下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、英语单词的教学方法英语学科讲究段不离句,句不离词, 如果单词掌握不好就很难理解句子, 那么理解文章也就可想而知了。如何才能教好单词呢?在教学中,我不断摸索尝试,初步总结了如下几种方法。一、定义法定义法是根据单词的意思给出一定的解释。Holiday is day of rest from work.除了动词 to be外,今后在某些场合还可用to be called,to mean,to be meant,to referto, to be named,to consistof 用这些词给单词下定义,写出相关的内容。 为尔后训练快速阅读猜难词词义的技巧打下埋伏。这些说法需根据学生的接受能力逐步介
2、绍给他们,不要和盘托出。例如:在教授八年级下册“Unit5 Ifyou go to the party ,you willhave a good time !”中可以跟学生讲解have a good time means have fun or havea great time or enjoy oneself,意思是玩得愉快。通过一系列的同义词组让学生很快就掌握了新的词组,非常实用。二、问答法问答法是通过用连续追问的方法使学生领悟词义,既是操练,又是交际。练熟了句型,增长了学生运用语言知识的能力。Which city (或 Where)is the capitalof Great Brita
3、in?London( is ).例句中通过问答的形式可以让学生猜测单词capital的含义,学生根据英国和伦敦两个词就可以猜测到capital是首都的意思。问答法在中学的教学中使用是最常见的了,我们经常会使用到。例如,在讲授九年级的课文“Unit 11 Could you pleasetell me where the restrooms are?”第一课时主句型:A: Excuseme, couldyou pleasetellme where Ican geta dictionary?B: Sure. There is a bookstore on River Road.通过问答,我们可以学
4、习新词dictionary,在 bookstore中买到的是字典。三、相似比较法相似比较法是通过同一单词在不同的句子中使用有不同的含义,也可以是相似的单词怎么区分。这在初中英语教学中也是使用最多的一种方法。如: Math is a science. Physics is a science,too. Andgeography is also a science.学生可能认为答案是新版七年级上册“ Go for it”“ Unit 9 My favorite subject isscience. ”课中的单词subject 。这时,教师可对学生说: science除了有科学还有学问的意思。七年级
5、下册“Unit 3 How do youget to school?”A: How does Mary get to school?B: She takes thesubway,but sometimes sherides herbike.讲到sometimes时有四种相似的单词some times(一些次数), sometime(某次), some time (一些时间), sometimes(有时)。再分别讲述他们的用法,学生便一目了然了。四、猜意法(或:语境悟意法)猜意法是通过给出一段文字或一段对话,里面含有很多生词,结合语境去猜测单词的含义。You want very much to eat something. You often say:“Oh,I m hungry now. Is supper ready, Mum?”Youre hungry in the street.You can go to a restaurantfor some bread,meat,eggs or a cup of tea.You go intoa restaurantand sitat the table.Soon thewaiter
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年湖南小型客运从业资格证理论考试答案
- 2024年广安客运资格证模拟考试题
- 2024年永州客运模拟考试
- 2024年日喀则客运从业资格证2024年考试题
- 2024年陕西2024年客运资格证模拟考试
- 人教A版高中数学(必修第一册)同步讲义 第二章 一元二次函数、方程和不等式章末题型总结及单元测试(原卷版)
- 2024年风廓线仪(附带RASS)合作协议书
- 2024年气体管道运输服务合作协议书
- 《 凝析气藏气液变相态渗流理论研究》范文
- 2024年石油钻采井口装备项目发展计划
- 消毒产品微生物检测实验记录表
- 汽车吊安全施工方案
- ABAQUS热分析(课堂PPT)
- PEP小学英语五年级第一单元复习教案
- 组合信度计算器
- 胰十二指肠切除术PPT课件
- 公路隧道消防安全技术措施专项施工方案
- 共青团的基本知识ppt课件
- 武汉理工大学-在读证明填写样板
- 挂篮预压反力架计算书
- 患者压疮不良事件分析鱼骨图
评论
0/150
提交评论