《我说你做》课件_第1页
《我说你做》课件_第2页
《我说你做》课件_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

我说你做课件教学目标：1、这是一个游戏，你说我做。2、培养学生良好的听说做习惯和与人口语交际的能力。3、感知准确听话的重要性。重点难点：及突破办法通过游戏，知道怎样听指令做动作，培养良好的听说习惯及口语交际能力。教学准备：多媒体课件、图片。一、 课前诵读导：依据“学研展练评”教学各环节设计教师活动二、 课前辅助环节创设情境，激趣导入。同学们喜不喜欢做游戏？让我们一起来做游戏吧！一个人发指令，其他人做动作。这样的游戏叫我说你做。三、 学（初步感知）课件动画演示：学生做游戏的情境。四、研1、通过观看视频，学生试着叙述视频内容。2、通过看视频，师生共同拟定游戏规则。3、教师宣读游戏规则。听得准，记得牢，说得清，做得对。五、展1、“我说你做”游戏真有意思，我们也进行“我说你做”游戏，好不好？2、教师准备几个动作，分组传下去，看看哪个组做的动作又快又对。3、评出优胜小组。六、练1、一位同学发出指令，其他学生做动作。七、作业设计及反馈情况一位同学发出指令，其他学生做动作。板书设计：我说你做游戏规则听得准，记得牢，说得清，做得对。【我说你做课件】3

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论