人教版八年级下册物理第12章简单机械单元检测附答案

1、人教版八年级下册第12章简单机械单元检测附答案100分80分钟考试时间：80分钟 满分：100分、单选题（共10题；共30分）1. 下列说法中正确的是（）A.支点到力的作用点的距离称为力臂.C.动力作用点离支点越远，一定越省力.2. 如图的简单机械，属于省力杠杆的是（B杠杆平衡就是指杠杆处于静止状态.D力使物体转动的效果决定于力和力臂的乘积.3.人们在使用板手拧螺帽时，常常不是采用a图所示的握法，而是采用b图所示的握法，这更有利于拧紧或松开螺帽。与a图比较，采用b图所示的握法（）(b)A.增大了阻力臂，减小动力移动的距离B减小了动力臂，减小动力移动的距离C.增大了动力臂，省力减小了阻力臂，省力

2、F1、4. 如图所示，是同一滑轮组的两种不同的绕法，用它们提起相同的重物，比较两种情况下所用的拉力F2和机械效率 n、n （不计绳重及摩擦），下列说法中正确的是（）a. F1V巨、b. FvF2、 n>nC. fvF2、 n=n d. f>F2、 n=n5. 如图所示，杠杆始终处于水平平衡状态，改变弹簧测力计拉力的方向，使其从tt ，此过程中，弹簧测力计的示数将（）A.逐渐变大B逐渐变小C先变大后变小D先变小后变大6. 如图所示，手持弹簧测力计竖直向上拉，使杠杆处于水平平衡状态，弹簧测力计的示数是5N,OA =80cm,AB=20cm，则物体的重是（）A. 2 0NB.4NC. 1

3、.25N条件不足，无法判断7. 如图所示，轻质杠杆一端通过铰链与墙链接，中点处悬挂一重物G,另一端因水平方向F的作用而被缓慢抬起。在此过程中F的大小及力臂变化是（）A.变大、变大B变大、变小C变小、变大D变小、变小8. 如图所示，斜面长 20m、高10m，固定在水平地面上。一位同学用平行于斜面向上40N的拉力，在20s内把重60N的物体从斜面底端拉至斜面顶端。在此过程中（）斜面的机械效率是 75%C.该同学对物体做功的是 1200JD亥同学对物体做功的功率是30W9. 如图所示，工人用 250N的力将重400N的物体匀速提升 2m，共用了 10秒，若在此过程中（忽略绳重和 摩擦）下列说法正确的

4、是（）A.绳子自由端移动的距离是 6mB动滑轮的重是10NC.工人做功的功率是 80WD骨轮组的机械效率是 80%10. 用如图所示的滑轮组拉动水平地面上重1000N的物体A,使物体A在4s内匀速前进了 4m,物体A受到地面的摩擦力f= 300N，所用拉力F= 120N，忽略绳重、滑轮重及绳与滑轮间的摩擦。下列说法中正确的 是（）A.绳子自由端在 4s内移动了 8mC.物体A克服摩擦力做的功为 480J1、填空题（共4题；共26分）B物体A重力做功的功率为 1000WD滑轮组的机械效率约为 83.3%（如图所示）11. 刘佳的妈妈从超市买回一袋胡萝卜，刘佳捡了一个最大的用细线系好挂在弹簧测力计

5、上胡萝卜重为 N，如果在系线处将胡萝卜切成两段，则GaGb（选填 大于”、小于”或 等于”）12. 如图，用竖直向上的力匀速拉动较长的杠杆，使重为18N的物体在5s内缓慢升高10cm，拉力大小F=8N,拉力移动的距离为 25cm .整个过程中所做有用功为 J,拉力的功率为 W，此杠杆为杠杆（选填 省力”费力”或 等臂”）.13如图所示，沿斜面向上匀速拉一个重为100N的物体到斜面顶端，斜面长则这个斜面的机械效率是 %，物体受到的摩擦力是 N.0.5m，高 0.3m，拉力为 80N,14如图所示，小明利用滑轮组提升重为300N的重物，若不计滑轮自重、绳重和摩擦，则拉力F=30N,则拉力F=N时，

6、可以N时，可以使重物匀速提升；若不计绳重及摩擦，动滑轮重使重物匀速提升；若 2s内物体被提升的高度为 1m,则小明所做有用功为 J,额外功为J，提升该物体的机械效率为 ，拉力的功率为 。三、作图题（共2题；共6分）15杠杆上的A点挂一重物，在 C点对杠杆施加一个最小的力，使杠杆平衡在图中所示的位置试画出这个力的示意图和力臂16如图所示，要以最省力的方式拉动汽车，请画出滑轮组的绕绳方式.四、实验探究题（共 2题；共24 分）17.在 探究杠杆的平衡条件”的实验中,（1）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图（甲）所示.为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端螺母向 边旋一些（选填 左”或右”.（2） 调好

7、后，第一组按图 （乙）进行实验，第二组按图 （丙）进行实验你认为第 组实验更好,理由是.（3）若每个钩码重力是 1N,按图（丙）进行实验，杠杆在水平位置平衡时测力计的拉力至少是N,按图（乙）进行操作拉力将 （选填变大”、变小”或不变”）.18某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示.钩码重G/N446钩码上升高度h/m 0.10.10?1绳端拉力F/N 1.81.6绳端移动距离s/m0.30.4机械效率n74.1%62.5%(1) 实验中应沿竖直方向 拉动弹簧测力计，使钩码上升.(2) 通过表中数据可分析出第 2次实验是用 (选填 甲”或 乙”)图所示装置做的实

8、验.(3) 通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大)，滑轮组的机械效率 (选填 越高”、不变”或 越低”).(4) 小组同学再用第1次实验中使用的装置做第 3次试验，测力计的示数如图丙所示，表中第3次试验中空缺的数据应为：绳端拉力F=N,绳端移动距离 s=m,机械效率 n =(5) 比较第1次实验和第3次实验可得出结论：使用同一滑轮组， .五、计算题(共2题；共14分)19如图所示，工人用与斜面平行向上的500N推力将重800N的物体匀速推上高1.5m的车厢，所用的斜面长是4m。求：(1) 推力做的功；(2) 斜面的

9、机械效率。20如图所示，工人用滑轮组提升重240N的物体，所用的拉力为 150N,物体在5s内匀速上升1m。求:(1) 有用功；(2) 滑轮组的机械效率;(3) 拉力的功率。答案解析部分一、单选题I. D 2. B 3. C 4. C 5. D 6. B 7. B 8. B 9.D 10. D二、填空题II. 2.4;大于12. 1.8; 0.4;省力13. 75; 2014. 100; 110; 300; 30; 90.9%; 165W三、作图题15. 解：如图所示:16.如图:四、实验探究题17. （ 1）右（2）二；拉力与杠杆垂直，便于测量力臂（3）2.4;变大18. （ 1）匀速；（2）;（ 3）;（ 4）;（ 5）提升的重物越重，滑轮组的机械效率越高（2）乙（3）越低（4）2.4； 0.3； 83.3%（5）提升的重物越重，滑轮组的机械效率越高五、计算题19. （1）推力做功为 W 总=Fs=500IN< 4m=2000J（2）克服物体重力做功为W有=Gh=800NK 1.5m=1200J，斜面的机械效率为矿有120G720. (1)