2019届上海市杨浦区九年级4月二模化学试卷(共20页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上2019届上海市杨浦区九年级4月二模化学试卷【含答案及解析】姓名_ 班级_ 分数_题号一二三四五六七八总分得分一、选择题1. 成语涉及化学变化的是 A绳锯木断 B滴水成冰 C死灰复燃 D聚沙成塔 2. 调味品加入适量水后不能形成溶液的是 A食用油 B食盐 C味精 D蔗糖 3. 食物中含钙量最低的是p4. A牛奶 B青菜 C豆类 D虾皮<p> 5. 关于“化学”的认识，错误的是 A化学能创造自然界不存在的新型材料 B化学能为人们战胜疾病，合成新药 C化学在环境保护中起着重要作用 D化学发展必然带来人类生存环境的恶化 6. “一滴水中约有1.67×1

2、0 21 个水分子”说明了 A分子很小 B分子间可以再分 C分子之间有间隔 D分子在不断地运动 7. 用铂丝蘸取下列溶液在火焰上灼烧，可以观察到火焰呈紫色的是 ACa(OH) 2 BCaCl 2 CNa 2 CO 3 DKNO 3 8. 生活之中处处有化学，下列说法错误的是 A干冰可用于人工降雨 B硫酸铵(NH 4 ) 2 SO 4 属于复合肥 C用天然气代替煤可以减少酸雨的形成 D生活中的垃圾用分类回收 9. 名称、俗称、化学式不一致的是 A银 水银 Ag B碳酸钠 纯碱 Na 2 CO 3 C氧化钙 生石灰 CaO D氢氧化钠 苛性钠 NaOH 10. 肉桂酸的分子式为C 9 H 8 O

3、2 ，关于肉桂酸的说法正确的是 A有3种元素组成 B摩尔质量为148 C氧元素的质量分数最少 D1mol分子中含有19个原子 11. 硫粉在氧气中燃烧产生火焰的颜色是 A黄色 B白色 C蓝紫色 D砖红色 12. 如 图是用排空气法收集气体的装置，可用来收集H 2 、O 2 、CO 2 中的 AH 2 BH 2 和CO 2 CO 2 和CO 2 DH 2 、CO 2 、O 2 均可 13. 一般食物的近似pH值如下：p14. 食物 葡萄汁 苹果汁 牛奶 鸡蛋清 pH 3.54.5 2.93.3 6.36.6 7.68.0<p> 说法错误的是 A鸡蛋清和牛奶是显碱性 B苹果汁和葡萄汁显

4、酸性 C苹果汁比葡萄汁的酸性强 D胃酸过多的人应少饮葡萄汁和苹果汁 15. 如图所示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。根据图示信息，说法正确的是 A该反应生成两种物质 B该反应是复分解反应 C化学反应前后原子的种类不变 D分子在化学变化中是不可分的 16. 运用图示法可以帮助我们巧学化学。化学知识用相应图示表示正确的是 17. 物质中的少量杂质（括号内为杂质），只需适量NaOH的固体或溶液就能出去的是 ACO 2 （H 2 O） BCO 2 （HCl） CNaCl溶液（MgCl 2 ） DKNO 3 溶液（H 2 SO 4 ） 18. 关于CO 2 和CO的比较错误的是 A组成

5、：都是由碳元素和氧元素组成 B性质：CO 2 能溶于水；CO难溶于水 C用途：CO 2 可用作气体肥料；CO可用作气体燃料 D危害：CO 2 会导致“温室效应”增强；CO会形成酸雨 19. “法老之蛇”是网络上非常流行的化学兴趣实验，其实验原理如下： 4Hg(SCN) 2 4HgS+2CS 2 +3(CN) 2 +N 2 该反应属于 A化和反应 B分解反应 C置换反应 D复分解反应 20. 世界上最轻材料“碳海绵”的主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质），具备高弹性和疏松多孔的结构，它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。关于“碳海绵”的说法错误的是 A常温下

6、化学性质活泼 B可燃烧 C可重复使用 D可处理海上石油泄漏 21. 向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH=2的稀盐酸至过量。图像中能反映对应变化关系的是p22. A B C D<p> 23. 实验室配制50 g溶质质量分数为15 %的氯化钠溶液，说法错误的是 A实验的的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移 B量取水时，用规格为50 mL的量筒量取42.5 mL C蒸馏水溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率 D把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水洗过的试剂瓶中，并贴上标签 24. 不用其他试剂无法鉴别的是 AH 2 SO 4 NaCl Na 2 CO 3 CaCl 2 B

7、HCl NaOH CuSO 4 MgSO 4 CNa 2 CO 3 K 2 SO 4 BaCl 2 HCl DNaNO 3 HCl CaCl 2 KOH 25. 在AgNO 3 、Zn(NO 3 ) 2 和Cu(NO 3 ) 2 的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤。向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生。根据上述现象，结论正确的是 A滤渣中一定有Zn B滤渣中可能有Ag、Cu C 滤液 中一定有Fe(NO 3 ) 2 、Zn(NO 3 ) 2 D滤渣中可能有AgNO 3 和Cu(NO 3 ) 2 26. 某固体粉末可能由氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成，进行如下实验：取少

8、量固体加入足量的水，搅拌，有不溶物；过滤，向滤液中加入盐酸，有气泡产生。对固体粉末成分的判断错误的是 A一定有碳酸钠 B可能有氢氧化钠 C一定有碳酸钙 D可能有氢氧化钙 二、填空题27. 水与人类的生活和生产密切相关，请回答下列问题： （1）图1是水通电分解的示意图，请写出水电解的化学方程式 ，若试管a中产，10 mL气体，则b试管中产生20 mL气体，该气体是 。 （2）图2中生成有刺激性气味的气体，该气体 （填“属于”或“不属于”）空气污染物；试验结束后，用pH试纸测量集气瓶中的液体，其pH 7（填“小于”、“等于”或“大于”）。 （3）图3为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线

9、。 t 1 时，甲物质的溶解度为 g/ 100g 水；此温度甲物质的溶解度 乙物质的溶解度（填“”、“”或“”）。 将t 2 时接近饱和的丙溶液变成饱和溶液，能达到目的是 。 A蒸发溶剂 B降低温度 C加溶质丙 D.升高温度 将等质量甲、乙的饱和溶液从t 2 降温到t 1 ，对所得溶液的叙述正确的是 （填序号）。 A都是饱和溶液 B溶剂质量：甲=乙 C溶质质量分数：甲乙 D溶剂质量：甲乙 28. 科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO 2 ” “释放CO 2 ” ，实现碳循环（如图所示）。 （1）完善步骤1的化学方程式： 。 （2）为确定步骤2中的碳酸钙是否完全溶解。设计的实验步骤为：取少量固体

10、于试管中，滴加过量 溶液，若观察到试管内 ，则分解不完全。 （3）上述设想的优点有 （填字母） A原料易得且可循环利用 B充分利用太阳能 C全地域全天候使用 （4）CO 2 是宝贵的碳氧资源，和CO 2 和H 2 在一定条件下可合成甲酸（HCOOH），此反应中CO 2 和H 2 的分子个数比为 。 29. 如图是对 20 一定质量甲的溶液进行恒温蒸发的结晶实验过程，请回答： （1）蒸发前原溶液是 （填“饱和”或“不饱和”）溶液，n的数值是 ，该温度下，钾溶液的溶解度是 。 （2）依据上述实验，你认为甲的溶解度随温度变化的趋势是 （填字母）的。 A随温度升高而增大 B随温度升高而减小 C无法判断

11、 （3）溶液中溶质质量分数的比较：第2个烧杯 第3个烧杯（填“”、“”或“”）。 30. 海 水中含有大量的NaCl，可用于制备钠及其化合物，其流程如下图： （1）过滤是将难溶性固体与 分离的一中实验操作。在上述蒸发结晶的过程中发生了 变化。 （2）加入过量Na 2 CO 3 溶液目的是除去CaCl 2 和 ，流程中不能用过量稀硫酸代替过量稀盐酸的原因是 ，请写出Na 2 CO 3 与CaCl 2 反应的化学方程式 。 （3）我国古代湿法炼铜是将铁放入硫酸铜溶液中，请用化学方程式表示 。 依据炼铜与炼钠的反应条件不同，判断金属钠比铜获得 （填“更早”或“更晚”）。 三、探究题31. （1）探究

12、金属性质：图1是探究金属化学性质，图2是金属化学性质网络图。 图1甲中反应现象是 ，其反应的化学方程式为 ； 图1只有乙中不反应，能得出三种金属活动性及它们和氢元素的位置关系，由强到弱的顺序是 （填元素符号）； 依据图1完成金属性质网络，图2中的A属于 （填物质类别）； （2）认识金属的制备:工业上常采用一氧化碳还原赤铁矿（主要成分为氧化铁）冶铁反应的化学方程式为 ； （3）从废液中回收金属：某工厂排放的废液中含有Zn(NO 3 ) 2 和AgNO 3 ，为回收金属银Ag，设计了下列方案： 加入过量锌的目的是 。 写出Zn与 AgNO 3 反应的化学方程式 。 C中含有的溶质成分 四、推断题3

13、2. 有一包白色粉末，可能由CuSO 4 、Na 2 SO 4 、Na 2 CO 3 、BaCl 2 、NaOH中的一种或几种组成。为探究其组成（友情提示：NaCl、BaCl 2 溶液呈中性），进行了以下实验： 请分析实验过程，回答下列问题： （1）白色粉末中一定不含 。可能含有 。 （2）生成白色沉淀的化学方程式为 。 （3）无色滤液中呈碱性的物质可能含有Na 2 CO 3 ；NaOH；NaOH和Na 2 CO 3 。 实验证明如下：p33. 实验步骤 实验现象 实验结论 取无色滤液少许于试管中，滴加过量的BaCl 2 溶液 产生白色沉淀 无色滤液中含有 在反应后的试管中滴加 溶液变为红色

14、无色滤液中含有Na 2 CO 3 、NaOH<p> （4）白色粉末的成分是 。 五、填空题34. 某研究小组利用如图所示装置研究碳的氧化物的性质（固定装置略）。已知碳酸镁加热发生类似碳酸钙的分解反应。 （1）装置A中发生反应的化学方程式：MgCO 3 +CO 2 （2）装置C的作用： ， CaO的作用： 。 （3）装置B中发生的反应： （用化学方程式表示）。 （4）图中装置E的作用： 。 （5）本实验中体现了一氧化碳的化学性质是： 。 六、探究题35. 同学们用 Na 2 CO 3 溶液和浓HCl来研究简易灭火器的反应原理时，对废液的成分进行研究。 （1）写出上述化学方程式 ，反应

15、后溶液中一定有 。对可能含有的物质进行探究。 （2）确定废液中是否含有盐酸： 选用如图所示物质X是酸碱指示剂中的 溶液。 向废液中加入少量的镁粉，观察到 ，确定废液中一定没有盐酸。 （3）确定废液中是否含有Na 2 CO 3 ，可选用 测出废液的pH=10，确定废液中一定含有Na 2 CO 3 。 （4）欲从废液中得到纯净的NaCl，请完成如下实验方案设计。p36. 方案 加入试剂 分离方法 方案评价 一 适量Ca(NO 3 ) 2 过滤、蒸发结晶 不可行，理由是 二 稍过量的 可行<p> （5）按如下图方案分离BaCl 2 和NaCl的固体混合物时，X溶液中溶质是 。 七、填空题

16、37. 同学们利用下列装置进行氧气实验与二氧化碳有关性质的探究。 实验一： （1）写出装置A中发生反应的化学方程式： 。 （2）装置C中的实验现象是： ，说明氧气的化学性质 。 （3）装置D中紫色石蕊试液变红色，说明溶液从中性变为 ，间接证明了 。 实验二： 同学们利用如下装置验证CO 2 能与NaOH反应。（装置气密性良好） （1）打开K 1 、K 3 ，关闭K 2 ，当D中液体变红色时，可确定C中 。 （2）C中收集满CO 2 后，关闭K 1 ，打开K 2 ，将注射器中5mL浓NaOH溶液推入C中，观察到D中液体流入C中，说明CO 2 与NaOH发生了反应。 同学们发现此装置有明显不足，认

17、为应该在 （填装置字母序号）之间增加洗气瓶E，其作用是 。 继续完善实验，还应补充一个对比实验，即将C装置中的浓NaOH溶液改为 。 38. 用下列装置进行组合可以验证某些气体的成分，请按要求完成有关填空。 p39. 组别论断 完成装置连接（用字母表示） 实验现象解释化学方程式 第一组： 在CO、CO 2 中可能由一种或两种，证明只有一种气体为 。 气体 E_DE 前面的E中无现象，后面的E中的澄清石灰水变浑浊。 写出装置D中发生反应的化学方程式 。 第二组： 在CO、H 2 中两种气体都有。 气体 DB_ 1装置D中反应现象 氧化铜做 剂。 2若缺少装置B，不能证明的气体是 。<p> 八、计算题40. 取氯酸钾和二氧化锰的混合物26 g，加热至混合物固体质量不再减少为止，冷去然后称得剩余固体质量为16.4 g，将剩余固体加入一定量的水中，充分搅拌后过滤，滤液是10 %的氯化钾溶液（假设溶液无损失）。计算： （1）生成氧气的质量。 （2）参加反应的氯酸钾的物质的量。（根据化学方程式列式计算）。 （3）氯化钾溶液的质量。 参