高一物理（人教版）必修1实验专题练习卷：探究求合力的方法

1、.探究求合力的方法11用等效代替法验证力的平行四边形定那么的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是白纸上根据实验结果画出的图。本实验中“等效代替的含义是_。A橡皮筋可以用细绳替代B左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果C右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果D两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代沿着两个不同的方向拉弹簧秤，当橡皮筋的活动端拉到O点时，两根细绳互相垂直，弹簧秤的指针如下图，这两个互相垂直的拉力的大小分别为F1=_N和F2=_N。图乙中的F与F两力中，_是F1、F2合

2、力的理论值，_是F1、F2合力的实际值。12在“互成角度的两个力的合成实验中，用两个弹簧秤分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使它伸长到某一位置O点，为了确定两个分力的大小和方向，这一步操作中：(1)必须记录的是_。A.橡皮条固定端的位置B.描下O点位置和两条细绳套的方向C.橡皮条伸长后的总长度D.两个弹簧秤的读数(2)做实验时，根据测量结果在白纸上画出如下图的图，其中O为橡皮筋与细绳的结点.图中的_是F1和F2的合力的理论值；_是F1和F2的合力的实际测量值。(3)如下图，用a、b弹簧秤拉橡皮条使结点到O点，当保持弹簧秤a的示数不变，而在角逐渐减小到0的过程中，要使结点始终在O点，可以_；A

3、.增大b的示数，减小角度B.减小b的示数，增大角度C.减小b的示数，先增大角度，后减小角度D.增大b的示数，先减小角度，后增大角度13在“验证力的平行四边形定那么的实验中，某小组的主要实验步骤如下：用图钉把一张白纸钉在程度桌面的木板上；将橡皮条的一端固定在程度木板上的A点，另一端系上两根细绳套，先用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O，如下图；用铅笔描下结点O的位置和两个细绳套OB、OC的方向，并记录弹簧测力计的读数，利用刻度尺和三角板根据平行四边形定那么求出合力F；只用一个弹簧测力计，通过细绳套把橡皮条的结点拉到与前面一样的位置O，记下弹簧测力计的读

4、数F和_。比较F与用平行四边形定那么求得的合力F，看它们在实验误差允许的范围内是否相等。根据实验步骤，请完成以下有关内容：1实验第步中连接细绳套OC的弹簧测力计的示数如实验图中所示，那么其读数FOC=_N，假设此弹簧测力计的弹簧伸长了5.8cm，可求出弹簧的劲度系数k=_N/m。2实验第步横线上缺少的实验内容是_。4某同学用以下器材,验证力的平行四边形定那么并测量橡皮筋的劲度系数：刻度尺、橡皮筋、装有水的矿泉水瓶总质量为m、量角器和细线假设干条,实验时始终没有超过橡皮筋的弹性限度.a.将橡皮筋上端固定,下端系一段细线1,让其自然下垂,用刻度尺测出橡皮筋的长度为l0;b.将矿泉水瓶通过细线连接在

5、橡皮筋下端,待矿泉水瓶静止后用刻度尺测出此时橡皮筋的长度l1;c.如下图,用另一根细线2的一端系在细线1与橡皮筋结点处,通过细线2的另一端将矿泉水瓶缓慢拉起,该过程中保持细线2与橡皮筋垂直,用量角器测得最终橡皮筋偏离竖直方向的夹角为60o,并用刻度尺测出此时橡皮筋的长度为l2.1假设当地的重力加速度大小为g,那么橡皮筋的劲度系数k=_.2假设l0、l1、l2满足_.那么说明力的平行四边形定那么成立.5如下图，某同学在做“探究求合力的方法实验，三个 细绳套 L1、L2、L3 共系于一个结点，另一端分别系于轻质弹簧测力 计 A、B 和重物 M 上，A 挂于固定点 P。手持 B 拉动细绳，使结点 静

6、止于 O 点。1某次实验中 A 的指针位置如下图，其读数为_N.2以下实验要求中必要的是_填选项前的字母A弹簧测力计需要在实验前进展校零B细绳套方向应与木板平面平行C需要用弹簧测力计测量重物 M 的重力D弹簧测力计 B 始终保持程度6某实验小组只用一个弹簧秤进展“探究求合力的方法实验。1请将以下实验步骤补充完好：如图，把两根细线中的一条细线与弹簧秤连接，然后同时拉这两条细线，使橡皮条的一端伸长到O点，记下秤的示数F1和两细线的方向；放回橡皮条后，将弹簧秤连接到另一根细线上，再同时拉这两条细线，使橡皮条的一端伸长到O点，并使两条细线位于记录下来的方向上，记下秤的示数F2；再次放回橡皮条后，用弹簧

7、秤连接一根细线，_；根据平行四边形定那么作出F1和F2的合力与步骤比较，得出结论。2图示步骤中，假设保持弹簧秤所在一侧细线方向不变，O点位置不变，将右侧细线缓慢移至虚线位置，弹簧秤读数的变化情况是：_。7某活动小组用如下图的装置验证力的平行四边形定那么1用一根不可伸长的轻质细线悬挂一小球，固定悬点O处有一传感器可测出细线上的拉力大小，小球静止在O点正下方的P点时，传感器的示数为8N现对小球施加一程度向右的拉力F，使小球缓慢上升，小球的运动轨迹如图中的实曲线PQ当小球运动到a点时，拉力大小为F16N，传感器的示数为10N在方格纸上用平行四边形定那么作出拉力F1与小球重力的合力_，合力的大小为_N

8、保存1位小数，合力的作用线与Oa几乎重合，结果说明：力的合成遵循平行四边形定那么2用一根轻质的橡皮筋悬挂与1中一样的小球，小球静止时仍在O点正下方的P点对小球施加一程度向右的拉力F，使小球缓慢上升，小球的运动轨迹如图中的虚曲线PM当小球运动到b点b与a、O共线时，拉力大小为F2，理论上来说，F2_F1填“大于、“等于或“小于8验证“力的平行四边形法那么实验如下图。A为固定橡皮的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB、OC为细绳子，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。1图甲中弹簧秤B的读数为_N；2图乙中的F和平行四边形画出的F'两力中，方向一定沿OA方向的是_；3为了完成实验，在用两个完全

9、一样的弹簧秤成一定角度拉橡皮筋时，必须记录的有_A两细绳的方向 B橡皮筋的原长C两弹簧秤的示数 D结点O的位置4本实验中，假设将细绳换成橡皮筋，其它操作不变，那么实验结果_发生变化。选填“会或“不会9某同学在做?互成角度的两个力的合成?实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧秤拉力的大小如图a所示，1试在图a中作出无实验误差情况下F1和F2的合力图示，并用F表示此力_。2有关此实验，以下表达正确的选项是_A 橡皮筋的拉力是合力，两弹簧秤的拉力是分力B 两弹簧秤的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大C 两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O，这样做的目的是保证两次弹簧秤拉力的效果一

10、样D 假设只增大某一只弹簧秤的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变，只需调整另一只弹簧秤拉力的大小即可3图b所示是甲和乙两位同学在做以上实验时得到的结果，其中哪一个实验比较符合实验事实？力F是用一只弹簧秤拉时的图示答：_填甲或乙同学做的实验符合实验事实。10某同学做“验证力的平行四边形定那么实验的情况如以下图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图1关于此实验的以下说法中正确的选项是_A同一次实验中，O点位置不允许变动B实验中，只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置C实验中，把橡皮筋的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角必

11、须取90°D实验中，要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮筋另一端拉到O点2图乙中的F与F两力中，方向一定沿AO方向的是_3本实验采用的科学方法是_A理想实验法 B等效替代法C控制变量法 D建立物理模型法11用平木板、细绳套、橡皮筋、测力计等做“验证力的平行四边形法那么的实验，为了使实验可以顺利进展，且尽量减小误差，你认为以下说法正确的选项是：_A、使用测力计前应将测力计程度放置，然后检查并矫正零点B、用测力计拉细绳套时，拉力应沿着弹簧的轴线，且与程度木板平行C、两细绳套必须等长D、用测力计拉细绳套时，拉力应适当大些，但不能超

12、过量程。E、同一次实验两次拉细绳套须使结点到达同一位置12某兴趣小组在?验证力的平行四边形定那么?的实验时使用了如图甲所示的装置先通过一根悬挂钩码的细线跨过定滑轮的方法牵引弹簧，使弹簧由O点伸长至某个位置O点，做好相关记录；再换用两根悬挂钩码的细线跨过定滑轮来牵引弹簧，使弹簧伸长到同一位置两定滑轮的位置可适当调节，做好相关记录屡次改变两细线夹角以及所挂钩码个数，重复实验请答复以下问题：1本实验采用的科学方法是_选填选项前的字母A 理想实验法            &

13、#160;       B 控制变量法                    C 等效替代法                  &

14、#160; D 建立物理模型法2为了完成实验，必须记录的有_选填选项前的字母A 弹簧右端与滑轮之间的细线方向           B 所挂钩码个数           C O点的位置           D O

15、点的位置3某同学在纸上已经用力的图示法画出了某次实验时的两个互成角度的力F1和F2如图乙所示，请在图乙中做出F1、F2的合力F13在“验证力的平行四边形定那么“的实验中，如下图是某同学用两只弹簧秤拉橡皮条时的操作示意图A为橡皮条的固定端，0为两细线与橡皮条的结点，OB、OC为细线1实验操作中，两细线须与木板平面保持_ 填“A或“B；A平行    B不平行2实验操作中，两只弹簧秤示数是否需要保持相等_  填“A或“B；A需要    B不需要3实验操作中，除了记下O点位置，还要记下B、C位置，目的是为了确定_

16、  填“A或“B；A.力的大小    B力的方向14某小组做“验证力的平行四边形定那么的实验时得出如下图的图F与A、O共线，其中A为固定橡皮条的固定点，O为橡皮条与细绳的结合点1实验中需要的器材有：方木板、白纸、橡皮条、细绳套两个、三角板、图钉假设干、刻度尺等，还必需要有的器材是_2在实验过程中，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧测力计把橡皮条的结点拉到某一位置O点，在同一实验过程中，前后两次应把橡皮条的结点拉到_位置填“一样或“不同3图中_是F1与F2合力的真实值填“F或“F4在实验中，采取以下哪些措施可减小实验误差_A两个分力F1、F2间

17、夹角必须为900B两个分力F1、F2的大小要尽量大些C拉橡皮条的细绳要尽量短一些D实验前先检查弹簧测力计的指针是否指零15如下图为某同学做“探究求合力的方法的实验装置，程度放置的木板上固定有一张白纸，一橡皮筋的一端固定在白纸上的O点，另一端A拴两个细绳套。1下面为实验的一些操作步骤：比较F和F的大小、方向是否近似一样；过P点用统一标度作出F、F1、F2的图示；用一个弹簧测力计钩住细绳套，拉A至某点P，在纸上标出P点，记下拉力F的方向和大小；用平行四边形定那么作出F1、F2的合力F；用两个弹簧测力计互成角度分别拉住两个细绳套，拉A至同样的位置P，在纸上记下两个力F1、F2的方向和大小。这些实验步骤的合理顺序为_。2对于该实验，以下说法正确的选项是_。A两细绳套必须等长B假设将细绳换成橡皮筋，对实验结果有影响C记录弹簧测力计拉力的方向时应用铅笔沿细绳画直线D实验中，把橡皮筋的另一端拉到P点时，两