英语语篇的主位结构浅析-2019年文档

1、英语语篇的主位结构浅析1. 引言系统功能语法的创始人在他的AnIntroduction to Functional Grammar（1994）一书中明确指出，建构功能语法的目的是为语篇分析提供一个理论框架，这个框架可以用来分析英语中的任何口头或书面语篇。Halliday认为语言具有三大元功能： 概念功能、人际功能和语篇功能。主位与述位理论最早是由布拉格学派的代表人物马泰修斯提出的。马泰修斯在1939 年提出主位述位理论。他指出主位是句子中的一个成分，不仅是语言使用者组织信息的出发点，也是句子或者话语的出发点。小句是围绕主位展开的，被展开的部分称之为述位，述位是句子或者话语的核心内容。2. 主位

2、分类2.1韩礼德模式韩礼德（ Halliday， 1985 ）把主位划分为单项主位，复项主位和句项主位。如果主位标题是一个独立的整体，不能再分为更小的功能单位，称为单项主位，其主要形式包括名词词组或介词短语等。 它不含有主述位结构，它通常由单个成分组成，形式较为单一。复项主位是指由两个或两个以上的成分构成的主位，包括经验成分、语篇成分和人际成分。 韩礼德将复项主位分为三种：语篇成分，人际成分以及概念成分。概念成分是小句表述的对象和主题。复项主位的构成比单项主位复杂。如表惊叹的句子中有Oh（连续成分） ， Boy（经验成分），但 Oh不构成句子的主语，Boy才是主语。我们可以推断出复项主位中的经

3、验成分是句子的主语， 其他成分则充当句子的定语、状语等。依照韩礼德观点，上述例子中主位成分是关注的焦点，连续成分“哦”引起读者注意，经验成分“男孩”引起读者的兴趣。（一）、有 4 个是复项主位。其中小句 7 只含有语篇主位。根据 Halliday 对主位的划分， 不论是单项还是复项主位， 必然有一个且只能有一个表示经验意义的主题主位，因此， 我们可以将其视为被省略的复项主位。这 4 个复项主位是由“语篇主位+ 主题主位”构成， 其中表示语篇意义的 4 个成分都是表示“结构”意义。我们也应该注意到文本中的主位结构中没有人际主位， 显示了书面语正式的特色。（二）、小句 3 、5 、6 是有标记主位

4、， 由环境成分充当经验主位。 除了 3 、5 、6 ， 其他小句主位均由主语充当，是无标记主位。（三）、在小句复合体中， 从小句与小句之间的语义关系来看， 5 、7 分别与 4 、6 形成并列关系并对上一个小句进行扩展。（四）、 Halliday 和 Hasan （1976）引入照应、连接、替代等语法衔接和词汇衔接手段来解释语篇的衔接，这些手段能帮助实现语义的连续性，而主位推进程序提供的是语篇的框架。在文本中，充当主题主位的11 个成分中，有6 个是代词，韩礼德认为代词通常传递的是已知信息，它们所表达的意义依赖于上下文的语境。 其它的主题主位中有8 个含有表示“指示”意义的词，这些照应成分通过用指示词和代词指称替代上文提到的对象，从而贯穿语篇的生成和理解，在语篇的衔接方面起了相当大的作用。4. 结语本文借助 Halliday的系统功能语法理论就实例加以主位结构理论进行分析，描述了主位之间、主位与述位之间的联系、衔接、照应等语篇组织功能以及其所具有