二年级语文上册第八单元31《回声》试题构想_第1页
二年级语文上册第八单元31《回声》试题构想_第2页
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文档简介

1、31回声试题构想一、考察的知识点、能力点1.1. 考察学生对词语的积累及运用能力。2.2. 考察学生对课文内容的理解情况， 学习作者的语言表达方法， 体会标点符号和动词的 运用。3.3. 考察学生的阅读理解以及表达能力。二、题型（ 一 ） 基础知识1.1. 填上合适的量词。2 2搭配合适的词语。3.3. 填空，读句子。（二）阅读拓展1.1. 填空并完成练习。2.2. 阅读短文回答问题。三、试题来源本次试题主要以课本内容为主进行编题，并选取适当网络资源进行组题。回声试题（时间：1010 分钟）、基础知识1.1.填上合适的量词。-一（）石桥一（）回声-一（）青蛙一（）月亮2.2. 搭配合适的词语。

2、(）的桥洞(）的青蛙(）的景色(）地说(）地问(）地叫3 3. 填空，读句子，想象句子内容。（1 1）小河上有座（）。半圆的（ ）和水里的（）。（2 2）在桥洞里，声音的波纹（） 石壁，也要（）回来。二、阅读拓展阅读短文，回答问题。青蛙上天青蛙在池塘里住的厌烦了，请求大雁把他带到天空中去。青蛙伏在大雁背上在蓝天中漫游大雁望着月亮，对青蛙说：“你看，月亮多么美呀！ ”“我们池塘里也有。”青蛙不以为然地说。“不对。”大雁纠正他的说法，“池塘里的只是月亮的影子。”“影子？池塘也有月亮，那有什么了不起的，我一拳就能把它打碎。雁说：“你别胡来，这不是在池塘里，当心摔死。”“你真胆小。我不吹牛，我一拳就能

3、把它打碎。”青蛙神气十足，他站了起来，纵身向月亮扑去1.1.根据课文内容填空：青蛙（）在大雁背上，在蓝天中（2 2 照样子，写句子。）连起来，好像一个青蛙不服气。大我一拳就能把它打碎。 _ 一_ 就_3.3. 请为第二自然段加上标点符号。4.4. 请用“”从文中画出一个感叹句，再仿写一个。呀!【试题剖析：本着“活学活用”的原则，本题通过“阅读短文，回答问题”的形式，考察学生对本节课标点符号和动词的理解和运用情况。为了激发学生朗读的兴趣，试题的设计充分体现了趣味性和多样性，分别是“按课文填空一一仿写句子一一加标点一一找感叹句并 仿写。”这种设计，学生不会因枯燥而厌烦朗读，反而更加训练和强化了学生对阅读理解的 分析能力。】回声试题答案（共 2020 分）一、基础知识（ 共 8 8 分，1 1 3 3 题分别是 2 2、3 3、3 3）1.1. 填量词。座 片 只 个2.2. 搭配合适的词语。半圆 绿色 美丽 高兴 惊奇 大声3.3. 填空，读句子，想想句子内容。（1 1）石桥 桥洞 倒影 大月亮 （2 2）碰到 返二、阅读拓展（共 1212 分, ,第 1 1 4 4 题分别是 2 2、3 3、3 3、4 4）1.

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