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1、学习资料收集于网络,仅供参考三峡阅读三峡回答下列问题: (一)解释重点词语:1.解释下列加点的词。峥无则处()()沿溯阻绝( )()自非亭午夜分 ()()不见曦月()虽乘奔御风( )() 至于夏水襄陵()不以疾也( )()素湍绿潭( )()或王命急宣( )属引凄异( )()回清倒影( )绝I®多生怪柏( )飞漱其间( )良多趣味()晴初霜且(林寒涧川()苗羊畛年()()( )(2.其间千二百里(问 < 遂与外人间隔(“又何问焉()p1乘奔御风,不以然也(疾,I疾在媵理()/绝I®多生怪柏()绝j沿溯阻绝()(2)哀转久绝()自非亭午夜分()自1(4)L自三峡七百里中(
2、)3.找出下面各组中加点词语意思不同的一组()A、虽乘奔御风,不以疾.也/奋笔疾书B 、每至晴初霜且./通宵达旦G常有高猿长啸,属引凄异/有良田美池桑竹之属.D、沿溯阻绝/ 络绎不绝(二) 把下列句子译成现代汉语。(1)虽乘奔御风不以疾也。译文: 空谷传响,哀转久绝。译文:(3)自非亭午夜分,不见曦月。学习资料学习资料收集于网络,仅供参考译文:(4)清荣峻茂,良多趣味。译文:(5)两岸连山,略无阙处。译文:(6)绝I®多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。译文:(三)文学常识:作者, (朝代)著名家、家。三峡一文出自,这是记叙我国古代水道的一部地理书。三峡包括0(四)内容理解。1 .填空:文
3、中用«”描绘了山形的 挺拔险峻,用“”写尽 了深秋的凄婉幽美。2、作者是从哪些方面描写三峡自然景观的?3、结合文章内容,用一句话概括三峡的景色特点: 4、第一段作者采用了什么写法表现三峡的特点?5、写“朝发白帝,暮到江陵”的作用是什么?这是什么写法?你由此想到了李 白的哪首诗?6、文章为什么先写山,后写水?写水为什么先写复水?7、请分别概括三峡夏、春冬、秋三段时间三峡景物的美点8、归纳本文的中心:9 .回答以下问题作者从哪些方面描写三峡自然景观?作者是如何从不同的季节景象来描写江水的特点的?文章结尾引用了渔者的歌词,有什么作用?10 .阅读李白的早发白帝城朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。三峡的第段与这首诗的第 句相印证,都表现了夏天三峡水 流湍急的特点;文章第段与诗中 二句相对应。 11.作者是从哪些方面描写三峡自然景观的?12 .如果你有机会去三峡旅游,你会选择哪个季节前往?结合文章说明理由13 .
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