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文档简介
1、第五单元 第十三课画杨桃1. 学习本课生字新词,练习用“不像而像”、“不要要”说话;2. 通过理解教师说的一段话中句与句的联系,培养学生怎样把一段话写清楚的能力;3.知道同一个事物从不同的角度看会有所不同。学习目标导入新课 杨桃又名羊桃,五敛子。酢浆草科。常绿或半常绿乔木。奇数羽状复叶,小叶卵圆至椭圆形,顶有短尖头。花小,钟形,紫红色。浆果椭圆形,长58厘米,有五棱,间或三到六棱,未熟前果皮青绿色,熟时黄色。一年内开花数次,自夏至秋相继不绝,秋冬果熟。性喜高温多湿,好阴。分布于热带亚洲。我国华南地区均有栽培。果质生食或制成各种加工品,也供药用,能生津止渴。叶有利尿,散热毒、止痛、止血作用。 请
2、同学们仔细观察,这两个杨桃有什么不同?导入新课1.自由朗读课文,读准字音,读通课文。2.思考:课文讲了一件什么事?初读要求 嘱 审肃 晌悦 诲 zhhuyusshngshn字音学习叮嘱 前排 靠边 准确 审视 讲台 神情 严肃半晌 轮流 和颜悦色熟悉 角度 相似 教诲字音学习学习第一自然段: 这个自然段告诉了我们什么? “想当然”是什么意思?你能不能举个例子说说什么叫“想当然”?精读课文学习第二、三自然段: 这两个自然段讲了什么? 第二自然段分为几层? 找一找哪几层是回答“我”为什么把杨桃画成五角星的?精读课文学习第四至六自然段: 开始同学们认为这幅画画得怎么样? 后来又有什么变化? 为什么会有这样的变化?精读课文学习第七自然段: 老师的话里共有几句话? 前两句告诉了我们什么? 举例子说说怎么就叫角度不同,样子不一。 同一事物,当别人和自己看到的不同时,应该怎样做? 什么叫相信自己的眼睛?精读课文学习最后一个自然段: 老师和父亲的话哪些地方相似? 为什么说老师和父亲的话对我来说一生受用? 父亲和老师所讲的画画上的事。当别人的看法、想法和自己不一样时,应当怎么做?精读课文 当别人的看法、想法和自己不一样时,不要先认为别人错了,要看人家是从什么角度看的;还要相信自己的眼睛,要实事求
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