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1、小学试题练习题综合练习三年级下学期小学语文期末模拟试卷A卷练习题时间: 90 分钟满分: 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 请把下面的句子工整、 规范地抄写到田字格中, 并且牢牢记住它。博观而约取,厚积而薄发。2. 给划线的字选择正确读音濒临 _(bnpín)唾沫 _(tu òt ù)弓弦 _(xi ánxuán)嫉妒 _(j ìj í) 霎时 _(shàchà) 否则 _(f uf o)3. 看例子,写词语。例: ji àsh驾驶(汽车)p xi ji nsh
2、36;b sh_ _ _ _huwchuán dìb zhòn_ _ _ _4. 在横线上填上合适的词语。光彩夺目的 _ 整整齐齐地 _ 时间过得 _荒无人烟的 _ 弯弯曲曲地 _ 节目表演得 _5. 写出下列词语的近义词或反义词。近义词:叮嘱 _端正 _教诲 _反义词:熟悉 _错误 _怀疑 _6. 把成语补充完整大_小用_ 口同声和颜 _色_ 雀无声苍翠 _滴落_缤纷勤学 _问津津有 _7. 我会改,能按要求改写句子。1. (1)春天的邹城是个美丽的季节。(修改病句)2. (2)牛顿做好了一架小风车。(改为“被”字句)3. (3)自卫,是为了更好地进攻呀!(改成
3、带问号的句子,意思不变)4. (4)照样子写句子。例:蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。第1页/共3页5. (5)扩写句子。一群 _蝴蝶 _翩翩起舞。8. 本学期(人教版三年级下学期) 我们学过了描写春天景物的古诗,也学过了描写神话故事的古诗, 你喜欢哪一首?请你写下来。9. _ 烛影深, _渐落晓星沉。(嫦娥)10. 下面诗句中,哪句是描写春天景色的?()A . 忽如一夜春风来, 千树万树梨花开。 B . 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 C . 月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。 D . 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。1
4、1. 在下列各组事物中,选出一组,想想这些事物之间会发生什么事,编一个童话故事,自己定一个题目。铅笔橡皮削笔刀笔盒鼻子眼睛嘴巴耳朵小兔小猴大象大灰狼二、阅读理解 (30 分)12. 阅读下文,回答问题狼和鹿(节选)人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,_是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿,使鹿群不会发展得太快,森林也就不会被 _得这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿,反倒_了传染病对鹿群的 _。而人们 _要保护的鹿,_在森林中过多地繁殖, 倒成了 _森林,_自己的“祸首”。1. (1)在横线上填上恰当的词语。2. (2)“功臣”指的是谁?用“ _”画出被称作“功臣”的原因。3. (3)“祸首”指的是谁
5、?为什么称作“祸首”?4. (4)这个故事告诫人们 _。13. 读课文十二次微笑,填上适当的标点符号。空姐面带微笑地问_先生 _我能为您做点儿什么_空姐很有礼貌地说 _先生 _为了您的安全 _请稍等片刻 _等飞机升空平稳飞行后 _我立刻把水给您送过来_ 好吗_14. 阅读下文,回答问题一粒种子的力量春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。蜜蜂飞过来问 _小花苗 _你哭什么呀 _小花苗说 _ 我见不到太阳 _长得太小了 _“别难过,我帮你把大墙推倒吧! ” 小蜜蜂用力地推起来。
6、可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了 终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下第2页/共3页多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。1.(1)给文中画线的句子选择合适的标点符号()A.:“,?”:“,。”B.:“,?”,“ ,。”C.,“ ,?” ,“ ,。”D.,“ ,?” :“,。”2. (2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光, 主要靠的是()A . 小蜜蜂帮忙推倒了大墙 B .
7、 别的小树小草的帮忙 C . 墙顶上的小蜗牛把它驮了上去 D . 小花苗自己的力量3.(3)小花苗的手和脚指的是()A . 泥土里的种子 B . 由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分 C . 自己细细的藤儿 D . 翠绿的叶子和金色的笑话4. (4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得 _,再写小花苗在蜗牛的鼓励下_,最后写小花苗_()A . 生机勃勃努力向上爬爬过墙顶,开出美丽的花朵B . 又瘦又小难过得哭起来爬过墙顶,开出美丽的花朵C. 生机勃勃难过得哭起来爬过墙顶,开出美丽的花朵D . 生机勃勃努力向上爬爬过墙顶,开出美丽的花朵三、写作 (30 分)15. 每个人都有成功的体验。比如
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