2020班级布置策划书_第1页
2020班级布置策划书_第2页
2020班级布置策划书_第3页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、2020 班级布置策划书教室是我们的家， 是我们人格、 素养健全发展的主要阵地， 是我们成长的聚集点， 是我们共同生活、 共同追寻理想的精神家 园。接下来是关于 2020 班级布置策划书的内容，真诚邀请您一 起欣赏！一活动目的：美化教室， 创建温馨的学习环境， 体现班级良好的精神面貌 和学习氛围。 为此我系面向 xx 级和 xx 级学生特举办本次班级布 置大赛。同时也能促进班级同学团结向上和学习文化知识的热 情，增强班级荣誉感，提升班级凝聚力！二活动主题： 美化教室，创建温馨学习环境。三活动对象：xx 级和 xx 级所有班级四活动地点：各班自习教室五布置时间：20xx/11/14-20xx/1

2、1/24六评比时间：20xx/11/2419:00七活动主办方：外语系学风建设部八比赛评委：九前期宣传：1. 通过飞信向XX和XX级参赛各班发放比赛通知， 并将本策 划传至班长团支书群共享，各班自行下载仔细阅读。2. 在外语楼、宿舍楼粘贴宣传海报以加大宣传力度。3. 召开各班宣传委员会议， 向他们说明本次活动的一些要求 和规则，使同学们了解本次活动的意义。十比赛规则和流程：（一）规则：1. 各班要在规定时间内完成对本班教室的布置。2. 评比正式开始后， 评委会依次到每个班级听取宣传委员的 讲解，在规定时间内（一般为三到五分钟） 讲解人员将用简短精 炼的语言向评委人员说明该班级教室布置的主题、

3、口号以及班徽 等的含义，并且以何种方式来实现这个主题。3. 活动对象不得无故退出比赛。（二） . 流程： 1到了比赛规定时间时，所有班级布置必须完毕，讲解人员在本班等候评委到来，评委同时带有评分表到赛地。2由评委依次到各班教室听取各班讲解员的讲解，各班讲 解时间三到五分钟， 之后评委根据班级环境的布置、 班徽口号的 含义以及主题表达、 卫生情况等方面表现打分并写下自己对这个 班级的意见或者看法。3所有班级都评选过后，根据评委手中的评分表统计各个 班级的平均得分，各年级评选出前六名，另设优胜奖若干。十一评分标准（ 100 分）1. 班级布置主题鲜明（主题内容要求思想健康、积极向上， 具有特色）（25 分）2. 班徽和口号的制作以及班级总体及局部设计理念（创新， 体现班级特色）和讲解者的表现（ 25 分）3. 教室整洁（ 25 分）4. 教室整体搭配协调（ 25 分）十二奖项设置各年级以班级为单位根据评比结果设立一等奖一个， 二等奖 两个，三等奖三个，优胜奖若干，获奖班级颁发证书十三. 经

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论