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文档简介

1、识字4猜字谜精品教学设计部编版一年级语文下册识字猜字谜 教学设计一、 激趣导入1、板书课题，读课题2、同学们，你们喜欢猜字谜吗？老师出一则谜语，学生猜。揭示：谜面  谜底3、猜字谜可是考验脑子的一项活动，还要注意猜出来不能随口说出，要注意保密，举手示意老师。那我们来猜几个字谜吧！猜出来有奖哦，奖品是由韩逸妈妈特约赞助的美味牛轧糖一颗， 准备好了吗？师出谜面，生猜谜语。二、 读课文学生字1、课文中给出的两个谜语也要费一番脑筋呢？快打开书看看吧。2、自由读两则谜语，圈出生字，借助拼音多读几遍。3、谜语中的词语跳出来，看看你认识吗？出示词语4、练习说话。三、 猜谜语1、 指名两位同学各读一

2、则，师及时纠正韵文节奏。2、 那第一则谜语的谜底是什么呢？引导学生一步步思考过程。生说出谜底，师引导学生一起检验。3、 第二则谜语呢，谁猜出来了？师生共同完成思考过程。课中休息：两个谜语都猜出来了，奖励同学们休息一会儿，相信休息过后你会更精神。四、 检查生字1、 看，这些字宝宝排着队出来了，试着读一读，你还认识他们吗？   自由读生字。2、 这些字宝宝来到了老师手里，我们来开火车认读。奖励优胜小组。3、认识两个偏旁：又字旁（欢），两点水（净）五、“我会编字谜”孩子们，你会把这一课的生字编成字谜吗？来我们做个小游戏，一个同学把其中一个生字编成字谜，其他同学猜猜是哪个字。六、学习我会写生字“左  右”1、 观察字的样子，学生自己做提示。2、 书

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