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1、亲子教育：三种教育方式让孩子越学越笨亲子教育：三种教育方式让孩子越学越笨美国幼儿教育专家莉莲 ? 凯茨研究发现，很多孩子在学习的过程 中，会 因为某些原因逐渐产生对学习的无能感，并所以而丧失自信心， 给别人的感 觉是，这些孩子“越学越笨。其实，有一种“笨是学 来的。而吸走他们 自信心的是以下三种教育方式。1?过高的学习目标。有些家长微博不考虑孩子的心理和智商发 展情 况，一味分派学习任务，又不做任何讲解，结果孩子永远不知道 该怎么学， 每次尝试都失败，很少能体验到“赢的感觉。这样，不 用家长说，他都会 觉得自己很笨。2. 过早的知识传授。一些“望子成龙的父母，为了不让孩子输 在起 跑线上，过早

2、对幼小的孩子实行读、写、算训练。其实这些知识 并不符合幼 儿认知特点，孩子虽然能鹦鹉学舌地死记硬背一些，却不 理解，所以并不能 促动孩子的智力开展，反而给他们带来很大的精神 压力，降低了对学习的兴 趣。3. 过多的负而暗示。心理学研究发现，外界言语和行为暗示对孩 子的 心理开展影响巨大。一些父母的口头禅就是说孩子“真笨，有 时是火冒三 丈地批评、责骂；有时是发扬谦虚的优良传统，比方说“我儿子就是没脑子；还有时不是批评，而是昵称，比方说“小笨 蛋， 不能这样做。但无论本意如何，孩子接受到的都是“自己很笨 的信息， 久而久之会产生严重的自卑感，开始自我疑心，潜意识会拒 绝新的知识进入 记忆库，从而

3、真的“变笨。每个孩子都有不同于他人的长处。就算学习成绩差，也不该被贴 上“笨 孩子的标签。家长要理解孩子的弱点，更要善于发现孩子的 优点和潜能， 带着欣赏和鼓励的眼光，孩子会变自信。首先，要让孩子经常体验成功的喜悦。人在成功时，大脑会释放 快乐激 素“内啡肽，驱使孩子重复这个体验。 从这个角度看， 成功 才是成功之母。所以，做游戏、做手工、做家务时，不妨鼓励孩子大 胆尝试，适度引导。比 如，当孩子参加手工比赛，但捏出来的老虎像 兔子，家长切不可嘲笑甚至羞 辱，而要指导孩子重新理解两者的区别 , 并协助做好。其次，鼓励孩子探索。每一次探索都是学习的时机。但不要给孩 子设定 太高的目标，而要“为孩子找一棵矮点的苹果树，让孩子踮起 脚就能够摘到 苹果。再次，保护孩子的兴趣。 前苏联一位教育家给孩子上课， 准备了 一个“发 言球，一边往下扔，一边提问，谁接到球就答复。有人表 示不解，认为这 是多此一举。但教育家答复说，没有“发言球，孩 子就可能没有了发言的 兴趣。最后，允许孩子失败。开展心理学家指出， 孩子还不具备自我评 价水平， 大多是靠他人的态度来理解自我。父母对孩子的失败经历要 给予充足的包容， 不要用怜悯的态

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