2020教师个人工作自我鉴定总结范文

1、2020教师个人工作自我鉴定总结范文自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。 一年来， 我始终以勤勤恳恳、 踏踏实实的态度来对待我的工作。 现在又到 年末，现对一年来的工作进行。 以下是由小编为大家整理的 “”， 仅供参考，欢迎大家阅读。（一）作为一名国家人民教师， 在过去的一年的时间里， 在组织的 正确安排下，领导及同事们的关心与帮助下我圆满地完成了各项 工作，在思想觉悟以及各个层面都有了更进一步的提高，以下是我的工作自我鉴定。在教育岗位上已经工作 XX年了，经过不断学习、不断积累， 具备了比较丰富的工作经验， 能够从容地处理日常工作中出现的 各类问题，在组织管理班级的能力、综合分析问

2、题的能力、 协调办事能力以及文字言语表达能力等方面，经过多年的学习锻炼都有了极大的提高。保证了班级教学的正常运行，在实施教学以及各项工作的过程中，没出现过任何失误和差错。本人认真参加学校组织的政治学习，还通过报纸、杂志、 书籍、电视、网络积极学习政治理论；遵纪守法，关心国内外大事， 提高政治觉悟，严格遵守国家法律。工作中时刻牢记自己作为教 师的基本职能：具有强烈的责任感和事业心。履行教师职责，树 立正确的教育观、人才观。为人师表、爱岗敬业，热爱学校，尽 职尽责，教书育人。热爱教师及工会工作并正确认真地对待，毫不含糊；工作中能全身心地投入，热心为大家服务；认真遵守劳动纪律，早出勤， 晚下班，全年

3、没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需 要加班完成工作按时加班加点，做好工作计划，并保质保量地完成计划任务。教育、教学也取得了令人瞩目的成绩，赢得了学生家长及同事们的一致好评。百年大计教育为本，教育大计系教师为本， 教师大计则师德 为本，要培养适合时代需要的高素质人才，教师是否具有良好的道德修养至关重要。作为一名小学教师要以德治身，培养良好的师德。塑造师德风范，潜心练功，在对学生的教育中，我感到在 孩子们眼中，教师是一个完美无缺的人物，是最可信赖、最值得依赖的人。你的投手举足，都潜移默化地影响孩子们，孩子从教师身上看到无私奉献，孜孜不倦追求精神，看到社会的形象。 师德不只是学识问题，更是

4、塑造良好教师形象的问题。对于师德， 我深刻认识了其重要性。因此，我时时刻刻严于律己， 身体力行地堪为学生的表率。要求学生做到的，自己首先做到。学生就像刚出土的嫩芽，需要“园丁”的呵护和培养，培养学生具有良好的思想品德是我义不容辞的责任。由此，我情系学3生，像母亲一般热忱地爱着每个孩子。认真备课，认真上课，认 真批改作业；不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。关 心爱护每一个学生。尊重学生的人格，平等，公正对待学生，对 学生严格要求，耐心教导。不讽刺，挖苦，歧视学生，不体罚或 变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面，积极主动， 健康向上的发展。社会在进步，自身也要不断追求，不断完善，在

5、教学的舞台上不断教书育人，做一名合格的人民教师。（二）本人自从任职教师以来， 本人认真钻研教育教学方法， 学习 新课程理念，研究课堂、研究学生，付出终有回报。本人做到了 为人师表，修德修才，在广大师生中赢得了良好的声誉。以下是 我对自己的工作自我鉴定。本人把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节， 面对有限的课时，本人以改革精神 探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识， 最大限度地提高单位时间里的教学效益。在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和 规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜在 功能。

6、课后精练，是指在课后作业的安排上，本着质量高，数量3 -少，内容精，方法活，形式多样，针对性强的要求，精心设计， 合理分配，严格控制作业数量。教学之余，本人也思考着教学与科研，尝试撰写教学论文。思想积极上，要求进步，爱岗敬业，无私奉献。任教以来， 一直以爱国心，事业心，责任心“三心”为动力，全身心投入教 育教学工作，以良好的师德形象，独具特色的教育教学方法。本人不断钻研科学育人的方法， 探索教育规律，以不怕苦累的实际 行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。在广大师生中赢得了良好的声誉。在班主任工作方面，向有经验的老班主任学习， 研究班主任 工作方法。本人知道

7、教师是人类灵魂的工程师，教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。 而且本人知道作为人民教师，必须忠诚于教育事业，忠诚于人民的教育事业。 在思想上本人早就做好 了作为一个人民教师的准备， 本人很想走向讲台，用自己的热情、 知识培养祖国新一代的花朵。 当然本人也知道教师是辛苦、清苦的，不过本人不怕，本人不在乎！本人也做好了一切思想的准备 ！本人会努力的工作，而且一定要做好自己的本职工作，反复钻研，认真学习，多与学生沟通，为学生考虑，为学生服务。（三）时光飞逝，一学期很快即将过去， 回望这段时间的教学可以 说紧张忙碌而收获多多。感谢学校各领导及老师的关心和帮助， 使我在各方面都有进步和提高。以下是我的

8、工作自我鉴定。工作能力方面，在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理 念。准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念，让课堂走向生活，面向学生的生活世界和社会实践。以自主，合作，探究的学 习方式，让学生参与教学，让课堂充满新活力。严格要求学生， 尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不 断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利地完成了教育教学任 务。把教学过程视为师生合作， 共同发展的互动过程， 实现了教 师的角色转换、课程与教学的整合，有效的提高了教学能力。业务学习方面，加强理论，经验文章以及纲要的学习。 多学 习，广泛学习教育教学理论知识， 努力形成比较完整的理论知识 结构，认真参加

9、每一次的教研活动，并认真做好记录。观摩校内优秀教师的课程，并认真做好记录和分析。在教学过程中所涉及 到的问题要积极主动的向有经验的优秀教师请教和学习，取长补短。多专研，做到了认真备好每节课，并钻研教材，努力上好每 一节课。在备课过程中认真地分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在课堂上，努力调动学生的积极性，尽可能使每个学生都参与到课堂中来。认真做好教学反思，认真的做好反思记录， 记录自己的不足 之处和待提高的部分， 及时的改正，使我在教学过程中能做到扬 长避短，争取一次比一次有进步， 以夯实基础。增加了阅读时间， 多读书，多记录。在课余，我坚持经常看书、看报，多采集各方 面的信息

10、，不断的填充和弥补自己， 提高自己综合文化知识的含 金量。为了解教学方面的动态信息， 还经常上网找一些优秀的教 案课件学习，努力提高自己的教学水平，使我收获不少，无论是 在和学生相处的技巧， 还是课堂教学的合理安排上， 我都有了很 大的进步。提高课件制做技能，并充分利用学校的多媒体教学器 材，广泛的应用于教学中。个人素质方面，不断学习和思考，提高自己的职业道德水平。 亲身实践，按职业道德方向去做， 促进自我素质的进一步提高和 完善。自省自检，注重个人的语言，仪表等方面的规范和端正， 并不断的自我反省，更好的履行为人师表的标准。这学期的工作虽然即将结束， 但在今后的教育教学工作中我会继续努力工作

11、，以真挚的爱，真诚的心履行我的教育职责。（四）作为一名教师，本人能认真参加学校组织的政治学习，忠于人民的教育事业，爱岗敬业，关心集体，乐于助人。在工作上兢 兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育 好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。以下是我的工作自我鉴定教师的从教之日，正是重新学习之时。 本人能认真学习教育 教学理论，积极投身于教科研工作， 大胆进行现代教育技术与语 文教学整合的教改尝试。 在每上完一篇课文后， 我都会写下自己 的反思，以不断督促自己进步。工作之余，我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍，不断给自己充电，努力丰富自己的文学。爱学生，就必须善于走进

12、学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前 提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经 常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。作为班主任，我主动做好学生的思想工作，经常找一些不同层次的学生谈心，努力进入每个学生的内心世界，了解他们真正需要的是什么。 其次，我和家长也积极共同探讨教育 孩子的方法，或上门家访或主动打电话给家长，使家长的教育更具理性。目前，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科， 积极探索有效的教学 方法。在英语课上，我把英语知识与学生的生活相结合，为学生 创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现， 引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。回顾这段时间