


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、天津市建设工程施工现场资料钢格构牛腿焊接技术交底工程名称俊安发展大厦工程交底内容钢格构牛腿焊接交底部位第二、三层支撑交底时间2011.09.20交底单位中冶天工基础路桥俊安项目部技术负责人刘延彬交底内容:一、施工准备:(一)作业条件1、钢格构柱周围土方开挖完毕,且具备焊接施工的工作面2、钢格构柱上画有清晰的焊接标高线3、将钢格构柱焊接部位的泥土、混凝土块、锈物等杂物清理干净。4、认真熟悉图纸明确焊接材料的型号规格和做法5、焊工必须持有合格的焊工操作证(二)材质及主要机具1、电焊条:E422型2、电焊机、焊把线、焊钳、护面罩、小锤二、工艺流程:挖出作业面一清理表面杂物一抄测标高控制线一手工电弧焊
2、一焊缝检查验收三、施工工艺:1、清理焊口:施焊前将钢格构柱施焊位置周围的泥土、混凝土块、油污、锈物等清理干净。2、焊接电流:根据焊件厚度、焊接层次、焊条型号、直径、焊工熟练程度等因 素选择适宜的电流、不宜过大或过小。3、焊接速度:要求等速焊接,保证焊缝厚度、宽度均匀一致,从面罩内看熔池 中铁水与熔渣保持等距离(23mm为宜。4、焊接角度:根据两焊件的厚度确定,焊接角度有两个万面,一是焊条与焊接 前进方向的夹角为6075°二是焊条与焊接左右夹角有两种情况,当焊件厚 度相等时,焊条与焊件夹角均为45 °当焊件厚度不等时,焊条与较厚焊件一 侧夹角应大于焊条与较薄焊件一侧夹角。5、
3、收弧:每条焊缝焊到末尾,应将弧坑填满后,往焊接方向相反的方向带弧, 使弧坑甩在焊道里边,以防弧坑咬肉。6、立焊:立焊时,铁水与熔渣易分离,要防止熔池温度过高,铁水下坠形成焊 瘤,操作时焊条与垂直面成 6080°角使电弧略向上,吹向熔池中心。焊第一 道时,应压住电弧向上运条,同时做较小的 横向摆动,其余各层用半圆形横向 摆动加挑弧法向上焊接。7、横焊:焊条倾斜7080°,防止铁水受自重作用坠落到坡口上。& 仰焊:仰焊时宜用小电流短弧焊接,焊条与焊接方向成8090°,熔池宜薄,确保与母材融合良好。9、清渣:整条焊缝焊完后要及时用小锤清除熔渣。10、自检与报验:
4、当钢格构柱焊接完成后先自检,合格后上报项目部相关负 责人进行验收,验收合格后方可进行下道工序。四、质量控制:(一)、主控项目1、焊接材料符合设计和有关规范的要求。2、焊工必须经考试合格,检查焊工的操作证及考核日期。3、焊缝表面不得有裂纹、焊瘤、烧穿、弧坑等缺陷。(二)、一般项目1、焊缝外观:焊缝外形均匀,焊道与焊道、焊道与基本金属之间过渡平滑,焊渣和飞溅物清除干净。2、表面气孔:每50mn长度焊缝内允许直径w 0.4t ;且=3mn气孔2个;气孔间 距w 6倍孔径。(t为较薄的板厚)3、咬边:咬边深度w 0.lt,且w lmm (t为较薄的板厚)4、 水平度:焊接完成后,钢格构柱牛腿表面水平度
5、应控制在1%以内。5、允许偏差:项次焊缝允许偏差(mn)检验方法焊角尺hf w 60 +1.5用1角焊寸(mm)hf>60-+3焊缝焊缝余hf w 60 +1.5缝高(mm)hf>60-+3量2组合焊缝T形接头,十字接头、角接头>t/4规检查注:b为焊缝宽度,t为连接处较薄的板厚,hf为焊角尺寸。五、成品保护:1、焊后不准撞砸接头,不准往刚焊完的钢材上浇水。低温下应采取缓冷措施。2、不准随意在焊缝外母材上引弧。3、各种构件校正好之后方可施焊,保证牛腿表面的水平度,以防造成构件尺寸偏差过大。、施焊完成后必须经过验收手续后,方可进行下道工序的施 工4、低温焊接不准立即清渣,应等焊
6、缝降温后进行,以防止出现裂纹。六、应注意的质量和安全问题:1尺寸超出允许偏差:对焊缝长宽、宽度、厚度不足,中心线偏移,弯折等偏差,应严格控制焊接部位的相对位置尺寸,校准后方可 焊接,焊接时精心操作。2 、焊缝裂纹:为防止裂纹产生, 应选择适合的焊接工艺参数和施焊程序,避免用大电流,不要突然熄火,焊缝接头应搭1015mm焊接中不允许搬动、敲击焊件。3 、表面气孔:焊条按规定的温度和时间进行烘焙,焊接区域必须清理干 净,焊接过程中选择适当的焊接电流,降低焊接速度,使熔池中的气体完全逸 出。4、 焊缝夹渣:多层施焊应层层将焊渣清除干净,操作中应运条正确,弧 长适当。注意熔渣的流动方向。5、施焊时应戴焊
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年销售内勤个人述职报告范文(5篇)
- 五年级信息技术上册 第10课 热闹的生物园-插入声音按钮和发布影片教学设计 粤教版
- 高中个人自我评价范文(9篇)
- 学校安全主题演讲稿(4篇)
- 全国江西科学技术版小学信息技术六年级下册第三单元第15课《跨学科主题:小型扩音系统》教学设计
- 小学科学教科版(2024)四年级下册5.凤仙花开花了教学设计
- 苏科版七年级数学下册《7.1同底数幂的乘法》同步测试题(附答案)
- 深度礼仪培训课件
- 《第四单元 参考活动1 制作风力发电机》教学设计 -2023-2024学年初中综合实践活动苏少版八年级上册
- 盐城市房地产抵押合同(19篇)
- 大模型关键技术与应用
- DZ∕T 0227-2010 地质岩心钻探规程(正式版)
- 药物化学(全套课件)
- 耳鼻咽喉科常见疾病诊疗常规
- 五金产品通用外观检验标准
- JJG 915-2008 一氧化碳检测报警器检定规程-(高清现行)
- 电子营业执照下载确认书
- 5T桥式起重机小车运行机构设计毕业设计
- 结构试验动载试验
- 质量管理的五大工具和七大方法
- 鱼鳔是怎样控制鱼沉浮的
评论
0/150
提交评论