小学科学教师招聘考试模拟试题及参考答案_第1页
小学科学教师招聘考试模拟试题及参考答案_第2页
小学科学教师招聘考试模拟试题及参考答案_第3页
小学科学教师招聘考试模拟试题及参考答案_第4页
小学科学教师招聘考试模拟试题及参考答案_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2017年小学科学教师招聘考试模拟试题及参考答案 一 填空题 (每格一分,共16分) 1、 制成世界上最早的可以放大近300倍的金属结构显微镜。 2、取出木板中的螺丝钉,合适的工具是 。物体的微细结构必须制成 才能在显微镜下观察清楚。 3、铁生锈的原因主要是因为铁跟 或 发生了氧化反应的结果 4、巴黎的艾菲尔铁塔在建造上使用了 结构。 5、冬天的早上很冷,我要使自己热起来的方法有 、 。 6、化学变化往往会伴随发光发热、 、 和产生沉淀等现象。 7、地球上的能量归根到底主要是来源于 。 8、太阳系是以 为中心,由八大行星、小行星、卫星、矮行星、慧星等组成的一个天体系统。太阳的八大行星中最大的是

2、 、离我们地球最近的是 。 9、古代把一昼夜分为 个时辰,每个时辰合现在 个小时。 二、判断题(对的打“”表示,错的打“”表示,每小题2分,共20分) -( ) 、动植物在地下埋久了就一定会变成煤和石油1 2、为了保护生态环境,我们必须把有害的动植物消灭干净-( ) 3、宇宙中时时刻刻都有新恒星产生,同时又有恒星灭亡-( ) 4、世界是由物质构成的,动物和人不是由物质构成的。-( ) 5、蜡烛燃烧是形态上发生了改变慢慢变短了,这是一种物理变化。( ) 6、环形山的形成可能是由于太空物质撞击而形成的-( ) 7、焚烧也是处理垃圾的一种方法,它有优点也缺点-( ) 8、声音和光不能使物体运动,所以

3、不是能量的形式。-( ) 9、是一份全球性的温室气体减排协议。 -( ) 10、把物体直接放在显微镜下,可以观察物体的微细结构。-( ) 三 选择题 (把正确答案的序号填在括号内, 每小题2分共20分) 1、小苏打和白醋发生反应后产生的气体是( ) A、空气 B、氧气 C、二氧化碳 2、放大镜的放大倍数越大,则放大镜镜片的凸度就越( )。 、一样C 、小B 、大A 3 下列物体中导热本领最好的是 ( ) A、铜 B、铁 C、 塑料 4、米饭在嘴巴中会变甜主要是因为( ) A、 米饭本来就甜的 B、嘴巴里有糖 C、米饭和唾液反应的结果 5、馒头和面包里面疏松多孔,主要是因为生面中加了( ) A、

4、蓬松剂 B、酵母菌 C、馒头和面包本身的热胀冷缩 6、( )被称为全球生态的“头号杀手” A、土地荒漠化B、气候变暖C、白色污染 7、蚜虫的天敌是( )。 A、苍蝇 B、草蛉和它的幼虫C、蝴蝶 8、科学家一般选择()来观察SARS病毒。 A、显微镜B、电子显微镜C、放大镜 9、光年是( )单位。 、时间C 、速度B 、距离A 10、关于环形山的形成,目前比较公认的观点是( )。 A、火山说B、地震说C、撞击说 四 连线题 (每线一分,共8分) 将材料与相应的作用连起来: 镊子 盛放多余的洋葱片 滴管 夹取实验材料 载玻片 吸取少量液体 培养皿 染色 烧杯 放置切片标本 碘酒 吸取多余的水分 裁

5、纸刀 盛放液体 吸水纸 切割洋葱 五、观察实践活动(4分+4分+6分+6分) 、请你画出月食时太阳、月球、地球三者的位置关系示意图1 2、请你用文字描述你观察到的洋葱内表皮细胞的结构,并画出图: 字描述: 画图: 七、分析题(8分+8分) 1、探究铁生锈与空气有无关系(8分)。 (1)、研究的问题: (2)、我们的假设: (3)、实验材料: (4)、实验方法 2、我们家乡的环境存在哪些问题?并提出你的治理方案。(8分) 【参考答案】 一 填空题 (每格一分,共16分) 1、 列文虎克 2、 螺丝刀、 标本。 水 、 空气 、3 4、 框架 5、 吃食 、 运动 等 。 6、 改变颜色、 产生气体 7、 太阳 8、 太阳、 木星 、金星 。 9、 12 2 二、判断题(对的打“”

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论