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文档简介

教学资料参考范本幼儿园小班艺术领域活动：好朋友撰写人： _部门： _时间： _1 / 3活动目标：1、让幼儿学习歌曲旋律，学唱歌曲。2、教幼儿认识歌曲的间奏，学习用唱与齐唱的方式演唱歌曲。活动准备：1、日常生活中，幼儿有经常互相帮助做好事的经验，并会用语言表达事情的经过。2、曲谱、钢琴。活动过程：一、律动、练声。律动：我们大家做得好、学做解放军练声：小鸟醒来了、扮家家二、导入活动。1、你有好朋友吗 ?你的好朋友是谁 ?你们在一起是怎样互相帮助的呢?2、如果好朋友搬不动椅子，如果好朋友不会扣纽扣，我们可以怎么做呢 ?( 通过实际问题，让幼儿学会如何帮助好朋友。 )3、原来我们可以为好朋友做这么多事呢! 有一首歌说的就是好朋友之间互相帮助的事，歌曲的名字叫好朋友三、欣赏歌曲，熟悉歌曲旋律。1、教师清唱歌曲，提问：歌曲的名字叫什么?歌曲里唱了些什么 ?2、教师弹唱歌曲一遍。这首歌好听吗?歌曲里唱了小朋友是这么互相帮助的 ?2 / 33、教师按节奏完整朗诵歌词。四、学唱歌曲1、教师带领幼儿随音乐旋律念歌词。2、完整教唱歌曲。3、幼儿齐唱歌曲。4、练习对唱。五、复习小手爬。3 / 3

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