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文档简介

1、第34届宜宾市青少年科技创新大赛小学生科技创新成果竞赛项目研究报告项目名称：教室课桌新型设计申报者：力遴所在学校（全称）：高县第一实脸小学校黄永发辅导教师:一、项目目的：在自己日常学习中，和在学校其他同学的交流中总能抱怨课桌的不足，抱怨着空间不足、书包没地儿放、桌子 高了矮了等问题。于是我便思考能不能对现在的课桌进行改进，解决这些问题。二、项目过程：L发现问题:根据自己的情况以及采访同学发现目前课桌主要有以下问题:（1）由于是实木制，整个课桌的重量较重，搬动对于小学生来说比较困难。（2）课桌整个只有一个大空间来放书、学具、水杯等学习用品，由于总是需要拿进拿出，并不能充分利用空间.（3）学生是不

2、断长高的，而我们的课桌却无法长高。2 .试着解决问题:查阅资料，自己根据所需知识，询问同学建议进行改进设计。试着解决问题°3 .收集整理资料：综合整理设泞，用电脑画图画出模型0三、项目呈现:1 .整体材料：采用塑料材质，减轻重量，也减少了对木材的使用，从而保护了环境。2 .针对性设计：（1）圆形浅凹槽1号：用来放置水杯。（2）圆形浅凹槽2号：用来放置长型学具，如：笔、尺子、橡皮等。1号和2号可以交替使用。（3）布袋：桌子两边皆可固定此布袋，用于装本子和一些课外书籍等。（4）抽屉隔板：抽屉空间加大些，在中加个隔板，上下空间比例1:3,上面的空间用于放没有书的书 包，下面空间放书。（5）滑轮：X型支柱中间添加滑轮，可以快速调节高度。本新型课桌基本解决所发现的问题，且将学习用品自动

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