人教版八年级下册物理第八章运动和力第3节摩擦力第2课时摩擦力的综合应用同步练习(含答案)

1、第八章运动和力第3节摩擦力第2课时 摩擦力的综合应用同步练习1在下图所示的两种方式下推动同一大箱子，这种现象说明滚动摩 擦力比滑动摩擦力（填“大”或“小”）。好轻松!2 .小张同学用一水平推力向左推水平地面上的讲台， 结果没有推动， 此时讲台处于（填“平衡”或“非平衡”）状态，受到（填“平衡力”或“非平衡力”）的作用；讲台相对于地面有向 运动的趋势，讲台 （填“受到”或“不受”）静摩擦力，方向，大小 推力的大小。3. 下列是生活中的一些摩擦现象：走路时鞋底与地面之间的摩擦；汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；骑自行车时，车轮与轴之 间的摩擦；皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦，其中属于有害 摩擦

2、的是（）A.和B.和C.和D.和4. 如图所示的做法中，目的是为了减小摩擦的是 （）亠运动鞋底装鞋钉匕轴承中装冇滚珠C.汽车轮胎刻有花纹D用力握紧球拍5. 关于磁悬浮列车减小摩擦的方法，正确的说法是（）A. 使摩擦面脱离接触B. 减小摩擦面间的压力C. 使接触面光滑D. 变滑动摩擦为滚动摩擦6. 2016年国庆长假，某社区举行了一次“另类拔河”比赛：一边是结实的“胖墩”，另一边是走路轻盈的女生。为“公平”起见，组委 会事先在“胖墩”这边路面上撒了一些不起眼的细沙，结果，让人大 跌眼镜，以下原因不准确的是 ( )A. 体重大，对地面压力就大，但脚与地面的摩擦力不一定大B. “胖墩”组跟女生比赛，

3、故意没有用尽力气拉绳子C. 比赛是否获胜，关键是看哪一组与地面的摩擦力大D. 拔河时，人身体后倾，虽不能增大对地面的压力，但可以降低重 心，提高7. 教室的门关不紧，常被风吹开，小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了，下列解释合理的是 ()A. 门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B. 门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C. 塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦D. 塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦8. 在玻璃杯里装上大半杯米，把一根筷子插在中间，将米压紧并使筷子直立，再往杯内加少许水，过一会儿拿起筷子，可以看到筷子把 装米的玻璃杯提起来。 这是因为米吸水后发胀发涩

4、， 既增大了米对筷 子和米对玻璃杯的 ，又增大了它们接触面的粗糙程度， 从而增大了摩擦力。若米重1.5 N，玻璃杯重1 N,则当筷子提着米在空中静 止时，米与筷子的摩擦力为 N。9请写出一种避免汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑现象的具体做 法，并说明理由。10如果教室里的摩擦突然消失，对可能出现的现象，下列说法中错 误的是 ( )A. 同学们稍微活动就会从椅子上纷纷滑到地面上B. 固定吊灯的螺丝从天花板上滑出，致使吊灯落到地上C. 写字时铅笔从手中滑出飘在空中D. 由于太滑，稍一用力桌椅就会在地面上不停地滑着、碰撞着11在自动化生产线上，常用传送带运送工件，如图所示，工件与传 送带一起向右匀速运

5、动时， 关于工件受力， 下列说法中正确的是 ( )A. 工件受摩擦力，方向水平向右B. 工件受摩擦力，方向水平向左C. 工件所受到的重力与工件对传送带的压力是一对相互作用力D. 工件对传送带的压力与传送带对工件的支持力是一对相互作用力12. 如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力 F 的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如 图乙所示，以下说法正确的是（）A. 02 s，物体没被推动，是因为推力小于摩擦力B. 24 s，物体做匀速直线运动C. 24 s，物体受到的摩擦力是3 ND. 46 s，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力甲乙13. 如图所示，用手握

6、住重5 N的瓶子，手与瓶子间的摩擦是静摩擦，此时瓶子受到的静摩擦力大小为 N方向为 （填“竖直向下”或竖直向上”）。增大手对瓶子的握力，瓶子受到的静摩擦力将（填“增大” “减小”或“不变”）14 .用弹簧测力计拉着重200 N的物体在水平桌面上做匀速直线运动， 当速度为4 m/s时，弹簧测力计的示数为20 N，若速度为1 m/s时, 该物体受到的摩擦力为 N。若将拉力增大，当弹簧测力计的示数变为30 N时，物体受到的摩擦力为 No15. 劣质橡皮质硬，擦字时打滑，字擦不干净，这是由于物体表面越光滑，摩擦力越的缘故。小明用橡皮轻轻擦字没擦干净，然后他稍加用力就擦干净了，这是通过来增大橡皮与纸之间

7、的摩擦。16. 车辆超速行驶是造成交通事故的主要原因， 快速行驶的汽车紧急 刹车时，让车轮停止转动，是通过 来增大 刹车片与刹车盘之间的摩擦；轮胎在路面上留下一道道痕迹后停下来，这是利用 的方法增大汽车轮胎与地面之间的摩擦。17.如右图所示，A物体重40 N, B物体重12 No A物体在绳子水平 拉力作用下沿水平桌面向右做匀速直线运动， 它受到桌面的摩擦力为N。如果要使A物体匀速向左运动，则应给它施加一个大小为N的水平向左拉力。A/ZZZ/ZZ/ZZ/Z/ZZ/Z1B18.如图甲所示，用一拉力传感器(能感应力大小的装置)水平向右拉 一水平面上的木块，A端的拉力均匀增加，0t1时间内木块静止，

8、 木块运动后改变拉力，使木块到达时刻t2后处于匀速直线运动状态。 计算机对数据拟合处理后，得到如图乙所示拉力随时间变化图线， 回 答下列问题。拉力传感器门拉力传感器(1)当用F= 5.3 N的水平拉力拉静止的木块时，木块所受摩擦力大小为N当用F= 5.8 N的水平拉力拉木块时，木块所受摩擦力大小为 No(2)如图丙所示，为研究滑动摩擦力f滑的大小与接触面受到压力F压大小的关系，在重力为17 N的木块上每次增加1 N重的砝码，分别用水平拉力F使木块做直线运动。实验测量数据如下：木块对水平面压力F压/N1718192021水平拉力F/N5.15.45.76.06.3根据表格数据，得出滑动摩擦力f滑大小与接触面受到压力F压大小的关系式为 。参考答案等于1、小2、平衡 平衡力 左 受到 水平向右3、B4、B5、A6、B7、C 8、压力 2.59、答：在路面上撒煤渣； 换防滑轮