七年级数学下册第五章相交线与平行线5.3平行线的性质5.3.2命题定理证明提升练习新版新人教版

1、七年级数学下册第五章相交线与平行线5.3平行线的性质5.3.2命题定理证明提升练习新版新人教版命题、定理、证明课堂作业1下列语句是命题的是()a画直线abb明天会下雨吗c垂线段最短d请说普通话2把“同角的补角相等”改写成“如果那么”的形式，正确的是()a如果两个角相等，那么这两个角是同一个角的补角b如果同角，那么补角相等c如果两个角相等，那么这两个角的补角相等d如果两个角是同一个角的补角，那么这两个角相等3在命题“两直线平行，内错角相等”中，“两直线平行”是命题的_部分，“内错角相等”是命题的_部分4指出下列命题的题设和结论：(1)若12180°，则1与2互补；(2)同角的余角相等；

2、(3)平行于同一条直线的两条直线平行5如图，1a，2b，求证：mnef证明：1a(已知)，_(_)2b(已知)，_(_)mnef(_)课后作业6下列叙述中，不是命题的是()a如果ab，那么acbcb对顶角相等c过点p画pqabd过一点有且只有一条直线与已知直线垂直7下列命题：两点之间，线段最短；两直线平行，同旁内角相等；比锐角大的角是钝角；相等的角是对顶角其中，真命题的个数是()a1b2c3d48已知三条不同的直线a.b.c在同一平面内，下列命题：如果ab，ac，那么bc；如果ba，ca，那么bc；如果ba，ca，那么bc；如果ba，ca，那么bc其中，是真命题的是_(填序号)9判断下列命题是

3、真命题还是假命题，如果是假命题，请举出一个反例(1)能被3整除的数一定能被6整除；(2)如果a0，b0，那么ab010把下列命题改写成“如果那么”的形式：(1)直角都相等；(2)末位数字是5的整数都能被5整除；(3)三角形的内角和是180°；(4)垂直于同一条直线的两条直线互相平行11如图，直线bc.de相交于点o，给出下列三个论断：be；abde；bcef请以其中的两个论断为条件，另一个论断为结论，写出正确的命题并进行说明12如图，abcadc，bf、de分别是abc.adc的平分线，12求证：cdab参考答案课堂作业1c2d3题设结论4(1)题设：12180°结论：1与

4、2互补(2)题设：两个角是同一个角的余角结论：这两个角相等(3)题设：两条直线平行于同一条直线结论：这两条直线平行5mnab内错角相等，两直线平行efab同位角相等，两直线平行如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行课后作业6c7a89(1)假命题反例：如数字9能被3整除，但不能被6整除(2)真命题10(1)如果几个角是直角，那么它们都相等(2)如果一个整数的末位数字是5，那么它能被5整除(3)如果一个图形是三角形，那么它的内角和为180°(4)如果两条直线垂直于同一条直线，那么这两条直线互相平行11答案不唯一，如条件：，结论：命题：如果abde，bcef，那么beabde，bcod又bcef，ecodbe12bf、de分别是abc.adc的平分线，abcadc，2edc又12，edc1cdab文末学习倡导书：学习不是三天打鱼，两天晒网。即使你拥有一个良好的学习心态和准确的学习方法，如果只是一曝十寒，没有坚持不懈的精神，那也无法达到学习的顶峰。我们要真