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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上全等三角形判定一(SSS,SAS)(提高)【学习目标】1理解和掌握全等三角形判定方法1“边边边”,和判定方法2“边角边”; 2能把证明一对角或线段相等的问题,转化为证明它们所在的两个三角形全等. 【要点梳理】【高清课堂: 全等三角形判定一,基本概念梳理回顾】要点一、全等三角形判定1“边边边” 全等三角形判定1“边边边”三边对应相等的两个三角形全等.(可以简写成“边边边”或“SSS”).要点诠释:如图,如果AB,AC,BC,则ABC. 要点二、全等三角形判定2“边角边”1. 全等三角形判定2“边角边”两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等(可以简写成“边角边”或“SA

2、S”).要点诠释:如图,如果AB ,A,AC ,则ABC. 注意:这里的角,指的是两组对应边的夹角.2. 有两边和其中一边的对角对应相等,两个三角形不一定全等.如图,ABC与ABD中,ABAB,ACAD,BB,但ABC与ABD不完全重合,故不全等,也就是有两边和其中一边的对角对应相等,两个三角形不一定全等.【典型例题】类型一、全等三角形的判定1“边边边”1、如图,在ABC和ADE中,ABAC,ADAE,BDCE,求证:BADCAE.【答案与解析】证明:在ABD和ACE中,ABDACE(SSS)BADCAE(全等三角形对应角相等).【总结升华】把证明一对角或线段相等的问题,转化为证明它们所在的两

3、个三角形全等,综合应用全等三角形的判定和性质. 要证BADCAE,先找出这两个角所在的三角形分别是BDA和CAE,然后证这两个三角形全等.举一反三:【高清课堂: 全等三角形的判定(一) 同步练习6】【变式】已知:如图,ADBC,ACBD.试证明:CADDBC.【答案】证明:连接DC, 在ACD与BDC中ACDBDC(SSS)CADDBC(全等三角形对应角相等)类型二、全等三角形的判定2“边角边”2、如图,AD是ABC的中线,求证:ABAC2AD 【思路点拨】延长AD到点E,使ADDE,连接CE通过证全等将AB转化到CEA中,同时也构造出了2AD利用三角形两边之和大于第三边解决问题.【答案与解析

4、】证明:如图,延长AD到点E,使ADDE,连接CE在ABD和ECD中,ADDE,ADBEDC,BDCDABDECDABCEACCEAE,ACABAE2AD即ACAB2AD【总结升华】证明边的大小关系主要有两个思路:(1)两点之间线段最短;(2)三角形的两边之和大于第三边要证明ABAC2AD,如果归到一个三角形中,边的大小关系就是显然的,因此需要转移线段,构造全等三角形是转化线段的重要手段可利用旋转变换,把ABD绕点D逆时针旋转180°得到CED,也就把AB转化到CEA中,同时也构造出了2AD若题目中有中线,倍长中线,利用旋转变换构造全等三角形是一种重要方法 举一反三:【变式】(201

5、4秋慈溪市校级期中)如图,把两根钢条AA,BB的中点连在一起,可以做成一个测量内槽宽的卡钳,卡钳的工作原理利用了三角形全等判定定理 【答案】SAS解:卡钳的工作原理利用了三角形全等判定定理SAS,理由如下:O是AA,BB的中点,AO=AO,BO=BO,又AOB与AOB是对顶角,AOB=AOB,在AOB和AOB中,AOBAOB(SAS),AB=AB,只要量出AB的长度,就可以知道工作的内径AB是否符合标准3、已知,如图:在ABC中,B2C,ADBC,求证:ABCDBD 【思路点拨】在DC上取一点E,使BDDE,则ABDAED,所以ABAE,只要再证出ECAE即可【答案与解析】AEDCB证明:在D

6、C上取一点E,使BDDE ADBC,ADBADE在ABD和AED中, BDDE,ADADABDAED(SAS)ABAE,BAED又B2CAEDCEACCEACAEECABAEECCDDECDBD【总结升华】此题采用截长或补短方法.上升到解题思想,就是利用翻折变换,构造的全等三角形,把条件集中在基本图形里面,从而使问题加以解决如图,要证明ABCDBD,把CDBD转化为一条线段,可利用翻折变换,把ABD沿AD翻折,使线段BD运动到DC上,从而构造出CDBD,并且也把B转化为AEB,从而拉近了与C的关系. 举一反三:【变式】已知,如图,在四边形ABCD中,AC平分BAD,CEAB于E,并且AE(AB

7、AD),求证:BD180°.【答案】证明:在线段AE上,截取EFEB,连接FC,CEAB,CEBCEF90°在CBE和CFE中,CBECFE(SAS)BCFEAE(ABAD),2AE ABADAD2AEABAEAFEF,AD2(AFEF)AB2AF2EFABAFAFEFEBABAFABAB,即ADAF在AFC和ADC中AFCADC(SAS)AFCDAFCCFE180°,BCFE.AFCB180°,BD180°.类型三、全等三角形判定的实际应用4、(2014秋紫阳县期末)雨伞的中截面如图所示,伞骨AB=AC,支撑杆OE=OF,AE=AB,AF=AC,当O沿AD滑动时,雨伞开闭,问雨伞开闭过程中,BAD与CAD有何关系?说明理由【思路点拨】证角相等,常常通过把角放到两个全等三角形中来证,本题OA=OA公共边,可考虑SSS证明三角形全等,从而推出角相等【答案与解析】解:雨伞开闭过程中二者关系始终是:BA

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