小学教师期满自我鉴定

1、小学教师自我鉴定1时间过得真快，转眼我已踏上工作岗位一年了，自我已从那个莽撞的毕 业生慢慢地进入了为人师表的主角。作为刚参加工作的年轻教师，我在学校 领导及其他老教师的关心帮忙下，在紧张而又充实的工作环境及状态下，配 合学校顺利完成了各项工作。为使今后的工作取得更大的提高，现对本学期 教学工作作出鉴定，期望能发扬优点，克服不足，鉴定经验教训，以便教学 工作更上一层楼。一、思想方面本人能进取参加政治学习，关心国家大事，坚决拥护党中央的正确领 导，坚持四项基本原则。遵守劳动纪律，团结同志。教育目的明确，端正， 钻研业务。关心学生，热爰学生，以一颗爰心来努力创造良好的学习环境。 为人师表，用自身的实

2、际行动来给学生树立好学、勤学、活学的榜样。二、教学方面1 .备课备课是教师为组织好课堂教学而进行的全部准备工作。一节课的好坏取 决于教师的备课是否充分。所谓不打无准备之战便是取月生之道。在教学 中，我认真备课，阅读各种教科参考书，认真写好教案。虚心向同组教师学 习、请教。并制作各种有利于吸引学生注意力的趣味教具。2 .上课上好课的前提是做好课前准备。上课前我总能早早地到达教室，上课时 我认真讲课,力求抓住重点、难点。运用各种教学方法，从学生实际出发，调动学生的进取性，加强师生交流。融合学程导航，互动课堂，做到真正把课堂 还给学生，让学生在课堂上充分展示自我。3作业布置作业做到精读、精练,有针对

3、性，有层次性。并能认真、及时批改 作业，分析并记录学生的作业情景。将他们在作业中出现的问题进行透彻地 讲解。4.辅导我用课余时间对后进生进行辅导，不明白的耐心讲解，提高后进生的 成绩。并经常与家长联系，及时沟通情景，使家长了解情景，以便在家里对 孩子进行辅导。三、个人学习我进取学习各种教育理论以充实自我，努力学习英语，以适当的教育形 式给自我充电。并进取进行学历进修学习。我还利用课余时间学习电脑知 识，学习制作多媒体课件。四、主要成绩在一年年执教了学校的“周五展台”公开课。在第二届弘蓍杯教科 研活动中，获直属组教师英语基本功评比二等奖。指导学生获年年度 小学生英语美文诵读五年级组二等奖。年年1

4、2月,在小学英语课堂 教学专题研讨活动上执教了_的公开课。在海师附小看似平凡的每一天，对我来说都是锻炼与学习!期望在以后的工作中领导和教师们能多多指点及帮忙。我也会更加努力，做好我的本职工 作，争取在教学方面取得更多的提高，向更高的目标奋进！小学教师自我鉴定2我成为了一名教师已经有七年时间了，在这七年时间当中，经过自我的 实践，我对教师这一行业有了全新的认识，如果说教师是阳光下最伟大的职 业，那么，作为一名教师，除了要教给学生课业知识外，对学生人生观、道 德观、价值观的培养也是起着至关重要的作用，这就要求我们教师异常要注 意师德修养，能否拥有一颗爰心，将自我的全部热情奉献给教育事业，是鉴 定一

5、名教师合格与否的基本准则，每一名教师都期望培养出德、智、体全面 发展的人才，德育是其核心，古人云：其身正，不令而行;其身不正，虽令不 行，对学生施以德育，教师必须具备师德，所谓师德，是教师进行教育教学 工作，处理各种关系应遵守的道德准则和行为规范，包括教师的道德品质、 梦想信念，对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等，教师是学生的榜 样，一言一行都会影响学生的成长，必须言传身教相结合。在具体的教学实 践中，我始终把师德放在第一位，对学生热心、耐心、贴心，不歧视学生， 对学生一视同仁，发现学生提高之后，及时表扬，激发学生的荣誉感，并且 严格约束自我的言行，因为我深知身教重于言教，为人师表是多么

6、重要。做为一名任课教师，我对班里的每一名学生特点都掌握得十分清楚，对 于他们不一样特点，制订个别教育计划，使他们得到不一样程度的改善和提 高，在教学工作中将原先的灌输式教育转化为针对不一样学生的引导式教 育，使学生更乐于理解，激发他们的学习兴趣，使他们不再对相对枯燥的教 学资料产生厌烦心理。以往的教学工作中，我们一向沿用的是全国弱智教育 教材，由于教育教学的发展，这套教材针对性不强的弱点越来越明显，已经 不能适应现代教学的需要，为此，教改实践势在必行，从新生入学开始，我 们班就被列为教改实验班，为了做好教学改革，必须早充分了解学生特点的基础上,编写出有针对性的 教材，我利用工作和业余时间充分接

7、触和了解学生，为教学改革供给了第一 手材料，作为教改实验的实施者，在实施过程中，遇到特殊情景，及时鉴 定，寻找解决的办法，在以后的教学工作中推陈出新。特殊教师由于教训面相对较窄，加上社会上的一些不客观的鉴定，会导 致教师产生一种心理上的压力，为了这份事业，我忠爰的教育事业，我会摒 除杂念，把所有的热情，所有的爰倾注于学生身上，依法从教，严谨治学， 廉洁从教，尊重家长，不愧于“人民教师”这个光荣的称号！小学教师自我鉴定311年的教学生涯，9年的班主任工作，经历了其中的不易，但也换来了 更多的硕果。千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。”一向坚守自 我平凡的岗位，以勤勤恳恳，踏踏实实的态度来对待

8、我的工作，以师德 规范自我的教学工作，以当一名好教师”做为自我的座右铭，用实际行动 来诠释教师这一崇高的职业！工作自我鉴定：工作中我坚定信念，为人师表;热爰工作,精心施教;潜 心钻研，完善自我;精心哺育，培养人才。-,坚定信念，为人师表。学高为师，德高为范。多年来，始终具有坚定的梦想和信念，崇高 的品德修养，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想。在工作中具有 高度的职责心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爰关心全体学生，帮 忙学生树立正确的人生观、科学的世界观。严格按照学校的要求做好各项工 作，进取参加教研活动，服从分配，完成学校指定的各项工作，极参加学校 的政治学习，努力提高思想觉悟，

9、自觉遵守教师法等法律法规，自觉遵 守学校的规章制度。在工作中，廉洁自律，尊敬领导、团结同事，能正确处 理好与领导同事之间的关系。平时，对人真诚、热爰学生、人际关系融 洽，处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行，毫不松他犁地培养自我的 综合素质和本事。B于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从团 体利益。在学生和教师心目中，具有较好的教师形象。二，热爰工作，精心施教。教学是学校的中心彳壬务。在教学方面，能准确把握课标及教材，制定合 理的教学目标，把各种教学方法有机结合起来，充分发挥教师的主导，学生 的主体作用。认真备课，认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备， 课后及时对该课作出，写

10、好教后反思。讲求教学艺术，教学语言精炼，表情 生动，板书规范，在课堂上异常注意调动学生的进取性，加强师生交流，让 学生学得容易，学得简便愉快。同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的 学生学习需求和学习本事，让各个层次的学生都得到提高。为了提高自我的 教学本事，虚心请教其他教师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上 都进取，征求其他教师的意见，学习他们的方法，同时，多听教师的课，做 到边听边讲，学习别人的优点，克服自我的不足，领导听课后，及时听取他 们的反馈意见，改善工作。三,潜心钻研，完善自我。逆水行舟不进则退”。为了使自我适应教育发展的需要，从教n年 以来，我不断地学习,充实自我，有了点滴

11、收获。1,在20_年全乡教师课堂导语大赛中获取一等奖。2 ,自修了专本，进取参加教师培训及继续教育，在2001年的长春 市中小学教师素质教育操作本事训练”中取得了市级优秀的好成绩。3 ,在20年吉林省普通话水平测试中取得了二级甲等的成绩,4 ,在20_年，信息技术应用水平到达了中级，并且一向在不断地学 习，建立了自我的教学博客，进取参加教育教学论坛活动。5，在20_年全乡青年班主任基本功大赛中荣获二等奖。6,进取参加学校的教育教研活动,和同组同事进行的小课题研究”如 何在数学课中进行盾境教学已经结题;此刻正在进行“如何提高低年级的课 堂识字教学效率课题研究。7,在学校举行的教学开放及示范课活动

12、中多次执教，得到了同行及家 长的认可。8 ,在20_年撰写的论文“如何体现学生的主体地位和教师的主导作 用”发表在吉林省教育学院学报20_年第五期上。9 ,在20年经过考试,获得了县级骨干教师的光荣称号。俗话说：”活到老，学到老。我将在以后的日子里，继续坚持学习各 种教育教学理论，并用于指导实践，潜心钻研，不断完善自我，不但提高自 我驾驭课堂的本事，并将鉴定经验，构成论文，与同行共勉。四，精心哺育，培养人才。把学生教好，让学生成功,是每位教师的最大心愿、最高荣誉。在班主 任方面，我兢兢业业，尽职尽责。时时以爰心、耐心、细心”贯穿始终， 去关心每一位学生，去搞好班级的每一次活动。我所带的班级，没有一位学 生中途退学，没发生过任可一齐安全事故。我所接管的班级也能够在比较短 的时间内构成良好的班风，学风。平时经常与学生打成一片，了解他们的心 理特征，做他们的知心朋友。对后进生和差生进行细心的引导，发现问题及 时解决。经常利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系，和他们共同教 育好其子女。功夫不负有心人，这些后进生在我的精心教育下，思想有了较 大的转变，成绩也提高了。在工作中从不歧视差生。而是想方设法了解学 生，深入到学生中间，做学生的贴心人。很多所谓的差生在我的教导下变得 规规矩5巨，热爰学习，热爰团体。平时很注