辅导室生命教育、庆生会、教师节活动弹性课程计划表99上

1、It厚室：生命教育、麽生曾、教白活勤弹性程表99上活勤 主题辨理年级活勤目檄活S&方 式 （如：演亦n 看金泉影带）55定辩理日期或遇次生 命 教 育各年级活勤一：【生命教育影片】生命教育 影片4月份11 .每班彝下1部 生命教育影片 吉青各班利用畤 觐看。2 .孥年视弹性 剩绘食口数决定 是否安排一 1?和孥生迤行 相内容讨谪 和善嘉季雪罩3理性畤数剩 绘畤IW不足教 肺可考ft符孥 雪罩常成回家 功15,完成彳爰各 班挑逗最佳五 弓艮K醇室曾张 贴或下小樊 品。如弹性孥 邛通不 足，可安 排粽合活 勤中，或 弹性季n 食逸时卜 一 fio言寸 谪生命教 育相内 容影片宣醇i透谩生命教育影片

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3、庭各年级一、透谩新家庭逋勤的推 ,噢起18民封家庭教育迷程 在建H各孥年 时新决止1参考余同址.tw教 育的注，重视貌子信舒系的 重要性。二、推勤分享、 避激等猊子互勤的策 略，提供貌子互勤的具H 作法，逍f提升貌子良 性互勤的能力，管造貌子 快架美好畴光。三、管造貌子良好互勤的 氛阐，增加貌子情感之交 流，促迤更聚密的貌子 保，以建立幸福、美满舆 和架的家庭生活。逗撵一本子共生带回 家，由家 H陪同孩 子迤行rn 子共2.活蜀!散： 1H:家 H 日由行政 宣藩不 占用第数黑占逐教孥瓷源或幸福家庭123教 白币全校生活蜀J : 出来】【勇敢把

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5、於出生、成是、老化及死忙的概念典感6-1-4熬言哉情绪的表逵及正碓的虑理方式四 到 六 年 级健康舆育1-2-1辨影警彳固人成H典行卷的因素1-2-4探言寸各年龄）1的生理燮化，3t有能力虑理偃lit成JI成H谩程中的重要傅燮6-2-1分析自我典他人的差昊，彳命中擘fTii心自己， 建立偃1人僵值感6-2-4擘1T有效的情绪潢通技巧舆理性的情绪表逵，B 血懿力6-2-5 了解3t培鬟健全的生活憩度四 年 敝粽合活勤1-2-1欣u典表琪自己的nit, 3t接纳自己生 命 教 育低年级活勤二:彩蝴蝶1透谩觐察、彩蝴蝶的 谩程，了解生命成房的谩 程，暹向珍惜生命。生活程1-1-5藉由接近自然，迤而被

6、胡震自然舆生命4-1-2 用视勤的蓼循作形式，表逵自己的 感受和想法。4-1-4正碓、安全、有效的使用工具或道具，优事蓼秫亍副 作及展演活勤。生家 庭教年级一目的：1、轴醇兄童了解父母善育 之恩，做到孝K父母。2、轴醇兄童H曾友情的温 暖。3轴醇兄童在被人重视和 心的情5,能接纳自粽合活勤3低年级1-1-2熬言哉自己在家庭舆班级中的角色中年级1-2-1欣U典表琪自己的Hit, 3t接纳自己。高年级1-3-1欣赏3t接区内他人。1-3-6瞭解自己舆家庭、社1S璟境的信射系，3t能 出自己的角色。健康舆育育我，暹而以自我悬荣。一到三年级1-1-2觐察3t比较不同人生P皆段的巽同。1-

7、1-3熬言哉身醴彝展的!序典偃1别差H。6-1-1描述自己的特色，3t接受自己舆他人不同之 起四到六 年级1-2-1辨影警彳固人成H典行卷的因素1-2-4探言寸各年龄Jf的生理燮化，旋有能力虑理偃1 成n谩程中的重要傅燮。6-2-1分析自我典他人的差累，徙中心自 己，加建立偃1人僵值感。6-2-2 了解家庭在增迤偃1人樊展典人除信飙系上的重 要性。家 庭 教 育各年级一、透谩新家庭逋勤的推 ,噢起18民封家庭教育 的注，重视貌子信舒系的 重要性。二、推勤分享、 避激等貌子互勤的策 略，提供貌子互勤的具n 作法，逍f提升貌子良 性互勤的能力，管造貌子 快架美好畴光。三、管造貌子良好互勤的 氛阐，增加貌子情感之交 流，促迤更聚密的貌子 保，以建立幸福、美满舆 和架的家庭生活。粽合活勤低年级1-1-2自己在家庭舆班级中的角色中年级2-2-2 H典家庭生活加增迤舆家人互勤品高年级1