2020年人教版物理初中八年级下册第八章《运动和力》测试卷

1、第八章运动和力测试卷、单选题（共15小题）1.小丽同学通过探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右端最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中正确的是（图中的黑点表示小丽同学）（）A. 保持静止状态B. 继续来回摆动2.关于摩擦力的说法中不正确的是（）A .凡是相互接触的物体间一定有摩擦力B .两物体保持相对静止时也有可能有摩擦力C. 京/做匀速直线运动C.摩擦力的方向不一定与物体运动的方向相反D.只有接触才有可能产生摩擦B.（）C.马德堡半球实验D.平面镜成像实验3.下列说法中正确的是（）A . 一个物体可以产生力B.力的大小、方向、

2、作用点都可以影响力的作用效果C.两个物体只要接触一定会产生摩擦力D.弹簧测力计的弹簧长度越长，它所受的拉力就越大4.消防队员抓着竹竿从楼顶向地面匀速滑下，这过程中关于消防队员所受的摩擦力，说法正确的是（）A.不受摩擦力C.受摩擦力，方向向上B.受摩擦力，方向向下D.没有告诉队员质量，无法判断5.牛顿曾说过：如果说我比别人看得更远的话，那是因为我站在巨人的肩膀上在物理学史上, 通过分析推理得出牛顿第一定律的实验基础之一是A.伽利略斜面实验B.托里拆利实验6 .如图所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是7 .关于 神五”，下列说法正确的是（）A.它停在发射架上时，所受的合力为零8 .它关闭发动机环绕

3、地球运动时，受平衡力的作用C.它返回大气层时，不受摩擦力的作用D.将它放在北京科技馆供人们参观时，它只受重力的作用8.如图是太阳能汽车在平直公路上匀速行驶的情形，若不计空气对汽车的影响，则下列说法正确的 是（）A.汽车的重力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力8 .汽车受到两对平衡力的作用C.汽车急刹车时不能立即停止，是由于速度大惯性大D.路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力是一对平衡力9 .关于汽车的下列说法正确的是 （）A.汽车轮胎与地面间的摩擦总是有害的B.紧急刹车时，摩擦力的主要作用是改变轮胎的形状C.汽车沿直线匀速上坡时，受到平衡力的作用D.废旧轮胎没有回收价值，可以直接烧掉10 .

4、如图所示，弹簧测力计拉着木块在水平桌面上作匀速直线运动，下列说法中正确的是A.木块所受的滑动摩擦力大于弹簧测力计的示数B.木块所受的滑动摩擦力小于弹簧测力计的示数C.木块所受的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力D.木块所受的滑动摩擦力与木块对弹簧测力计的拉力是一对平衡力11 .关于牛顿第一定律，下列说法中正确的是（）A .该定律是通过斜面上小车运动的实验直接得出的结论B.该定律是在大量经验事实的基础上，通过科学推理概括出来的C.该定律不能用实验来证明，只是一种猜想D.该定律可以用实验来证明，因为它是力学的基本定律之一12.关于汽车的惯性，下列说法正确的是（）A.汽车运动时有惯性，静止时没有惯性

5、B.汽车行驶的速度越大，惯性越大C.汽车在急刹车时的惯性最大D.汽车行驶时、静止时以及急刹车时的惯性一样大13 .足球深受同学们的喜爱，踢出去的足球在水平草地上滚动过程中，以下两个力是一对平衡力的 是（）A.脚对球的作用力与草地对球的阻力C.球向前的惯性力与球对脚的作用力B.脚对球的作用力与球对脚的作用力D.球的重力与草地对球的支持力14 .锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄的方法使锤头紧套在锤柄上，如图所示，这是利用了（）A.锤柄的惯性C.锤头的惯性B.锤柄的重力D.锤头的重力15.2014年12月30号，体彩杯”全国大学生举重锦标赛在西南大学体育馆拉开战幕，来自全国十一所高校的近100名大

6、学生举重运动员参加了本次比赛.如图为陕西师范大学某参赛者抓举站稳后的情景，对这一现象涉及到的物理知识分析正确的是（）A.杠铃对人的压力和人对杠铃的支持力是一对平衡力B.人受到的重力和地面对人的支持力是一对平衡力C.人受到的重力和人对杠铃的支持力是一对相互作用力D.若被举起的静止的杠铃所受外力全部消失，杠铃将保持静止状态二、填空题（共3小题）16 .如图所示，物体 A重30 N,用F等于50 N的水平力压在竖直墙壁上静止不动，则物体 A所受 的摩擦力是 N ,方向为；物体B重30 N,受到F等于20 N的水平推力静止不动，则物体B所受的摩擦力是 N,方向 .17 .如图，为同学们在进行滚铁圈的比

7、赛活动，活动中铁圈与地面间的摩擦属于（静/滑动/滚动，以下同）摩擦，钩与铁圈之间的摩擦属于 摩擦，手与钩之间的摩擦属于 摩 擦.18 .如图（a）所示，盛有水的烧杯和小车一起向右做匀速直线运动，当烧杯中的水出现如图（b）所示的状态时，说明小车在做 （选填加速“减速”或匀速”运动，在此过程中，小车的惯性（选填变大变小或不变”三、实验题（共3小题）19 .小林在探究滑动摩擦力大小与什么有关的实验中，他找来质量和体积都相同的AB两木块（B的表面更粗糙）,放在木板上实验，如图所示.（1）在实验中，他用弹簧测力水平拉动木块，应使它没长木板做 运动.根据 知识, 木块所受的摩擦力大小等于弹簧测力计示数大小

8、（2）比较 两图可知：滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关（3）在探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系实验中，小林甲乙两组数据比较得出：压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论.小华认为这个结论是错误的，理由是 ,于是进行了改正.（4）小的实验方案存在的不足之处是 （一条即可）20 .在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中：(1)先后用相同的力将手按在不同的接触面上滑动时，感觉受到的阻碍是不同的，由此猜想滑动摩擦力大小可能与 有关.(2)一个同学在用弹簧测力计测量滑动摩擦力时，采用了如图所示的方式，这种操作是 的.(3)根据,实验中应该 、的拉滑块，滑动摩擦力的大小才 拉力 的大小.(4)一个同学认为滑

9、动摩擦力大小还与接触面积的大小有关，于是他设计了一个实验方案，下面是 该方案中的一个环节：”将两个材质和平滑程度均相同、体积不同的木块放在同一水平桌面上，让 两个木块与桌面的接触面积不同:他对这个环节的设计是 的，原因是 .21 .在探究 k力平衡条件”的实验中：百(1)甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图甲、乙所示.老师指出乙组同学选 择的器材更加合理，其原因是： .(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时，通过调整 来改变Fi和F2的大小.(3)保才e Fi与F2相等，用手将小车扭转到图丙中的位置，松手后，小车将 .实验中设计这 一步骤的目的是为了探究平衡力 .四、计算题(共

10、3小题)22 .(1)一位跳伞运动员在下落的初始阶段加速向下运动，假设在加速向下阶段某一位置所受向上的 力为100 N,若其质量为65 kg,此时他所受的合力的大小和方向如何？(g取10 N/kg)(2)若此跳伞运动员在打开降落伞后的某一阶段会匀速降落，当他匀速向下运动时，受到向上的力 是多大？匀速降落阶段他所受合力大小是多少？23 .重为8X14N的卡车，在水平公路上匀速直线行驶时受到的阻力是车重的0.02倍.求卡车受到的牵引力.24 .质量为1 000 g的木块，放在水平地面上.求：(1)木块受到的重力大小；(2)地面对木块的支持力大小.(g取10 N/kg)答案解析1 .【答案】 A【解

11、析】当小丽同学自己荡秋千运动到右端最高点时，此时速度为零，处于静止状态，若受到的力全部消失，根据牛顿第一定律的内容，仍保持静止故选 A.2 .【答案】 A【解析】 A 、如果两个物体接触没有运动，也没有运动趋势两个物体之间就没有摩擦力符合题意.B 、例如斜面上静止的物体，虽然相对斜面来讲物体是静止的，但是物体在斜面上有向下运动的趋势，两者之间也存在摩擦力不符合题意.C、摩擦力的方向总是跟物体的相对运动方向相反，有时跟物体运动方向是相同的，有时是相反的不符合题意.D 、两个物体之间要产生摩擦力一定是接触的，不接触是没有摩擦力的不符合题意.故选 A.3 .【答案】 B【解析】 A 、力是物体对物体

12、的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体；其中受到力的作用的物体叫受力物体；对别的物体施加了力的物体叫施力物体，故A 错误；B 、力的三要素有：力的大小、方向、作用点，它们都影响力的作用效果，故B 正确；C、摩擦力的概念是：两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力；故只有接触，没有发生相对运动，不会产生摩擦力，故C 错误；D 、弹簧测力计的伸长越长，它所受的拉力就越大，故D 错误 .故选 B.4 .【答案】 C【解析】消防员抓着竹竿向下滑，手与杆之间接触并挤压，有相对运动，所以受到摩擦力；消防员相对于竹竿向下运动，所以受到摩擦力方向向上.故

13、选 C.5 .【答案】 A【解析】牛顿第一定律是在伽利略斜面实验的基础上，经大量经验事实，通过进一步的推理而概括出来的托里拆利实验、马德堡半球实验是关于大气压强的，平面镜成像实验是探究平面镜成像特点的故选 A.6 .【答案】 A【解析】 A 、给自行车车轴承中加润滑油，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故A 正确；B 、轮胎上制有花纹，是在压力一定时，增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，故B 错；C、用起瓶器夹紧瓶盖，是通过增大压力来增大摩擦，故 C错；D错.D 、防滑垫表面做的凹凸不平，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，故故选 A 。7 .【答案】 A【解析】 A 、它停在发射

14、架上时，处于静止状态，因此受的合力为零，故A 正确；B 、它关闭发动机环绕地球运动时，运动方向发生改变，因此受非平衡力的作用，故B 错误；C、它返回大气层时，与空气接触并发生相对运动，受到空气的摩擦力作用，故C错误；D 、将它放在北京科技馆供人们参观时，它受重力和支持力的作用，故D 错误 .故选 A.8 .【答案】 B【解析】汽车受到的重力和地面对汽车的支持力都作用在汽车上，大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上，符合二力平衡条件，它们是一对平衡力，故A 错误；汽车受到重力和支持力、牵引力和阻力两对平衡力的作用，故B 正确；汽车急刹车不能立即停下来是因为汽车有惯性，但惯性

15、是物体固有的属性，只跟质量有关，质量越大，惯性越大，和物体的运动速度无关，故C 错误；路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力，大小相等、方向相反、作用在两个物体上、且作用在同一条直线上，符合相互作用力的条件，故D 错误9 .【答案】 C【解析】 A 、汽车轮胎与地面间的摩擦在很多情况下是有益的，如：主动轮与地面间的摩擦是汽车前进的动力；前轮与地面的摩擦力可以改变汽车前进的方向故A 错误 .B 、紧急刹车时，地面对轮胎的摩擦力阻碍了汽车向前运动，它改变了汽车的运动状态，所以摩擦力主要作用不是改变轮胎的形状故B 错误 .C、汽车沿直线匀速上坡，是一种匀速直线运动，汽车处于平衡状态，所以它受到平衡力的

16、作用故 C 正确 .D 、直接焚烧废旧轮胎，会产生大量的有毒气体，污染大气层故D 错误 .故选 C.10 .【答案】 C【解析】因为弹簧测力计拉着木块在水平桌面上作匀速直线运动，所以物体受力平衡在水平方向上所受拉力和桌面对其摩擦力是一对平衡力拉力和摩擦力大小相等，所以 A 、 B 错误在竖直方向上重力和桌面对其竖直向上的支持力是一对平衡力所以 C 正确木块受的滑动摩擦力与木块对弹簧测力计的拉力不是作用在同一物体上的力，不是一对平衡力所以 D 错误11 .【答案】B【解析】12.【答案】D【解析】汽车的惯性是由汽车的质量决定的，与汽车的速度无关，因此汽车行驶时、静止时以及急刹车时的惯性一样大故选

17、 D.13. 【答案】D【解析】足球离开脚后，脚不再对球施加力的作用，所以脚对球的作用力与草地对球的阻力不是一对平衡力，故A 错误；脚对球的作用力与球对脚的作用力，作用在不同的物体上，是一对相互作用力，不是平衡力，故B 错误；惯性是物体的一种性质，不是力，所以球向前的惯性力的说法错误，故 C 错误；球所受的重力与草地对球的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故D 正确14. 【答案】C【解析】15. 【答案】D【解析】杠铃对人的压力和人对杠铃的支持力，二者分别作用在人和杠铃上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对相互作用力，故A 说法错误；人受

18、到的重力和地面对人的支持力，这两个力都作用在人体上、方向相反、作用在同一直线上，但是地面对人的支持力等于人重与杠铃重之和，大小不相等，不是一对平衡力，故B 说法错误；人受到的重力和人对杠铃的支持力，二者分别作用在人和杠铃上，大小不相等，不符合相互作用力的条件，故C 说法错误；若被举起的静止的杠铃所受外力全部消失，杠铃将保持静止状态不变，故D 说法正确16. 【答案】30；竖直向上；20 ；水平向左【解析】 A 处于静止状态，属于平衡状态，所以受到的是平衡力摩擦力与重力是一对平衡力， A的重力的大小为30 N,所以摩擦力也是30 N,方向与重力方向相反竖直向上；B 处于静止状态，属于平衡状态，所

19、以受到的是平衡力摩擦力与推力是一对平衡力，推力的大小为20 N,所以摩擦力大小也是20 N,方向水平向左.故答案为： 30；竖直向上；20 ；水平向左17. 【答案】滚动；滑动；静【解析】铁环在地面上滚动，所以它与地面之间的摩擦是滚动摩擦，滚动摩擦的摩擦力较小；铁钩与铁环之间直接接触，铁环在铁钩内滑动，所以铁钩与铁环之间的摩擦是滑动摩擦；铁钩与手之间有摩擦力存在，铁钩才不会从手中滑落，铁钩与手之间没有相对运动，所以铁钩与手之间是静摩擦 .故答案为：滚动；滑动；静18. 【答案】减速不变 【解析】19. 【答案】(1)匀速直线；二力平衡；(2)甲丙； (3)没有控制接触面的粗糙程度相同；(4)不

20、能保证木22. 【答案】 (1)此时他所受的合力为 550 N 方向竖直向下块一直做匀速直线运动【解析】(1)实验中应水平匀速拉动弹簧测力计，根据二力平衡条件知木块所受的摩擦力大小等于弹簧测力计示数大小；(2) 图甲、丙所示两次实验在压力一定时，接触面粗糙程度不同，摩擦力不同，由此可知，摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.(3)在探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系实验中需使压力大小不相同，接触面的粗糙程度相同，故在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力就越大，故这个结论错误；(4)实验中需拉动木块做匀速直线运动时进行读数，而很难保证其一直做匀速直线运动，会造成测力计的读数困难 .故答案为：

21、 (1)匀速直线；二力平衡； (2) 甲丙； (3)没有控制接触面的粗糙程度相同； (4)不能保证木块一直做匀速直线运动20. 【答案】 (1)接触面的粗糙程度； (2)错误； (3)二力平衡条件；水平；匀速直线；等于；(4)错误；没有控制压力相同【解析】(1)先后用相同的力将手按在不同的接触面上滑动时，感觉受到的阻碍是不同的，说明摩擦力不同，由此由此猜想滑动摩擦力大小可能与接触面的粗糙程度有关.(2)(3)实验中为了测量滑动摩擦力的大小，应用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，使它沿水平长木板做匀速直线运动，目的是利用二力平衡条件，使弹簧测力计对木块的拉力等于木块受到的摩擦力故图中所示的方式错

22、误，(4)要探究滑动摩擦力大小与接触面积的大小关系，需要控制压力和接触面的粗糙程度相同，接触面的大小不同，故 “将两个材质和平滑程度均相同、体积不同的木块放在同一水平桌面上，让两个木块与桌面的接触面积不同 ”没有控制压力相同，故他对这个环节的设计是错误的 .故答案为： (1)接触面的粗糙程度； (2)错误； (3)二力平衡条件；水平；匀速直线；等于；(4)错误；没有控制压力相同21. 【答案】 (1)小车与桌面间的摩擦力较小，可以忽略不计(2)砝码个数(3)转动是否作用在同一条直线上【解析】(1) 甲图中的是木块，它与桌面之间的摩擦是滑动摩擦，而乙图中的是小车，它与桌面之间是滚动摩擦，其摩擦力较小可以忽略，实验更准确些；(2)小车受到的拉力Fi和F2分别等于水平桌面两端所挂祛