构成物质的微粒（Ⅱ） — 原子和离子　原子的结构ppt课件

1、第二章 空气、物质的构成;第2课时原子的构造常考常考1 1 能说出原子的构成。能说出原子的构成。【出题角度】对原子构成的说法判别正误，或写出原子各部分【出题角度】对原子构成的说法判别正误，或写出原子各部分的称号。的称号。;第2课时原子的构造典例典例 以下关于原子的说法正确的选项是以下关于原子的说法正确的选项是A A原子都由质子、中子和电子构成原子都由质子、中子和电子构成B B原子不能直接构成物质原子不能直接构成物质C C原子的质量主要集中在原子核上原子的质量主要集中在原子核上D D原子中不存在带电的微粒，因此不显电性原子中不存在带电的微粒，因此不显电性C;第2课时原子的构造 解析解析 有的原子

2、中没有中子，如普通氢原子中就没有中子；分子、原子有的原子中没有中子，如普通氢原子中就没有中子；分子、原子都是构成物质的微粒；原子中的质子带正电，电子带负电，原子不显电都是构成物质的微粒；原子中的质子带正电，电子带负电，原子不显电性是正负电荷相互抵消的缘故。性是正负电荷相互抵消的缘故。;第2课时原子的构造方法透视原子由原子核和核外电子构成，多数原子核由质子和方法透视原子由原子核和核外电子构成，多数原子核由质子和中子构成，氢原子除外。质子和中子的质量近似相等，电子的质中子构成，氢原子除外。质子和中子的质量近似相等，电子的质量很小，因此原子的质量主要集中在原子核上。量很小，因此原子的质量主要集中在原

3、子核上。【试题链接】小试身手【试题链接】小试身手 1 1、3 3，直击中考，直击中考 7 7;第2课时原子的构造常考常考2 2 知道原子中各微粒间的数量关系。知道原子中各微粒间的数量关系。【出题角度】【出题角度】 知核电荷数、核外电子数或原子核内的质子数，进知核电荷数、核外电子数或原子核内的质子数，进展相互推算，或推算中子数；或对相互推算的结果进展判别或选展相互推算，或推算中子数；或对相互推算的结果进展判别或选择。择。典例典例 我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核含有锰、铁、铜含有锰、铁、铜等金属的矿物。知锰原子的核内质子数为等金属的矿物。知锰原子的核内质子数为 25

4、25，中子数为，中子数为 30 30，那，那么锰原子的核外电子数为么锰原子的核外电子数为A A25 B25 B30 C30 C 55 D 55 D2020A;第2课时原子的构造 解析解析 该题调查原子中几种微粒之间的数量关系。在原子中，核外电子该题调查原子中几种微粒之间的数量关系。在原子中，核外电子数数 = = 核内质子数核内质子数 =25 =25。;第2课时原子的构造方法透视在原子中，质子数方法透视在原子中，质子数 = = 核外电子数核外电子数 = = 核电荷数，但质核电荷数，但质子数不一定等于中子数。相对原子质量子数不一定等于中子数。相对原子质量质子数质子数 + + 中子数下课中子数下课时

5、学到。时学到。【试题链接】小试身手【试题链接】小试身手 2 2，直击中考，直击中考 6 6;第2课时原子的构造常考常考3 3 能正确察看、绘制原子构造表示图。能正确察看、绘制原子构造表示图。【出题角度】【出题角度】 根据原子构造表示图可以获取相关信息，能根据原根据原子构造表示图可以获取相关信息，能根据原子核内的质子数绘制原子构造表示图。子核内的质子数绘制原子构造表示图。;第2课时原子的构造典例典例 如图如图 2-3-8 2-3-8 是硫原子的构造表示图，以下对硫原子的表是硫原子的构造表示图，以下对硫原子的表达正确的选项是达正确的选项是A A硫原子第一电子层有硫原子第一电子层有 6 6 个电子个

6、电子B B硫原子核内有硫原子核内有 16 16 个质子个质子C C 硫原子最外层电子的能量低于第二层电子的能量硫原子最外层电子的能量低于第二层电子的能量D D硫原子在化学反响中容易失去电子硫原子在化学反响中容易失去电子B图图 2-3-8 2-3-8;第2课时原子的构造 解析解析 根据原子构造表示图可知：硫原子的第一层上有根据原子构造表示图可知：硫原子的第一层上有 2 2 个电子；核内个电子；核内质子数为质子数为 16 16；最外层第三层电子的能量高于第二层电子的能量；硫；最外层第三层电子的能量高于第二层电子的能量；硫原子最外层有原子最外层有 6 6 个电子，大于个电子，大于 4 4，在化学反响中容易得到电子。，在化学反响中容易得到电子。;第2课时原子的构造方法透视在原子构造表示图中，圆圈内的数字为原子核内的质方法透视在原子构造表示图中，圆圈内的数字为原子核内的质子数，电子层由内向外能量由低到高分别为第一层、第二层子数，电子层由内向外能量由低到高分别为第一层、第二层最外层电子数与化学性质亲密相关：最外层电子数小于最外层电子数与化学性质亲密相关：最外层电子数小于4 4的原的原子，在化学反响中容易失去电子；最外层电子数大于子，在化学反响中容易失去电子；最外层电子数大于 4 4的原子，的原子，在化学反响中容易得到电子；最外层有在化学反响中容易得到电子；最外