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文档简介

1、Unit 4 Do it yourselfPeriod 4Integrated skills & Study skillsUnit 4 Do it yourselfPeriod 4Integrated skills & Study skills单词单词闯关闯关1.grape n. _2.strawberry n_(复数复数)_3.spoon n. _4.salad n. _5.tidy vi.&vt._tidy adj._不干净的,不整洁的不干净的,不整洁的 adj._untidy葡萄葡萄草莓草莓strawberries匙,调羹匙,调羹沙拉沙拉收拾,整理收拾,整理整洁的

2、整洁的单单词词过过关关6.增加,补充增加,补充vt. & vi. _7.例子;榜样例子;榜样n. _8.使处于某种状态使处于某种状态 vt. _9.混合混合vt. & vi. _混合的混合的adj._10.正确的正确的 adj._不正确的不正确的adj._11.完成的完成的 adj._完成完成v._Period 4Integrated skills & Study skillsaddexampleleavemixmixedcorrectincorrectfinishedfinish单单词词过过关关12.确定的确定的adj. _不确定的不确定的adj._13.积极的,活跃

3、的;主动的积极的,活跃的;主动的 adj._不积极的,不活跃的;不主动的不积极的,不活跃的;不主动的 adj._14.可能的可能的adj._不可能的不可能的adj._Period 4Integrated skills & Study skillsimpossiblecertainuncertainactiveinactivepossible短短语语互互译译1.确保确保 _2例如例如 _3.be able to _4tidy up _Period 4Integrated skills & Study skills收拾妥,整理好收拾妥,整理好make surefor example

4、能够,会能够,会句句型型在在线线1.确保它是确保它是_ it is2例如,把红苹果例如,把红苹果混合起来混合起来_, mixing red apples3我们能停止打扫房屋并做一些食物吗?我们能停止打扫房屋并做一些食物吗?Can we _ the house and make some food?4我马上就收拾。我马上就收拾。Ill _ right now.Period 4Integrated skills & Study skillstidy upMake sureFor examplestop cleaning词汇点睛词汇点睛1 mix vt.& vi.混合混合Period

5、 4Integrated skills & Study skills观察观察 Mix them together. 把它们混合在一起。把它们混合在一起。Oil and water do not mix.油和水不相融。油和水不相融。 拓展拓展 mix的形容词形式为的形容词形式为_,意为,意为“混合的混合的”。Period 4Integrated skills & Study skills探究探究 mix既可作既可作_动词,又可作动词,又可作_动词。动词。搭配搭配 _ 弄错,弄乱,混合,搅匀弄错,弄乱,混合,搅匀_ 把把和和混合起来混合起来mixwith及物及物不及物不及物mixe

6、dmix up活学活用活学活用Period 4Integrated skills & Study skills1(1)你可以把鸡蛋和面粉混合在一起。你可以把鸡蛋和面粉混合在一起。 You can _ flour. (2)_(不要混淆不要混淆) the two kinds of vegetable seeds.Dont mix upmix eggs with观察观察 Add some salad cream if you like.如果你喜欢,加点沙拉酱。如果你喜欢,加点沙拉酱。Please add some sugar. 请加些糖。请加些糖。Period 4Integrated ski

7、lls & Study skills2 add vt.& vi.增加,补充增加,补充探究探究 add作作_动词时,后面直接接动词时,后面直接接_。拓展拓展 _把把加到加到中中addto及物及物宾语宾语Period 4Integrated skills & Study skills2. 请往汤里加些盐。请往汤里加些盐。 Please _ some salt _ the soup.toadd观察观察 Youd better leave the door open.你最好让门开着。你最好让门开着。Period 4Integrated skills & Study sk

8、ills3 leave vt.使处于某种状态使处于某种状态探究探究 leave意为意为“_”,常用于,常用于“leave宾语宾语_(形容词或介词短语等形容词或介词短语等)”结构,表示结构,表示“使使处处于某种状态于某种状态”。宾语补足语宾语补足语使处于某种状态使处于某种状态Period 4Integrated skills & Study skills拓展拓展 (1)leave用作用作_,意为,意为“离开,出发离开,出发”,常用于以下结构:,常用于以下结构:_ 离开去某地;离开去某地;_ 离开某地去某地。离开某地去某地。(2)leave用作动词,意为用作动词,意为“留下;遗忘留下;遗忘

9、”。其固定结构:。其固定结构:leave sth介词介词sp,表示,表示“_”。把某物遗忘在某地把某物遗忘在某地动词动词leave for spleave sp for spPeriod 4Integrated skills & Study skills【解析解析】考查动词短语辨析。考查动词短语辨析。let sb down意为意为“让某人失望让某人失望”;cheer sb up意为意为“使某人精神振奋使某人精神振奋”;leave sb alone意为意为“随某人去;让某人独自待随某人去;让某人独自待着着”,该短语为,该短语为“leave宾语形容词宾语形容词/介词短语介词短语”的结构,意

10、为的结构,意为“使使处处于某种状态于某种状态”;ring sb up意为意为“打电话给某人打电话给某人”。句意为。句意为“当他思考问题的当他思考问题的时候,我们最好还是时候,我们最好还是_,因为他更喜欢独立解决问题,因为他更喜欢独立解决问题”,故答案为,故答案为C。3(1)2017包头包头 Wed better _ when he is thinking, as he prefers to solve problems on his own. Alet him down Bcheer him up Cleave him alone Dring him upCPeriod 4Integrated

11、 skills & Study skills【解析解析】考查非谓语动词。句意:考查非谓语动词。句意:“杰克,离开家时别忘了关灯。杰克,离开家时别忘了关灯。”“好的,好的,我不会忘记的,妈妈。我不会忘记的,妈妈。”remember to do sth意为意为“记得去做某事记得去做某事”,符合语,符合语境,故排除境,故排除A、C;主语;主语you和动词和动词leave是主动关系,表示正在发生,故用是主动关系,表示正在发生,故用现在分词。故选现在分词。故选D。(2)2017黄石黄石Jack, remember _ off the lights when _ the home. OK, I w

12、ont forget, Mum. Aturning; leaving Bto turn; leave Cturning; left Dto turn; leavingD观察观察 Who can give me a correct answer?谁能给我一个正确的答案?谁能给我一个正确的答案?Do you think his answer is correct?你认为他的答案正确吗?你认为他的答案正确吗?Period 4Integrated skills & Study skills4 correct adj.正确的正确的探究探究 correct 既可作既可作_,又可作,又可作_。表语表

13、语定语定语Period 4Integrated skills & Study skills拓展拓展 correct 的副词形式为的副词形式为_,意为,意为“_”;反义;反义词为词为_,意为,意为“_”。注意注意 correct还可作动词,意为还可作动词,意为“订正,改正订正,改正”。不正确的不正确的correctly正确地正确地incorrectPeriod 4Integrated skills & Study skills4(1)Can you pronounce these words _(correct)? (2)Its _(correct) for a policema

14、n to accept illegal money. correctlyincorrect观察观察 I am not certain whether I can come here on time.我不确定能否准时到达这里。我不确定能否准时到达这里。Period 4Integrated skills & Study skills5 certain adj.确定的确定的Period 4Integrated skills & Study skills搭配搭配拓展拓展 certain的副词形式为的副词形式为_,意为,意为“当然可以,没问题,当然可以,没问题,一定一定”,常用于回答问题

15、,常用于回答问题 certainlyPeriod 4Integrated skills & Study skills【解析解析】考查情景交际。考查情景交际。Certainly not意为意为“当然不当然不”;Enjoy yourself意为意为“玩得开心玩得开心”;Dont trouble me意为意为“别打扰我别打扰我”;Yes, please意为意为“好的好的”。句意:句意:“你介意我坐你旁边的座位吗?你介意我坐你旁边的座位吗?”“_。这个位子上的人已经。这个位子上的人已经吃完午饭离开了。吃完午饭离开了。”故答案为故答案为A。5(1)2017遂宁遂宁Would you mind i

16、f I take the seat next to you? _The person who was here has finished his lunch and left. ACertainly not BEnjoy yourself CDont trouble me DYes, pleaseAPeriod 4Integrated skills & Study skills(2)地球是圆的是肯定无疑的。地球是圆的是肯定无疑的。 _the Earth is round.Its certain that观察观察 Lucy takes an active part in school a

17、ctivities.露西积极参加学校活动。露西积极参加学校活动。Period 4Integrated skills & Study skills6 active adj.积极的,活跃的;主动的积极的,活跃的;主动的探究探究 active既可作定语,又可作表语。作定语且前面有不定冠词既可作定语,又可作表语。作定语且前面有不定冠词修饰时,应用修饰时,应用_。anPeriod 4Integrated skills & Study skills搭配搭配 be active in 在在方面积极方面积极 take an active part in 积极参与积极参与拓展拓展 active的

18、副词形式为的副词形式为_,意为,意为“积极地积极地”;其名词;其名词形式为形式为_,意为,意为“活动活动”。activityactivelyPeriod 4Integrated skills & Study skills【解析解析】考查形容词词义辨析。考查形容词词义辨析。active意为意为“积极的,活跃的积极的,活跃的”;quiet意为意为“安静的安静的”;lazy意为意为“懒惰的懒惰的”;honest意为意为“诚实的诚实的”。句意为。句意为“我的同桌我的同桌_。她喜欢在放学后参加不同的活动。她喜欢在放学后参加不同的活动”。故答案为。故答案为A。6. (1)2017安徽安徽 My d

19、eskmate is really _. She likes to attend different activities after school. AactiveBquiet Clazy DhonestAPeriod 4Integrated skills & Study skills(2)When the game started, both of us played _(active). (3)他积极参加体育活动。他积极参加体育活动。 He _ sports.takes an active part inactively观察观察 He thought it was possibl

20、e that she would come back that day.他认为她有可能那天回来。他认为她有可能那天回来。Its possible to break with old habits.改掉旧习惯是有可能的。改掉旧习惯是有可能的。Period 4Integrated skills & Study skills7 possible adj.可能的可能的Period 4Integrated skills & Study skills探究探究 possible可作形式主语可作形式主语_的表语,后接动词不定的表语,后接动词不定式式(短语短语)或或that从句,不定式从句,不定

21、式(短语短语)或或that从句为从句为_。搭配搭配 as soon as possible尽可能快地尽可能快地 if possible如果可能的话如果可能的话拓展拓展 possible的反义词为的反义词为_,意为,意为“_”;_为副词,意为为副词,意为“_,大概,大概”。可能可能it真正的主语真正的主语impossible不可能不可能的的possiblyPeriod 4Integrated skills & Study skills7(1)我希望尽快收到你的来信。我希望尽快收到你的来信。 I hope _you _. (2)2017盐城盐城It seems _(possible) fo

22、r Spring Festival Gala to satisfy all 1.3 billion Chinese.impossibleto hear fromas soon as possible句型透视句型透视1 Make sure it is 确保它是确保它是Period 4 Integrated skills & Study skills探究探究 make sure意为意为“确信,确保确信,确保”,其后可接,其后可接_ (that 可省略可省略)、_或或of短语。短语。动词不定式动词不定式that引导的宾语从句引导的宾语从句Period 4Integrated skills &

23、amp; Study skills活学活用活学活用1. Id like a wakeup call at 7:00 am., please! OK, _ Ahelp yourself Byoull certainly make it Cjust do what you like DIll make sure you get oneDPeriod 4Integrated skills & Study skills【解析解析】考查情景交际。考查情景交际。help yourself意为意为“请自便请自便”;youll certainly make it意为意为“你一定会做到你一定会做到”;j

24、ust do what you like意为意为“仅仅做你喜欢做的仅仅做你喜欢做的”;Ill make sure you get one意为意为“我保证你能收到我保证你能收到”。句意:。句意:“我想在早上七点有一我想在早上七点有一个叫醒电话。个叫醒电话。”“”“好的,好的,_。”故答案为故答案为D。探究探究 for example 意为意为“_”。2 For example, mixing red apples 例如,把红苹果例如,把红苹果混合起来混合起来Period 4Integrated skills & Study skills例如例如Period 4Integrated ski

25、lls & Study skills辨析辨析 for example与与such as(1)for example用于举例说明某种论点或情况,一般只列举同类用于举例说明某种论点或情况,一般只列举同类人或事物中的人或事物中的_;作插入语时,可位于;作插入语时,可位于_、句中、句中或或_。(2)such as意为意为“_”,也用来列举事物,一般列举同类,也用来列举事物,一般列举同类人或物中的人或物中的_,插在被列举的事物与前面的,插在被列举的事物与前面的_之之间,间,as后面不可用后面不可用_隔开。隔开。逗号逗号一个一个句首句首句末句末诸如诸如几个几个名词名词Period 4Integra

26、ted skills & Study skills【解析解析】考查短语辨析。考查短语辨析。for example意为意为“例如例如”,一般只列举同类事物中的,一般只列举同类事物中的一个;一个;as a result意为意为“结果结果”;such as意为意为“例如例如”,一般列举同类事物中的多,一般列举同类事物中的多个;个;in fact意为意为“事实上事实上”。句意为。句意为“有些欧洲语言来源于拉丁语,例如,法语、有些欧洲语言来源于拉丁语,例如,法语、意大利语和西班牙语意大利语和西班牙语”。故答案为。故答案为C。2Some of the European languages come

27、 from Latin, _ French,Italian and Spanish. Afor example Bas a result Csuch as Din factCPeriod 4Integrated skills & Study skills3 Can we stop cleaning the house and make some food? 我们能停止打扫房屋并做一些食物吗?我们能停止打扫房屋并做一些食物吗? 探究探究 stop doing sth意为意为“_”。停止做某事停止做某事Period 4Integrated skills & Study skills辨析辨析 stop doing sth与与stop to do sth词条词条含义及用法含义及用法例句例句stop doing sth意为意为“停止做某事停止做某事”,doing是是stop的的_。She stopped _她停止了唱歌。她停止了唱歌。stop to do sth意为意为“停下来去做某停下来去做某事事”,to do是是stop的的_。She stopped _她停下来去唱歌。她停下来去唱

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