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文档简介
1、庆中秋活动方案2 篇与庆八一建军节策划方案范文汇编庆中秋活动方案2 篇小学“老少乐庆中秋”主题活动方案一、指导思想:为充分发掘节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,传承中华民族的传统,激发广大师生的民族情感,培养学生的民族自豪感、主体参与意识、动手能力和团结合作精神。在中秋、重阳佳节来临之际,特制定“老少乐庆中秋”主题活动方案。二、活动主题 :老少乐庆中秋三、活动时间 :9 月 21 日-9 月 25 日四、活动内容1、“寄语中秋感恩生活”国旗下讲话利用周一升旗仪式,由老师为学生作“寄语中秋感恩生活”的国旗下讲话,为学生拉开中秋节庆祝活动的序幕。2、“中秋月圆知多少”十分钟队会让学生收集有关中秋节的来
2、历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。3、“走进中秋,体验生活”主题午会利用周五午会课的时间,根据学生的年龄特点,分年级进行主题庆祝活动。一年级:小小歌谣传情意第1页共10页利用午会课学唱歌谣爷爷为我打月饼,激发学生怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲内容的基础上,在学习歌曲的过程中,感受老一辈为祖国,为大家,为亲人默默奉献的精神。二年级:佳节感恩送祝福用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。三年级:追根溯源话中秋故事会收集中秋由来的传说,每班邀请 1-2 位爷爷奶奶到学校与学生一起开展追根
3、溯源话中秋故事会。四年级:情满中秋诗词吟诵比赛通过诗词吟诵,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。要求:内容不拘,自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可,形式力求新颖,每班不少于10 人参加。五年级;同享中秋明月,共建绿色家园月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。4、“自制月饼,品味中秋”做月饼活动利用家长的生活经验,于周五中午12 点 10 分,在学校食堂,由部分家长志愿者教授学生制作月饼的方法,让他们在动手体验的过程中
4、了解中秋文化。5、“赏月品月话月饼”家庭团圆会第2页共10页中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。五、活动准备:1、做月饼的食材、器具和场地:金xx2、摄影:沈 xx3、教室布置、爱心卡、月饼包装盒、邀请人员:各班班主任4、家长志愿者:张xx庆中秋、迎国庆系列活动方案庆中秋、迎国庆系列活动活动宗旨:在全校营造欢度中秋、国庆的喜庆气氛,激发学生的爱国热情,感受中华传统与诗文魅力,力求全员参与又不影响学生的学习。以年级为单位进行承办,分期举行,即减轻承办人员的压力,又能让节日气氛延续。一年级:主题活动:“唱经典,颂祖国”歌咏
5、比赛一、初步方案:、以班为单位进行集体歌咏比赛;、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主,每班一首参赛歌曲;、自己编排造型、指挥,自己统一服装,学校不作统一要求,力求突出创新与特色;、抽签决定出场顺序,有现场的评委进行当场打分,最后评出一、二、三等奖并给予一定的奖励。第3页共10页二、时间及场地:、地点设在学校文化小广场;、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。二年级、三年级:活动主题:“我的青春我做主”风采展示一、活动方案:、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动;、各班积极动员,认真推荐,选出班里有文艺天赋的苗子,参加学校的节目选拔;、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生,强
6、化训练后参加最后的汇演;二、活动时、地及要求:、节目以红歌为主,但可以有少量的语言类节目,歌曲必须要有伴奏,节目相关需要由节目所在班级负责准备;、在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比,最后对优秀的节目时行奖励,也为元旦的汇演准备素材;、地点在学校操场,时间定于一年级主题活动之后。四年级:主题活动:中秋赛诗会一、活动方案:、以学生为主体进行诗词创作,也可以有少量教师作品;、格式不限,但内容要积极向上适合于学校这个大环境;第4页共10页、对上报的诗作进行初评,初评通过的才可以参与我们的中秋赛诗会的比赛;、初评通过的诗作,在诗作的基础上找演员进行诵读,加入后期的包括背景音乐、参与人员、服装等包装
7、与创新;、优胜作品将做成版面进行公示和保存。二、活动要求及时、地安排:、作品必须要原创,要有作诗的背景与说明;、赛诗会上要有诗作者及背景的介绍,最后打分时也应该有对诗词的打分和对表演的打分,最后根据整体打分结果评选出各类奖项。、时间定在中秋节前夕,地点定在学校报告厅。xx 市第四中学团委第5页共10页庆八一建军节策划方案范文为继续做好新形势下我县的双拥工作,进一步促进军政、军民团结,巩固和发展我县多年来双拥工作成果,结合我县双拥工作实际,特制定我县庆“八·一”活动实施方案。一、指导思想认真贯彻党的十八大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照“与时俱进,突出特色,求真务实
8、,全面提高”的双拥工作新方针,通过宣传教育、走访慰问等形式,为部队解决实际问题,弘扬双拥光荣传统,加强全民国防教育,巩固和发展“同呼吸,共命运,心连心”的大好局面,实现国防建设、经济发展和社会稳定共同发展,为新时期新型军政军民关系奠定良好基础。二、活动内容( 一) 深入开展“情系军队,关注国防”为主要内容的国家安全形势教育活动。7 月下旬,由县委宣传部牵头负责,积极邀请县武装部领导为全县各族干部群众进行国家安全形势教育。( 二) 积极开展青少年学生国防教育活动。8 月下旬,由县教育局牵头,县民政局配合,邀请县武装部官兵在全县中小学开展国防教育活动,通过国防知识教育,让学生切实感受到遵纪守法、热
9、爱祖国、保卫祖国的神圣使命和重要职责。( 三) 配合做好自治州国防教育宣讲团巡回宣传活动。第6页共10页由县委宣传部牵头负责,县教育局、民政局配合,积极组织全县广大干部职工、中小学生等社会各界人士参加宣传报告会,认真做好自治州国防教育宣讲团在我县的宣传工作。( 四) 认真做好重大节日宣传教育活动。由县委宣传部牵头,县民政局、文体局组织实施,在“八·一”建军节期间,开展慰问、走访活动,组织举办军民联谊、文艺晚会等活动。( 五) 积极开设国防教育专栏节目。由县委宣传部牵头,县广播电视局负责,在县广播、电视自办频道开设国防教育宣传专栏,每日按时播发国防教育有关法律法规,滚动播出宣传标语 ;
10、 县广播电视局积极组织记者深入基层、深入军营、深入官兵,大力宣传驻县人民军队的丰功伟绩、光荣传统,大力宣传驻县解放军、武警官兵参与地方建设、抗洪抢险的先进事迹,激发广大干部群众关心国防、支持国防、建设国防的热情。三、活动时间安排( 一) 法律法规宣传7 月 10 日至 7 月 30 日,司法局出动宣传车,进行军人抚恤优待条例安置条例中华人民共和国兵役法等法律法规的宣传。( 二) 走访慰问1、7 月 26 日至 27 日。慰问县武装部 ( 独立连 ) 、96367 部队、马兰部队、县武警中队、农二师三十六团武警大队等单位;( 县民政局负责 )2、7 月 28 日至 30 日。第7页共10页各乡镇
11、要认真组织开展走访慰问优抚对象活动。走访慰问前各乡镇要对义务兵年优待金发放情况、优抚政策的落实情况进行认真自查,对工作中存在的问题及时予以纠正。走访慰问期间要详细了解各类优抚对象生活中的实际困难,着力为他们排忧解难。( 三) 过一次“军事日”活动7 月 29 日, 9:3010:30 在县武装部,组织县四套班子领导观看部队官兵军事科目表演,此次活动由县武装部负责。( 四) 召开若羌县议军会议1、7 月 29 日, 11:001:30 在县委会议室召开若羌县议军会议,进一步加深军地之间的相互了解,协调工作,密切联系,增进友谊,加强军政军民团结。2、7 月 25 日 30 日各乡镇组织召开形式多样
12、的庆“八·一”双拥座谈会。( 五) 举办专场文艺晚会7 月 29 日晚北京时间: 9: 30 11:30,县委宣传部、文体局、民政局组织开展以“同呼吸,共命运,心连心”为主题的专场文艺晚会,此项活动由县委宣传部牵头负责。8 月 1 日,广电局组织为部队放映三场电影,播放军事影片太行山上或集结号。四、活动要求( 一) 加强双拥宣传活动,营造“军政军民团结”的浓厚氛围。县广播电视局要认真做好庆“八·一”活动期间宣传报道工作,同时,各乡、各成员单位要紧紧围绕庆“八·一”这一主题进行全方位的宣传。重点突出我县在拥军优属拥政爱民活动中所取得的丰硕成第8页共10页果,以及我县
13、军民共建单位在双拥工作中所取得的好经验、好做法,宣传报道我县双拥先进单位、先进个人的事迹。同时,大力宣传复员退伍军人中的先进典型,引导广大退伍军人向先进模范学习。通过宣传在全社会营造拥军优属拥政爱民和尊重、爱护部队官兵和转业退伍复员军人的良好氛围。( 二) 各乡、各成员单位要把庆“八·一”活动作为一项“军爱民、民拥军、军民团结一家亲”为构建和谐社会系统工程来抓,由党政领导亲自抓、负总责。进一步统一认识,增强责任感,处理好各种退伍军人矛盾纠纷,排查化解工作,维护社会稳定,促进全面建设小康社会进程。( 三) 各乡、各成员单位要坚持宣传国防教育知识引路,抓紧抓好专题宣传教育活动,要把庆“八·一”活动纳入到社会主义精神文明建设和公民道德建设中。( 四) 在庆“八·一”活动期间,各单位要悬挂横幅,制作板报和张贴标语,着力反映近年来驻县部队积极参与我县“两大战略、三大开发”,构建和谐若羌工作中所取得的成绩,大力弘扬我县“军爱民、民拥军”的优良传统和作风。( 五) 县武装部、驻县96367 部队、县武警中队组织人员准备文艺晚会节目。建设局、国税局、地税局、财政局、林业局、民政局、教育局、文体局
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