西安市2019年八年级下学期开学考试数学试题B卷_第1页
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文档简介

1、西安市2019年八年级下学期开学考试数学试题B卷姓名: 班级: 成绩:一、单选题1 .在下列实数中,无理数是()B 妊C 3.14159D.兀A. 112 .如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长都是I,、述C的顶点都在这些小正方形的顶点上,则gmBAC的值为()11 .若第2页共6页斗S3A.3B.4C.5D.3 .如图, ABC中,/ BAC=60,/ ABC / ACB的平分线交于 E, D是AE延长线上一点,且/ BDC=120 .下列结论:/ BEC=120 :DB=DE/ BDE=Z BCE其中正确结论的个数为()A. 0B. 14 .下列说法中正确的是()A. (- 6) 2

2、的平方根是一6C.对顶角相等的逆命题是真命题C. 2D. 3B.带根号的数都是无理数D.全等三角形的面积相等5 .已知:线段,等边三角形,正方形,圆,其中既是轴对称又是中心对称的图形是(A. B.C.D.6 .下列实数中,与4最接近的是()A.3.5B.屁C.疔D.加-137 .将下列长度的三根木棒首尾顾次连接,能构成直角三角形的是()A.6, 8,12B.屈逛C.5, 12,13DQ 辰78 .如图, ABC的两个外角平分线交于点P,则下列结论正确的是()A. AB=ACB. BP 平分/ APCC. BP平分/ ABCD. PA=PC9 .也月孔中,=肚,毗=現AB的垂直平分线与肚的垂直平

3、分线分别交EC于点口、已且舀=4则AD - AE的值为()A.苗B. SC.百或I。D.昌或110 .平面直角坐标系中,心3)、月5).若在坐标轴上取点C,使亠疣C为等腰三角形,则满足条件的点匸的个数是().A. 3B. 4C. 5D. 7与a/1E是同类二次根式,则的值不可以是(1 m =B. m = AC.= 32A.gD.6m 12 .如图, ABC中,/ C=44,/ B=70, AD是BC边上的高,DE/ AC,则/ADE的度数为(A. 46B. 56C. 44D. 36第7页共6页b空.13 .设(l P匸*都是正整数目时二汽芒二护c. E = 31?,则tt2d().D. 20A

4、. 15B. 17C. 181II14 .下列关于三角形角平分线的说法错误的是()A. 两角平分线交点在三角形内B. 两角平分线的交点在第三个角的平分线上C. 两角平分线交点到三边距离相等D. 两角平分线交点到三个顶点的距离相等:; BD= CD15 .如图,人。是厶ABC的角平分线,过点 D作DEL AB于E, DF丄AC于F,则下列结论:DE=AE= AF;/ ADE=Z ADF其中正确结论的个数有()A. 1个B. 2个16 .下列各式正确的是()D. 4个JT-117 .能使分式为零的所有x的值是()A. 1B. 1C.lD. 1 或 218 .在平面直角坐标系中,正方形ABCD勺位置

5、如图所示,点 A的坐标为(1 , 0),点D的坐标为(0, 2).延长CB交x轴于点A1,作正方形 A1B1C1C延长C1B1交x轴于点A2,作正方形 A2B2C2C1,按这样的规律进行下去,第2013个正方形的面积为()A.C.19 .某地教育系统为了解本地区30000名初中生的体重情况,从中随机抽取了 500名初中生的体重进行统计.以下说法正确的是()A. 30000名初中生是总体B. 500名初中生是总体的一个样本C. 500名初中生是样本容量D. 每名初中生的体重是个体20 .三个连续奇数之和为13,则它们之积为()A. I?C. 105、填空题占八、三为打22 .已知正方形 述CD的

6、边长为BE?与上护相交于点G ,a n 1 aay 1*需r丄卡*21 .卜列各式屮5 2m In b3-5 z中分式有个.兰P,若/Q=Z ADF HE=J BE,AQ= 2Dd 10,求线段PN的长.23 .如图的三角形纸片中,AB=AC BC=12cm / C=30,折叠这个三角形,使点B落在AC的中点D处,折痕A为EF,那么BF的长为cm.R尸c三、解答题24 .如图,在OO中,AB是OO的直径,CD是OO的弦且与 AB交于点E ( E不与0重合),CE= DE点F在弧AD上,连接 AD CF DF, CF交AB于点H,交AD于点G.(1) 如图 1,求证:/ CFD= 2/BAD(2)如图2,过点B作BNLCF于点N,交OO于点M,求证:FN= CN+DF(3)如图3,在(2)的条件下,延长CF至点Q,连接QA并延长交BM的延长线于点25 .为了促进学生多样化发展,某校组织开展了社团活动,分别设置了体育类、艺术类、文学类及其它类社团(要求人人参与社团,每人只能选择一项).为了解学生喜爱哪种社团活动,学校做了一次抽样调查.根据收集到的数据,绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息,完成

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