六年级数学上册 第二单元 摸球游戏 ——可能性单元综合检测题（无答案） 青岛版六三制 试题_第1页
六年级数学上册 第二单元 摸球游戏 ——可能性单元综合检测题（无答案） 青岛版六三制 试题_第2页
六年级数学上册 第二单元 摸球游戏 ——可能性单元综合检测题（无答案） 青岛版六三制 试题_第3页
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文档简介

1、单元检测题一、填空题。1、任意从装有10枚白子和12枚黑子里摸出1枚子，那么摸到（ ）的可能性大，摸到（ ）的可能性小。2、在下面的括号里填“一定”、“可能”、或“不可能”。明天（ ）会下雨。 太阳（ ）从东边落下。哈尔滨的冬天（ ）会下雪。 这次测验我（ ）会得100分。3、1、从一副除去大、小王的扑克牌中任意抽取一张是5的概率为 2、小华统计了全班同学的鞋号，并将数据记录在下表中。鞋号19202122232425人数3548923（1）从这个班中任选一位同学，他的鞋号为21号或22号的可能性比（ ）；（2）鞋号大于21号的可能性是（ ）。二、判断题。1、某地的天气预报中说：“明天的降水率是

2、80。”根据这个预报，判断下面的说法是否正确。（正确的“”，错误的“×”）（1）明天一定下雨（ ） （2）明天下雨的可能性很小（ ）（3）明天不可能下雨（ ） （3）明天下雨的可能性很大（ ）三、选择题。1、下列说法正确的是（ ）a不太可能就是不可能； b 必然发生与不可能发生都是确定现象c很可能发生就是必然发生 d可能发生的可能性没有太小之分 2、抛一枚硬币，朝上的可能性（ ）。 a.正面大 b. 反面大 c.两面差不多3、联欢会上，小丽买了许多红气球和黄气球。她把这些气球吹好，然后放到事先准备好的几个盒子里。你知道她每次放到盒子里的气球是什么颜色的吗？ a.全放红气球 b.全放黄

3、气球 c.既放红气球又放黄气球（1）任意拿出一个，一定是红气球。（ ）（2）任意拿出一个，可能是红气球。（ ）（3）任意拿出一个，一定不是红气球。（ ）（4）任意拿出一个，可能是黄气球。（ ）4、小红比她妈妈的年龄大是（ ）的。 a.不可能 b.一定 c.有可能四、幸运转盘，欢乐年华。（共12分） a b c我转（ ）号转盘肯定做游戏。我想讲故事，转（ ）号转盘讲故事的可能性大。 我不会跳舞，转（ ）号转盘肯定不用跳舞。 五、走进生活，解决问题。1、估估、记记、画画、想想。一个正方体有6个面，一个面上写a，一个面上写b，四个面上写c。如果把这个小正方体抛30次。（1）估一估：（ ）面向上的可能

4、性大些，（ ）面和（ ）面向上的可能性差不多。（6分）（2）记一记：请你画“正”字，把小明抛的情况记录下来。（12分）c、c、a、c、b、c、b、b、a、c、c、c、c、a、c、a、c、c、b、c、c、c、b、c、c、c、a、c、b、c朝上的字母用画“正”字的方法记录合计（次）abc3、盒子里有一些大小相同的球，分别是15个红球，6个花球，9个白球，12个绿球，20个黄球，6个黑球，任意摸出一个球。 （1）在 里填上“”“”或“”。（8分） 摸到白球的可能性 摸到绿球的可能性； 摸到黑球的可能性 摸到花球的可能性； 摸到红球的可能性 摸到黄球的可能性； 摸到花球的可能性 摸到白球的可能性； （2）在这些球中，任意摸出一个球有（ ）种可能，摸到（ ）球的可能性

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