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文档简介

1、教学资料参考范本幼儿园大班第二学期健康活动快乐有秘方范文撰写人： _部门： _时间： _1 / 3活动目标：1、寻找和发现生活中的快乐。2、学习让自己快乐起来的几种方法。 3、培养健康的心理和开朗的性格。活动重点：学习和发现生活中的快乐，学习让自己快乐起来的几种方法。活动难点：培养健康的心理和开朗的性格。活动准备：表示快乐的照片若干。活动过程：一、通过讨论，请幼儿说一说自己什么时候感觉快乐。1、教师：每个人都有快乐和悲伤的时候，你什么时候会感觉快乐呢?2、请幼儿分小组进行讨论或结伴进行讨论。3、教师：快乐的时候，你是什么样子的呢?每个人都希望自己的快乐的，也希望能把快乐带给身边的朋友。二、请幼

2、儿说一说照片中快乐的事。1、教师：这张照片中你们发现的快乐是什么呢?2、幼儿大胆猜测照片中的内容，并说一说自己有没有这样的情况。3、请照片中的主人说说这张照片中快乐的事。教师：请你把你的快乐和大家分享一下。三、通过讨论，让幼儿知道不开心时如何调整方法。2 / 31、教师：快乐时我们的心情会怎样?悲伤时我们的心情又会怎样呢?当我们不开心的时候，我们会用什么方法帮助自己快乐起来呢 ?谁能来说一说 ?2、让幼儿通过和同伴之间的讨论明确：在我们的周围到处都有快乐，游戏是快乐的，帮助别人是快乐的，在分享别人的快乐时，自己也会感到开心，观看表演和参与表演时我们都是快乐的等等。3、教师小结：我们要善于发现周围的快乐，并能够用快乐赶走自己生活中的不快乐。四、结束活动。1、教师：今天小朋友说了这么多快乐的事，朱老师也感到很快乐呢!2、教师：每个人都有自己感觉快乐的事，小朋友把自己快乐的事情说给别人听，与别人分享，把自己

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