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文档简介

1、.店子镇第二小学开学防疫工作应急演练方案为做好开学疫情防控工作, 保障全校师生生命安全, 提高学校的公共卫生突发事件应急处置能力, 根据中小学幼儿园春季开学疫情防控工作指南 ,结合本校实际情况, 制定本应急演练方案。一、演练时间演练时间: 2020 年 3 月 10 日(周二) 14:30-16:00 。(工作人员和参演人员14: 10 前到达相关位置。门卫和测温人员14:00 前到达相关岗位。)二、演练地点店子镇第二小学三、参演人员总指挥: 王风顺校长现场指挥: 传良工作人员及参演人员:全体教师开学方式 :错峰错时,按班级规定时间用餐方式 :错时错峰、配餐制、对号同向入座四、演练的主要容阶段

2、一:模拟开学报到和学生入校(传良负责)1、3 月 22 日 9:00 开始,工作人员和参演人员戴好口罩,先以教工身份在大门口经过测温人员(茂明、 闫会强) 测量体.c.温、体温检测正常 ( 37.3 以下) 后,由消毒人员 (茂明、闫会强) 消毒,并在登记处 (仁杰) 处登记。2、体温异的教工 (董苗) ,经详细询问后,由引导员(1名保安) 将其带入留观点。在留观点负责人(平智) 再次用水银体温计对体温异常者进行体温测量,同时询问体温异常者当日身体状况、是否有流行病学接触史等,做好详细询问笔录,同时要进行心理疏导,避免产生恐惧心理。同时联系永新县中医院汤洁红医生到学校接体温异常者,并联系亲属

3、(平智责联系),由亲属陪同送至医院。送走体温异常者后,安排专门人员对健康观察室进行消毒。 如体温异常者后被确诊, 积极配合疾控中心人员做好确诊病例的流调工作。阶段二:模拟开学第一课及开学后的组织(传良负责)1、做好教室通风换气。班主任 (倩倩) 先进入教室打开教室门窗通风换气,课间尽量开窗通风。2、做好进教室前的体温检测工作。( 1)当班主任 (倩倩) 发现体温异常学生 (殷友亮),立即由专门人员 (倩倩) 将体温异常学生 (殷友亮) 带至留观点进行进一步检查。( 2)在观察室,学校校医 (平智) 再次用水银体温计对体温异常学生 (殷友亮) 进行腋下体温测量。留观的同时,询.c.问体温异常学生

4、 (殷友亮) 当日身体状况、 是否有流行病学接触史等,详细填好体温异常学生登记表。同时要进行心理疏导,避免产生恐惧心理。( 3)联系店子镇卫生院院 xx 医生 到学校接体温异常学生(殷友亮) ,并联系家长 ,由家长陪同送至医院。送走体温异常者后,安排专门人员对观察室进行消毒。 如体温异常者后被确诊,积极配合疾控中心人员做好确诊病例的流调工作。(责任人:平智)( 4)安排班主任对在校其他学生进行心理疏导。3、做好学生考勤管理。学生进入班级,由班主任清点人数,做好缺勤、早退、请假记录,填写两册一单,对缺勤学生及时联系家长并上报,做好病理追踪工作。4、上好复学第一课。班主任精心准备,备好第一课的教育

5、容、安排好教学环节。教务处提供素材。(郝绪芳提供 )阶段三:模拟学生就餐(蔡新镇负责)1、下课后,班主任组织学生列队前往一楼食堂,在食堂门口由值班人员引导学生(丽华) 进行科学洗手, 工作人员手提喷壶对学生手部进行消毒,然后进入食堂。2、学生进入食堂之后对号入座,找到座位之后统一朝东向入座并开始用餐。3、用餐后,自行洗碗并整理餐具、戴好口罩,保持间隔.c.有序离开食堂, 再次进行科学洗手。 之后由班级生活委员收起餐具并统一消毒!( 蔡新镇以及班主任负责 )阶段四:小结所有工作人员、 参演人员在学校食堂门口集合, 王风顺校长进行小结。 要求所有人员熟悉应急处置流程, 同时提到: 教室、食堂等公共场所消毒液、 洗手液需要增加量, 各处室发现不足了要即使补充。消毒人员一定要规,细致。要发布正确的视频到教师群,让每个老师学会。 必要情况下我们要组织消毒的培训, 让每个老师成为合格的消毒员!.c.开学防疫工作应急演练方案店子镇第二小学2020年3月.c.存在问题及整改措施问题:1、红外体温枪存在低温下工作数值不准确现象。2、个别教师认识不够,在演练过程中说笑。3、演练人员操作不熟练。整改措施:1、在低温下演练人员需对红外体温枪进行保温措施,如

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