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文档简介

1、幼儿园大班科学活动：多彩的肥皂教学方案Science classes can promote teache"stude nt excha nges and stude nt excha nges? Con tribute to thecultivation of student team spirit? It also helps promote teacherAstudent exchanges.科学教案学校:年级:教师:教案设讣/精品文档/文字可改幼儿园大班科学活动：多彩的肥皂教学方案r I教材简介：科学课可以促进师生交流，促进学生交往。科学课中涉及到很多研II究性学习，需要学生

2、组成小组互相配合，有助于学生团队精神的培养。而在学I习过程中，教师需要经常对学生进行指导和解答问题，这也有助于促进师生交I流，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园人班科学科目，学习本教材的学生可I以提高自身技能，本文档是按照教材进行修订编写，可以放心的进行教材使用。大班科学活动：多彩的肥皂、活动目标：1?通过尝试活动，使幼儿发现肥皂的外形特处和用途。2. 引导幼儿尝试运用各种感官司感知多种多样的肥皂。3. 通过吹泡泡活动，增添幼儿的乐趣。二、活动准备1. 形状、颜色、气味不同的洗衣皂、香皂、药皂、婴儿皂每组一份。2脏手绢假设干，脸盆四只3.吹泡泡玩具人手一个教学文本 I DOCUMENTTEMPL

3、ATE 幼儿园大班科学教案三、活动过程一、尝试一：引导幼儿观察肥皂的外部特征，运用多种感官感知多种多样的肥皂1. 请小朋友试着摸一摸、看一看、闻一闻，筐中的肥皂是什 么形状、什么颜色、什么味道。2. 幼儿动手尝试，教师引导、鼓励幼儿运用不同的感官司进 行尝试。3. 请幼儿相互说一说自己的发现，并鼓励幼儿把自己的发现 介绍给大家。4. 师生共同部结：肥皂有各种各样的颜色，各种各样的形状，各 种各样的味道。二、尝试二：洗手间1. 提供四盆水，肥皂假设干 教师提问：手绢脏了，你们能把它变干净吗？2. 幼儿尝试洗手绢，教师个别指导，同时引导幼儿观察洗的过程屮手绢和水的变化，感知肥皂的用途教学文本 I DOCUMENTTEMPLATE 幼 儿园大班科学教案3. 讨论：肥皂的用途。4. 总结。三、尝试三：游戏“吹泡泡 出示吹泡

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