北师大版2019-2020学年三年级下册语文期中测试卷II卷

1、北师大版2019-2020学年三年级下册语文期中测试卷（II ）卷姓名:班级:成绩:定是最棒的!小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一、倾听思考。（共1题；共5分）1. （5分）认真阅读下面一段对话，从小姑娘语言中，你能看出她在想什么？老伯说：“傻孩子，火热的太阳会把你晒坏的。你回家吧，东西搁在这儿，我给你看着。”小姑娘摇了摇头，说：“我答应了叔叔，一定得等他回来。”小姑娘不听老伯伯的劝告，依然耐心地等待画家回来，是因为（）A .小姑娘不信任老伯伯。B .她等得不难受。C .她很守信用，答应了别人的事就一定要做到，有责任感。二、知识积累水平考查（40% （共10题；共

2、40分）2. （2分）下列字音和字形完全正确的一项是（）A .瞭（li Go）望溅（jan）落执（zhi）行B .道歉（qi an）照耀（y a o）奔月号（t e ng）C .山巅（di a n）透（t 6 u）明负（f自）钱3. （2分）下列词语书写有误的一项是（）A .斗篷篷车B .笑嘻嘻嘻笑C .酱油 果酱D .情况况且4. （2分）下列句子中，没有语病的一句是（）A .读完灯光一文，我们非珍惜今天的幸福生活。B .我知道卖火柴的小女孩的作者是丹麦的安徒生写的。C.临近毕业之际，我们围绕“难忘小学生活”这一主题，开展了综合性学习。D .尽管你有多少聪明才智，也不能看不起同学。5. （2

3、分）下列词语互为反义词的是（）A .用力-使劲B .乡下-城里C .衔着-含着6. （2分）在句子中的横线上依次填人关联词，恰当的一组是（）。洗衣服不宜久泡，衣服上的污垢在15分钟内便会渗入水中，过了这段时间,水中的污垢会再次被纤维吸收，衣服浸泡太久反而适得其反。A .如果但是 就 因此 B .因为如果就因此C .只要如果就都D .只要一不但就而且7. （2分）舟过安仁是哪位诗人写的？（）A . 吕岩8. .城南旧事C .世说新语8. （8分）看拼音，写词语bi a n p a of e i cu 1l i ng l ir o n g y u9. （9分）根据自己的积累填一填。,笛弄晚风三四声

4、。,白了少年头，最喜小儿亡赖，。h u n a np a i hu a ik o n g b udan sh e n g牧童满江红清平乐？村居文言文语言简洁，充满智慧。杨氏之子中“ :' 一句最能反映杨氏之子的机智幽默。的计策挫败了周瑜的暗周瑜以“十天造十万支箭”的任务，设计陷害诸葛亮。诸葛亮采用算。歇后语“孔明借东风一一10. （6分）查字典，理解字义。“庞”用音序查字法应先查音序 ,再查音节。它在字典里的解释有：大。杂乱。面庞，脸盘。姓。“庞”字在下面词语中分别是什么意思？（填序号）庞涓 庞大 庞杂 脸庞11. （5分）口语交际。你和好朋友小刚外出游玩时，小刚把果皮随手乱丢，其实不

5、远处就有果皮箱，这时你指出他的不对，他 却说：“这样方便，有什么不对？"你会这样劝说： 。三、阅读理解。（共2题；共25分）12. （12分）阅读下文，回答问题。月亮毯丁丁的爸爸到埃及出差，回国时，带给丁丁一块埃及的棉线毯。这是一块多么漂亮的棉线毯啊！毯上的图案美极了：深蓝色的夜空中，挂着弯弯的月亮，周围点缀着 几颗星星。神秘的金字塔边，一匹骆驼在月色中慢慢行走丁丁给它起了个名字叫“月亮毯”。丁丁很喜欢这块毯子。晚上睡觉时，他总是枕着那弯弯的月亮，宝石般的星星围绕在他身边，他觉得 好舒服哇！有时，他还会做奇异的美梦呢！他梦见自己骑着高大的骆驼在月光下漫步，他看到了静静流淌 的尼罗河，

6、看到了一座座古老的金字塔，看到了神秘的狮身人面像他还梦见，许多埃及小朋友正伸出 双臂，欢迎他这个来自中国的小客人呢。(1)第二自然段是围绕着哪句话来写的？请找出来。(2) “月亮毯”上有哪些美丽的图案()A .圆圆的月亮B . 一匹骆驼C .金字塔D .狮身人面像(3) 丁丁在梦中骑着高大的 在月光下漫步，还看到了 、和。通过 这些景物我体会到埃及的 。13. (13.0分)阅读材料，回答问题再破的花盆也能开出美丽的花自从八岁时的一场车祸使她只能一病一拐地走路后，自卑就如山一样压得她抬不起头来。她一年年地 长大，也一年年地沉默。就这样一路读到了初二，她的班级来了位朱老师。一天，放学后她正整理书

7、包准备回家，朱老师走了 进来。“小樱！”老师亲切地叫着她的小名，“你能帮老师一个忙吗？”“什么忙啊？”她紧张地问道，心里充满了莫名的惊恐。“老师想请你帮忙给花浇浇水，老师太忙了，小樱来帮帮老师好吗？”“好的！好的！”她激动得脸都红了。朱老师家的院子里摆满了山茶、丁香、凤仙花她特别偏爱的，却是一株不认识的植物，它有着清秀挺拔的枝干，长着狭长的叶子。她一直渴望知道，它会开出什么样的花。终于有一天，当她再次给它浇水时，惊喜地发现，花开了！ “好看吧？这是百合。”不知何时：老师已走到她的身边，轻轻地揽住了她的肩膀。她无言地点了点头。“它的花盆好看吗？”老师接着问。她下意识地注视着花盆，她从没注意过的花

8、盆，那竟是一只废弃的破脸盆。“一盆花，能开成什么样子，起决定作用的，是种子，而不是花盆”老师温柔地对她娓娓道来。她仔细端详花，那是一朵纯白的喇叭形的花，优雅地立在枝头，如天鹅般顾盼生姿；而花盆破旧，锈得连边都没有了。那一刻，似乎有一束强烈的阳光，照亮了她布满阴霾的心，使她豁然开朗。从那以后，她就像换了个人似的，成绩突飞猛进，优秀得令人望尘莫及是的，再破的花盆也能开出美丽的花。因为起决定作用的不是“花盆”而是“种子”。(1)请你找出文中表达“她”在“浇花”这件事中心理变化的词语。惊恐一_一惊喜_(2)当老师提出让小樱帮忙时，小樱心里充满莫名的惊恐，这是因为 ;后来“她就像换了个 人似的”意思是。

9、(3)找出老师与小樱几次对话中对小樱影响最大的一句话。(4)写出与“再破的花盆也能开出美丽的花”相照应的一处描写。(5) “那竟是一只废弃的破脸盆。”划线的词有什么表达效果？(6) “再破的花盆也能开出美丽的花。因为起决定作用的不是花盆而是种子。”联系短文和实际，谈谈你对这句话的理解。四、表达创作。(共1题；共30分)14. (30分)表达、习作。(1)作者把松鼠搭窝的活动描写得真细致呀，你能仿照课文松鼠中第四自然段介绍一种动物的活动吗?(2)读了本组课文，你一定体会到了说明性文章的一些特点，学到了一些说明方法。请你选择一种你 了解并感兴趣的事物，介绍给别人。写之前，要细致观察，并搜集相关资料

10、。要求内容具体，语句通顺， 恰当地运用说明方法，题目自拟。参考答案一、倾听思考。（共1题；共5分）1-1、二、知识积累水平考查（40% （共10题；共40分）2-1、, 3-1、, 4-1、5-1、6-1、7-1、第2空）昏暗得很【第3空】 策谢【就5空】【第陛】8-1、【案1主】草捕横野六七里M2$ mm荽m空空悲切第4三【是5室望船借箭9-1、【第1空】P【第】pang【第孑空】®I*回【第5空】10-1、【法即11-1、曲1空】£三、阅读理解。（共2题；共25分）12-1、区至-段恭幺迂哂神匿薪！ 12-2、&C【第1空】骗定伊2空空河第控全动【第】弄身人面津12-3、【第即超美丽第1空】急动【笠2却渴望13-1、r*空】茄箸开朗【第L空】她一直看自卑族，目以知受人叁眺13-2、I菜2宝】邮再目建成变得自信）13-3、r百，能开班公祥子，越夬症作用的,是仲子,斫是福!13-4、二'_ 二13-5、制线频雌加、愕外.惇讶,因为他"也会一13-