苏教版五年级语文第五单元课内阅读答案

1、（一）、黄山奇松迎客松姿态优美，枝干遒劲（jin jing，），虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。它有一丛（清脆 青翠，）的枝干（gm g cnV）斜伸出去，如同好（h o h 2，）客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。/陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，（陪伴 陪同，）游人观赏美丽的黄山风光。/送客松姿态独特，枝干盘曲，游人 把它比做“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别1 .在正确的字音或词语上画2 .用“/”将片段划分为三个层次，并写出第一层的意思。第一层写迎客松的外形特征及

2、其在黄山的地位。3 .这段话描写得有详有略，其中详写 迎客松,略写了陪客松、送客松。 这样写的好处是 重点突出。4 .画线的句子中有两处引号，表示 特殊含义，前一句运用了比喻的修辞手法,分别描写迎客松有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来；陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，陪同游人观赏美丽的黄山风光；送客松姿态独特，枝干盘曲，游人把它比作“天然盆景”。请你也仿写一句:荷塘里的荷叶很大，挨挨挤挤的，像一个个的大圆盘5.“依依不舍”在文中的意思是舍不得游人离去。如果你就是那棵送客松，在送别游客时，你会说:“游客朋友，真的舍不得你走，让我们握个手拍张照片留

3、作纪念吧”。（二）、黄山奇松片段黄山松千姿百态。它们或屹立、或斜出、或弯曲；或仰、或俯、或卧；有 状如黑虎，有的形似孔雀它们装点着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美。1、解释下面的词语。（1）或：（2）千姿百态:2、写近义词、反义词。（1）、从这段话中找出两组近义词（2）、从这段话中找出两组反义词 （3）、写出近义词。装点（）3、这段话中运用了 ）一）神奇（）和（ ）: ）秀美（）（）（）（千姿百态（） 的修辞手法。4、这段话中总写黄山松外形的词是：；赞美黄山的词是:5、用“一一”画出这段话的总写句，用“ '”画出这段话的中心句写句。“黄山松千姿百态。”是第三小节的中心句，概括黄山奇松的

4、特点。作者是按 由近及沅、从部分到整他的顺序来写的。续写:有的状如卧龙，有的形似麒麟；有的状如竖琴；有的形似蒲团“它们装点着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美。”这句话水到渠成地点明了黄山奇松的作用，表达了作者作者对黄山奇松的热爱、赞美之情。6、用“| ”把这段话分成三层，这三层之间是 关系。7、除了课文讲到的迎客松、陪客松、送客松外，请根据这段话，你认为黄山松还会有：、等。8、说说黄山奇松“奇”在哪里？必须识记会写参考答案： 黄山奇松的“奇”在一是生长环境恶劣； 二是姿态优美独特；三是具有顽强的生命力。（三）、黄果树瀑布透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正

5、从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。黄果树瀑布（虽）不如庐山瀑布那样长,（但）远比它宽,（所以）显得气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣，山回谷应。坐在下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力。在括号里填上适当的关联词语。用“”画出描写作者感受的句子。这一小节从 形互、声响和作者的感受三个方面描写黄果树瀑布、突出了黄果树瀑布气势非凡、雄伟壮观的特点。这段话中形容声响的词

6、语有：雷声轰鸣、山回谷应、乐声奏鸣、声浪。第一句把黄果树瀑布与庐山瀑布采用 作比较的手法、,突出黄果树瀑布的 宽，庐山瀑布的殳，这让我想到了李白的诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”“漂浮”能换成“飘浮”吗？为什么？答：不能。因为“漂浮”写出了瀑布的声音巨大，充满力量，几乎将游客轻轻地托起，这也和“声浪”相协调统一；而“飘浮”是指在空中随风飘动。、灌满”能换成“充满”吗，为什么?不能。“灌满”写出了活力四溢的感觉，比“充满”更为形象，所以不能换成“充满”1 .用“”画出描写黄果树瀑布形状的句子。2 .用“”画出具体描写“银雨洒金街”奇景的句子。3 .第段文字中第一句话运用了 的修辞手法。

7、（四）、莫高窟莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有 慈眉善目的菩萨,有 威风凛凛的天王, 还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达 16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖 的彩塑，游人无不啧啧赞叹。1 .片段主要描写了莫高窟的 整燮，它的特点是 个性鲜明，神态各异。2 . “神态各异”的意思是神情和姿态各不同。3 .用“-”画出表示彩塑不同特点的词语。4 .文中的“惟妙惟肖”可以用 栩栩如生、活灵活现、跃然纸上、生动鲜明来替换。5 .如果你是一位游客，看到这些精妙绝伦的彩塑，你会如何赞叹？莫高窟真是太美了，真不愧为祖国西北的一颗明珠。（五）、莫高窟莫高窟（不

8、仅）有精妙绝伦的彩塑，（还）有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩, 有（纪 记）录佛教故事的，有描绘神佛形象的, 有反（应 映）民间生活的, 还有描摹自然风光的。其 一 1 4 一一_一一= 一一 f i I 一 _一 一 i - 一 " " - ""1 " - 5 - - -一 " " i- 一 一 1 L 中引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天有的臂挎花篮 采摘鲜花 有的怀抱琵琶 轻拨银弦有的倒悬身子 自天而降有的彩带（漂 飘）拂漫天遨游有的舒展双臂 翩翩起舞看着这些 精美的壁画，就像世走进了灿烂

9、辉煌的艺术殿堂。1 .写出下列词语的近义词。瑰丽（壮丽）描摹（描绘）遨游（翱翔）2 .画去括号里不恰当的汉字。3 .在文中括号里填入合适的关联词语，并用所填的关联词语造句。4 .给空白的地方加上标点符号。5 .第一句话写了两个方面的内容：一是精妙绝伦的彩塑、二是莫高窟的壁画。可以用 宏伟瑰丽这个词语概括它的特点，其中重点介绍了壁画上的飞天。6 .请找出片段中最能表达作者感受的句子看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。7 .用“-”画出这一片段的中心句。这一句在全文中的作用是承上启下，属于 其遗句。8 .用“一”画出能表现壁画“内容丰富多彩”的句子。9 .省略句省略了什么？请接下去写一句。1 .省略飞天的形态。 续写：有的昂首挥臂，腾空而上；