部编版复习二年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷课后练习

1、部编版复习二年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷课后练习时间： 60 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 把下面的音节补充完整。_i á _ y_k_x_j_àiìon_派示瞧翻愿抗幸借2. 把横线字的音节补充完整。h_x_c_n _ù_ài后悔喜讯粗糙崭新保护灌溉3. 画出正确的读音或汉字早晨，下起了蒙 _（mng mng）蒙细雨，空气变得_（情 清 青）冷了，田野里的 _（情 清 青）草重新变绿了，可是他的心 _（情 清 青）却变得越来越沉重了。4. 按要求完成练习。1. （1）选字填空。练捏弹下唱休息的

2、时候，同学们的活动丰富多彩， 有_京戏的，有_钢琴的，有 _围棋的，有_泥人的，还有 _舞蹈的。2. （2）照样子，写词语。水汪汪、 _冷得像冰窖、 _很轻很轻、 _5.仿照例子做一做。例：球求（要求）筝 _（_）例：白柏（柏树）及 _（_）例：复杂对简单危险对 _ 贫对 _例：一片片叶子一棵棵 _ _小溪6. 按查字典的要求填空。要查的字部首再查几画音节摆_纳_骗_二、组词练习 (40 分 )7. 根据情境，补充完整诗句。（不会写的字可用拼音代替）1. （1）天苍苍，野茫茫， _。第1页/共3页2. （2）_，万径人踪灭。3. （3）欲穷千里目， _。4. （4）路人借问遥招手， _。5.

3、（5）假日里，我和爸爸到杭州游玩，那里的山水真可谓是“有山皆图画， _”，俗话说：“ _，下有苏杭。”杭州美景果然是名不虚传呀 !8. 写出带有下面偏旁的字，并组词。艹 _ 木 _ 足 _竹 _ 冫 _ 氵 _9. 阅读下文，回答问题百灵鸟的歌每当百灵鸟亮开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议论纷纷，不停地夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众却越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐那里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来听我唱歌呢？我又没有骄傲！”喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那一支歌，

4、大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。”百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。 第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。【注】喉 hóu 厌yàn 鹊què 津 j n1. （1）读短文，填空。短文一共有 _个自然段。第 _自然段写了喜鹊大姐说的话。从短文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词：立即 -_表扬 -_反义词：虚心 -_高兴 -_2. （2）根据短文内容给下列词语选择正确的解释。议论纷纷 _ 高兴万分 _ 津津有味 _A兴趣浓厚 B 高兴极了 C说法众多3. （3）让百灵鸟感到苦闷的事是（ ）。A . 自己唱歌不好听。

5、B . 从早到晚唱歌太累。 C . 大家都不来听它唱歌了。4. （4）百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是 （ ）。A . 大家觉得百灵鸟骄傲了。 B . 那支歌大家都已经听厌了。 C . 百灵鸟的歌不好听。5. （5）读短文回答问题。“百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐”它会对喜鹊大姐怎么说呢？联系下文，请你把它说的话写出来。百灵鸟听了，对喜鹊大姐说：“_”10. 根据课文内容填空。1. （1）春季里，春风 _花开草长蝴蝶 _。麦苗儿多嫩，桑叶儿正 _。2. （ 2）日照香炉 _ ， 遥看瀑布 _。飞流直下_ ， 疑是银河 _。3. （3）周总理 _对襟白褂，咖啡色长裤，头上 _一条水红色头巾，笑

6、容满面地 _人群中。11. 重点段落品析。敕勒歌敕勒川，阴山下。天似穹庐，。， 野茫茫，风吹草低见牛羊。第2页/共3页1. （1）把诗歌补充完整。我在空中 _着，碰到 _，变成 _落下来，人们就叫敕勒川，阴山下。天似穹庐， _。我“雨”。有时候我变成 _打下来，人们就叫我“雹子”。到了冬天，我变成小雪花飘下来，人们又叫我“雪”。_，野茫茫，风吹草低见牛羊。2. （2）敕勒歌是一首 _朝时的民歌。3. （3）穹庐是指 _。4. （4）“风吹草低见牛羊”中的“见”读 _三、提升练习 (20 分 )12. 同学们都做过手工吧！想一想，你最喜欢的一件手工作品是什么？是怎么做的？然后写一写。写之前想好一个题目