申报合肥市素质教育示范校

1、申报合肥市素质教育示范校（特色学校）汇报材料合肥市螺岗小学 二0 一三年一月 以人为本促发展法制教育显特色争创合肥市普法特色学校汇报 合肥市螺岗小学始建于 1947年，至今已有60多年的办学历史。坐落在淝河之滨，东二环和 合裕路交口。 合肥市螺岗小学”七个铜色大字在高架飞虹的掩映下，显得熠熠生辉。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧。校园布局精致高雅， 环境美观温馨，校园文化具有亲和力和互动性。建有网络电脑教室、多 功能报告厅、图书室、篮球场、排球场、羽毛球球场、室内乒乓球室和4个室外乒乓球桌。班班配有教学多媒体设备和广播系统，100兆的网络接入班级。 聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅。先后获得全国心中有祖国

2、，心中有他人”主题教育活动先进集体、全国未成年人思想道德建 设先进单位、全国文明礼仪示范基地、全国青少年普法教育先进单位、中央电教馆 十一五”重点规划课题优秀研究成果单位、安徽省家教名校、安徽省少先队工作先进单位、合肥市廉政文化进学校”示范点、合肥市平安校园、合肥市绿色学校、合肥市红领巾示范学校、合肥 市创建文明城市先进单位、合肥市优秀少先大队、瑶海区德育工作先进单位、瑶海区政务信 息先进单位瑶海区先进基层团总支部、瑶海区优秀教育博客群组等多项荣誉。连续四年获得瑶海区教育教学质量优秀奖，连续三年获得校本教研先进单位光荣称号。学校被命名为东北师范大学教育信息化实验校，设立了市场星报小记者站，是合

3、肥市中小学生阅读基地。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骤東。学校拥有一支锐意改革、 充满活力的教师团队。 近几年，薛文银和沈家华两位老师被评为十 年新课改先进个人；方梅、马琳玲等四位教师被评为合肥骨干教师；张红、王芳、徐波等十 名教师在全国课堂教学大赛获一二等奖；李月、王爱云等八名教师被评为区教学能手；王青梅等九位教师被评为校本教研先进个人；教师撰写的论文和教学案例等，有近100人次获各级别不同奖项。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯。在上级部门、教体局和社会各界的关心支持下，经过全校师生长期不懈的努力，我校各项事业快速发展，在教学质量显著提高的同时，学校青少年普法教育事业也蓬勃发展。目前，学校校风严谨、特色显

4、著、办学质量良性发展。现对我校长期开展的市级法制教育特色学校创 建工作，汇报如下： 彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤。一、法制教育背景1、现实情况的需要。由于我校地处城镇结合部，这里的居民多数是菜农出身，再加上红旗建材大市场、唐桥货场和五里庙建材大市场三大市场务工子女来我校就读的学生越来越多， 这些学生的监护人工作流动性大，工作时间长，文化水平不够理想， 对孩子的教育观念相对落后，忙于生计，对孩子的教育完全依赖学校，因此对这些孩子的养成教育、普法教育尤为 重要。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂。2、社会发展的需要。为了深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见 ，着眼于社

5、会主义和谐社会的总要求，结合中小学生的生活实际 和成长特点， 致力于帮助他们不断提高法律素养， 牢固确立社会主义荣辱观， 逐步成为有理 想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔。二、法制教育目标1. 确立学校培养人才、传承文明、建设先进文化的重要阵地的作用，更好地发挥教育在青少 年普法中的作用。2. 同加强师德建设紧密相连，从而促进师德建设，提升教师形象，并通过教师言传身教，正 确引导学生。3. 坚持以邓小平理论、 “三个代表 ”重要思想和以人为本的科学发展观及社会主义荣辱观为 指导， 遵循青少年学生成长成才规律， 结合中小学思想道德教育规划， 积极推进青

6、少年普法 教育进课堂、进校园、进心中、进家庭、进社会。 茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐鈞。 面对严峻的普法教育形式和具体的普法教育目标， 学校在联系实际情况后， 确立了以人为本 促发展的办学理念， 在德育工作之中， 把普法教育放到了首要位置。 普法教育活动贯穿整个 教育教学活动中， 渗透到学生生活的每个方面， 让学生在真实的生活场景中去感受真实的道 德思想，法制观念，从而生成良好的品性，引导和改善自身的校园生活和社会生活。 鹅娅尽 損鹌惨歷茏鴛賴縈诘聾。三、法制教育做法（一）统一思想 健全机制经费保障 我校通过召开党总支会议、 校行政会议、 教师政治学习和全体师生大会， 使全体教师认识了 青少年普法

7、教育的必要性和重要性。 我们要求全校教师一定要以严肃认真的态度积极行动起 来，把青少年普法教育活动抓实、抓好、抓出成效。 籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞曉。 学校成立了以李蓉晖书记为组长的青少年普法教育活动领导小组，对青少年普法教育的内 涵、表现形式、 活动主题和活动方式进行了认真的商讨并拟定工作方案。 经过征求广大教师 的意见， 制定了 螺岗小学青少年普法教育活动实施方案 、螺岗小学普法小组组织机构 、 螺岗小学普法工作制度 螺岗小学普法工作考核评价细则 等。 預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買闥龅。 尽管学校经费比较拮据， 但仍能优先保证青少年普法教育发展所需经费， 学校有青少年普法 教育工作专项经费， 用

8、于普法教育活动 （购买普法教育书籍、 教师普法培训、 普法比赛奖励、 校园普法环境营造、普法先进单位考察等等） 。 渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦鋇絨钞。（二）编制教材 设置课程 开展研究 切实做到计划、课时、教材、师资 “四落实 ”。学校专门开设法制教育课，编写校本教材，引 导学生学法、懂法、 ，依据教材进行分析和研究，灵活使用，采取课内外有机结合的方法， 把孩子们在课堂上学到的知识运用到实际生活中去， 从小课堂走向大课堂。 通过语文、 思想 品德等学科渗透相关的法制教育内容，将法律知识融入到课本中。课堂教学模式新颖多变， 开展了普法教育与信息技术整合的研究 子课题研究， 采取普法教学课堂观摩、 论文

9、撰写、 座谈交流等形式，使普法教育活动得到升华。 铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡缝勵罴。（三）加强宣传 营造氛围 创立阵地1、为了营造健康优美的校园文化环境， 促进青少年普法建设深入人心，我校从净化、 美化 校容校貌入手。普法教育文化墙、教室、走廊、楼梯等制作了精美的标语优美的文字配 以清新的画面，营造浓郁的青少年普法教育文化氛围，起到 “润物无声 ”的效果。 擁締凤袜备訊 顎轮烂蔷報赢无。2、建设校园固定宣传专栏。在校园显著位置制作了固定宣传专栏，用于宣传党和国家对青 少年普法教育的精神、 要求，国家领导人对青少年普法教育的论述， 关于青少年法律常识相 关的格言、警句，关于诚信守法、遵纪守法、爱护环境

10、等方面的文字、图片、漫画等，集严 肃端庄、活泼大方于一体，用学生易于接受的方式有效地宣传了青少年普法教育的内涵。贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷鯛汉鼉。3、制作了精美的固定宣传展板，用于宣传我校在青少年普法教育活动中的做法、经验，展 示师生在活动中展现出来的风采，以身边的榜样激发师生学习法律常识的热情。 坛摶乡囂忏蒌 鍥铃氈淚跻馱釣。4、利用黑板报、手抄报作为流动式宣传阵地。以形式多样的手法和内容进行普法教育宣传。5、在学校网站上开辟德育专题。专题内有青少年普法的图片、文字材料，以弘扬普法精神、传播法律知识。6、 学校组织学生购买了全国青少年普法教育读本，师生阅读，推进普法教育宣传。7、利用红领巾广播站、

11、周一 “国旗下的讲话 ”进行青少年普法教育宣传。讲话内容有普法教育的意义，有遵纪守法的小事例，使同学深受教育。蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘籜葦繯。8、建立学校、家庭和社会三位一体的教育网络。建立家长委员会、把法制教育与学科教学有机结合起来。通过飞信群、 致家长一封信、 家长会等方式向家长传授法律知识， 明确家长的法律责任， 树立法制观念， 及时反馈学生在校表 现，使学校和家长能及时发现问题， 有针对性地对学生进行教育， 真正使法制教育与学校教 育相沟通。 努力构建一个和谐的环境， 让青少年健康成长。 并且积极地和我校一路之隔的合 肥武警支队、合肥市拘留所建立青少年普法教育基地，组织学生走进军营，走进社

12、会， 深一层次的进行青少年普法教育。 買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄届嬌擻。固定宣传栏、展板、 手抄报专栏、各种标语形成了一道亮丽的校园风景线，也使校园充满了厚重的文化气息。这些阵地发挥了很好的宣传、教育、辐射作用，起到了良好的教育警示作用。 綾镝鯛駕櫬鹕踪韦辚糴飙钪麦。（四）紧扣主题 分清层次 开展活动 我们将青少年普法教育扎根于学校日常管理和教育教学工作之中，分阶段举行青少年普法教育活动。1、组建 “青少年普法教育宣讲团 ”，开展普法教育培训和宣讲活动。学校根据普法教育活动 开展的进度和情况， 由大队部牵头， 聘请校外辅导员、 司法部门专业人员等对全校班主任进 行普法教育培训，同时在全校开展以 “关

13、爱明天、普法先行 ”为主题的普法宣讲活动。 驅踬髏 彦浃绥譎饴憂锦諑琼针。2、组织辅导员、教师和领导参加法制教育培训。 定期邀请了专家对全体师生进行法制专题讲座， 通过现场聆听， 撰写心得， 得到了一次警示 教育，增强了师生的法律意识。 猫虿驢绘燈鮒诛髅貺庑献鵬缩。3、 开展专题读书活动。组织学生认真学习小学生守则、小学生日常行为规范 、合肥市小学生行为规范十条 、义务教育法、未成年人保护法 、预防未成年人犯罪法 、治 安管理处罚条例 、禁毒条例 、道路交通管理条例等有关条款。为增强活动实效，全国 青少年普法教育活动办公室专门编写了全国青少年普法教育读本 。我校学生基本上是人 手一册，各班主任

14、认真组织学生学习全国青少年普法教育读本。将其作为日常教学和开展活动的资料， 引导和帮助学生学习掌握基础法律知识。 学生利用学到的法律知识来创建我 们的阵地建设， 让教室里的法制角和黑板报充分的起到了青少年普法教育的阵地作用。通过组织学生开展读书活动，加强学生的法律常识的普及，增强他们的法律意识。锹籁饗迳琐筆襖鸥娅薔嗚訝摈。4、开展六项体验教育活动。一是举办 庭，并参加区德育文化艺术节展演活动。 中开展 "知法、懂法光荣，违法犯罪可耻法律在我心中 ”演讲比赛，二是组织各班举行模拟法 三是举行 “从小学法 健康成长 ”主题队会， 在学生 "的活动。四是 “小手拉大手 “交通法规

15、体验活动。五是举办 “法律在我心中 ”征文比赛， 六是开展普法书画作品征集评比。 構氽頑黉碩饨荠龈话骛門戲鷯。5、举行法律知识竞赛活动。组织学生参加了由全国活动办公室统一组织的青少年法律知识 竞赛活动，学校印制测试卷进行检测，举办过 “交通法规知识 “抢答比赛。 輒峄陽檉簖疖網儂號泶 蛴镧釃。四、特色活动（一）创建青少年普法教育基地 我们学校与合肥市武警中队、 合肥市拘留所、 看守所一路之隔， 我校和他们是军民共建单位， 合肥市公安局监管支队副大队长鲁胜之是我校的法制副校长， 每年我校都组织师生实地参观 了青少年普法教育基地。 尧侧閆繭絳闕绚勵蜆贅瀝纰縭。走进拘留所和看守所，利用行政拘留所特殊

16、的教育环境，亲眼目睹拘留人员的生活情况， 思想上引起了一定的震撼。 警示师生要时刻牢记国家法律法规， 保持清醒头脑， 遇事多冷静， 决不能触犯法律这条 “高压线 ”要做一个遵纪守法的好公民。 识饒鎂錕缢灩筧嚌俨淒侬减攙。 走进武警中队，参观值班室、学习室、荣誉室、文娱中心、图书阅览室等，部队的工作、生 活、学习的情况，引起了学生们的深厚兴趣，大家都在认真倾听，用心感受。学生们被武警 叔叔爱党爱国的精神所感动， 被部队那严明的纪律所震撼。 向武警叔叔学习叠 “豆腐块 ”被子， 个个为武警叔叔竖起了大拇指。 在训练场，战士们为大家演示队列训练、过障碍、 擒拿格斗 等精彩场面，赢得了师生们的阵阵掌声

17、。 学生佩服战士们艰苦朴素、勤奋进取、只求奉献的 精神。 凍鈹鋨劳臘锴痫婦胫籴铍賄鹗。（二） “小手拉大手 文明交通行 ”系列活动1、我校与交警一大队、 合肥市公交公司联系， 在 2006年 3月 27日上午举行了 “螺岗小学文 明乘车小队 ”成立仪式。学生代表向全市中小学生发出倡议：要带头遵守交通法规、排队上 下车、主动让座、劝导家人和同学做文明人讲文明话办文明事。第一批小队有 37 名学生组 成。他们亲手制作爱心卡，画上美丽的图案，写上温馨的提示语，送给开车的司机，得到了 驾驶员们的称赞。 为了进一步做好此项活动， 学校每一年相继开展一些活动： 小队员们上街 擦洗护栏、我当小交警等体验活动

18、，受到了社会各界的好评。恥諤銪灭萦欢煬鞏鹜錦聰櫻郐。2、今年六一前夕 ,为了让六年级即将毕业的学生能够感受不一样的童年生活,学校让学生走上街头向行人派发交通安全爱心卡，与瑶海交警大队共同开展了“人人关注文明交通，人人参与文明交通 ”的活动。六月一日 ,不仅是孩子们的节日 ,更是新交规实行的第一天 ,对于长期关 注法制教育的螺岗小学来说 ,这一天更具有特殊的意义 ! 早在五月份 ,孩子们就开始精心制作 交通安全爱心卡了 ,一张张精美的卡片上写上了一句句充满关爱的安全标识语,比如 :交通安全,始于足下；宁绕百步远，不抢一时险 这些标语虽然浅显，但是其中蕴含的关爱却是深沉 的。 鯊腎鑰诎褳鉀沩懼統庫摇饬缗。3、在全国第十八个中小学生安全教育日到来的日子里，交警瑶海大队和我校联合举办了一 场“小手拉大手 安全伴我行 ”交通安全法规知识竞赛。由学生组成的红、黄、绿三个代表队， 围绕选择题、 判断题、认交通标志图和交警指挥手势语等环节， 经过一个多小时的紧张比拼， 决出了冠、 亚军。交警瑶海大队队长常横、交警支队宣传科王斌科长、 瑶海中队管军队长参 加了活动， 兴致勃勃地观看了孩子们自编自导自演的相声、小品、 快板等节目，并和学生们 开展了热烈的互动。此次活动吸引了合肥晚报 、合肥电视台、安徽电视台等数十家新闻 媒体的记者前来采访、拍摄。螺岗小学希望通过此次主题活动，号召全校同学争当“文