塘泥肥桑 ),实现了资源的循环利用。43、能够使物体工作或运动的本领叫(能量),虽然你看不见他,却能(感觉到它 )。44、任何东西只要(移
8、动)、(发热 )、( 冷却 )、(生长 )、变化,发光或 ( 发声的现象 ), 其中就有 ( 能量 )在起作用,45、能量的形式(多种多样),它们能以不同的方式被( 储藏 )和(运用 )。46、如果没有能量, ( 人类 )和(自然界 )的一起活动都将停止47、光能可以使(植物生长),热能可以将水(烧开),( 电能 )可以使电灯发亮, (食物中的化学能 ) 可以使我们的身体运动, (声能 )可以使纸片震动。48、能量的一个重要特点是(它可以从一种形式转换成另 一种形式 )。49、当我们打开电视机时,电能转化成了(光能和声能 )。燃烧一粒花生米,加热了水,说明花生米中的化学能 转化成了光能和热能。
9、50、搓一搓,动能就转化成了(声能和热能)。电烤箱能把电能转化成磁能, 水轮机带动发电机是磁能转化成电51、不可再生能源有(煤炭、石油、天然气),可 再生能源有(太阳能、风能、水能)。52、能源可分为(可再生能源)和(不可再生能源)。53、在我们的生活中,浪费能源的生活方式有(空调温度 调节不当 ),(日夜增多的机动车 ),(长明灯 ) 等。54、( 太阳 )蕴藏着巨大的能量,地球上几乎所有的能 源都来自(太阳 ),因此,可以说, (太阳 ) 是人类的能源之母。55、目前,太阳能的利用已经扩展到了(农业生产)、(科学研究 )、( 国防建设)和(人们生活)的各个方面。56、荧光灯跑比白炽灯泡效率更高。57、张衡利用 ( 地震
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