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文档简介
1、地震中的父与子人教版五年级上册语文1994年年1月月17日凌晨美国洛杉矶西北部发日凌晨美国洛杉矶西北部发生的这次地震造成生的这次地震造成62人死亡,人死亡,9千多人千多人受伤,受伤,2万万5千人无家可归,桥梁坍塌,千人无家可归,桥梁坍塌,公路断裂。繁华的城市瞬间变成一片废公路断裂。繁华的城市瞬间变成一片废墟。是父亲的坚持使儿子在生命遇到突墟。是父亲的坚持使儿子在生命遇到突如其来的如其来的 灾难时,创造出一个惊人的灾难时,创造出一个惊人的奇迹!奇迹! 左图:地震前北川中学。右图:地震后北川中学左图:地震前北川中学。右图:地震后北川中学四川都江堰市聚源中学,5月12日,地震导致该校900多名学生被
2、埋。 在四川省北川在四川省北川县北川中学,县北川中学,一名被压在瓦一名被压在瓦砾堆中的学生砾堆中的学生在接受救治。在接受救治。课文讲了一件什么事? 1.课文讲了一件什么事? (在 年美国洛杉矶大地震中,一位年轻的 和年仅7岁的 靠着互相坚定地信念,坚持了 个小时,终于在一片废墟中救出了 和 个同学,谱写了一首父爱的颂歌。)父亲199438儿子13儿子 快速浏览课文快速浏览课文: 课文中告诉我们这是一对怎样的父子课文中告诉我们这是一对怎样的父子?这是一对了不起的父子!这是一对了不起的父子! 请同学们默读课文112自然段。看看课文有哪些地方,哪些语句告诉你这是位了不起的父亲。划下来,并作批注。 在
3、混乱中,一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,冲向他7岁的儿子的学校。 他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!” 跪在地上大哭了一阵后,他猛然想起跪在地上大哭了一阵后,他猛然想起自己常对儿子说的一句话:自己常对儿子说的一句话:“不论发生不论发生什么,我总会和你在一起!什么,我总会和你在一起!”他坚定地他坚定地起身,向那片废墟走去。起身,向那片废墟走去。 就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟,他们痛哭并大喊:“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后,便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲,说:“太晚了,没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我
4、?”没人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。 消防队长挡住他:“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。”这位父亲问:“你是不是来帮助我?”警察走过来:“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己、对他人都有危险,马上回家吧。”“你是不是来帮助我?”人们摇头叹息地走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。然而这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!” 说父亲的“了不起”是因为其他孩子的父母“哭喊过后,便绝望地离开了。”而这位父亲一直不停地挖掘,为了救儿子,父亲绝不放弃,他不顾别人的劝阻,在无助之下坚持了38个小时的挖掘,把儿子救了出来,实现了对儿子的承诺,这是一个多么坚忍不拔、守诺言、
5、有责任感的父亲呀。 请同学们默读课文最最后几个自然段。看看课文有哪些地方,哪些语句告诉你这是个了不起的儿子。划下来,并作批注。 “我告诉同学们不要害怕,我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就说只要我爸爸活着就一定一定会会来救我,也能救大家。因为来救我,也能救大家。因为你说过,你说过,不论发生什么,你不论发生什么,你总会和我在一起总会和我在一起!” “不!爸爸。先让同学不!爸爸。先让同学们出去吧!我知道你会跟我们出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。在一起,我不怕。不论发生不论发生了什么,我知道你总会跟我了什么,我知道你总会跟我在一起。在一起。” 说儿子的了不起,是因为在长达38小时的漆黑的瓦
6、砾堆下,没有水,没有食物,只有恐惧与危险。然而7岁的阿曼达却能在这种情况下,告诉同学不要害怕,坚持生的希望;当得到父亲救援时,他首先想到的是“先让我的同学出去吧!”表现了儿子高度的责任感和舍己为人的崇高精神。品读课文:文中的哪些描写使你深受感动? (1)在混乱中,一位年轻的父亲)在混乱中,一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,安顿好受伤的妻子,冲冲向他向他7岁的儿子岁的儿子的学校。的学校。 (这个句子说明父亲关爱孩子,担(这个句子说明父亲关爱孩子,担心孩子会有危险了。你从哪个词体会到心孩子会有危险了。你从哪个词体会到的?的?“冲冲”字,这个动作体现了这位父字,这个动作体现了这位父亲急切的心情,他迫切
7、地希望孩亲急切的心情,他迫切地希望孩子能够平安子能够平安。)。) (2)他顿时感到)他顿时感到眼前一片漆黑眼前一片漆黑,大,大喊:喊:“阿曼达,我的儿子阿曼达,我的儿子。” 从这里可以看出父亲见到废墟以为从这里可以看出父亲见到废墟以为儿子已经死了,他感到极度痛心,体现儿子已经死了,他感到极度痛心,体现了他失去儿子的了他失去儿子的 。心爱的儿。心爱的儿子不在了,父亲那撕心裂肺的喊叫声。子不在了,父亲那撕心裂肺的喊叫声。为什么父亲感到眼前一片漆黑?天黑了?为什么父亲感到眼前一片漆黑?天黑了?悲痛心情悲痛心情 (3)“跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起自己跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起自己常对儿子说
8、的一句话:常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你不论发生什么,我总会跟你在一起!在一起!他坚定地站起身,向那片废墟走去。他坚定地站起身,向那片废墟走去。” (从这儿可以看出父亲看到了希望,(从这儿可以看出父亲看到了希望,他相信儿子会记住他的话,有一个坚定他相信儿子会记住他的话,有一个坚定的信念支持着他。所以他的信念支持着他。所以他坚定地站起坚定地站起身身 ) (4)他挖了)他挖了8小时、小时、24小时、小时、36小时,小时,没人再来阻拦他。他没人再来阻拦他。他满脸灰尘满脸灰尘,双眼布满双眼布满血丝血丝,衣服破烂不堪衣服破烂不堪,到处都是血迹到处都是血迹。 (从这儿可以看出父亲坚信儿子没
9、有(从这儿可以看出父亲坚信儿子没有死,奋力拯救儿子,顾不得休息,可死,奋力拯救儿子,顾不得休息,可见父亲对儿子爱的伟大。)见父亲对儿子爱的伟大。) (5) “我告诉同学们不要害怕,说我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定会来救我,也能只要我爸爸活着就一定会来救我,也能救大家。因为你说过,不论发生什么事,救大家。因为你说过,不论发生什么事,你总会和我在一起!你总会和我在一起!” (从这儿可以看出儿子对父亲的信任,(从这儿可以看出儿子对父亲的信任,他坚信父亲会来救他。即使在最危险,最他坚信父亲会来救他。即使在最危险,最艰险的时刻,儿子的信念都没有动摇。说艰险的时刻,儿子的信念都没有动摇。说明
10、阿曼达明阿曼达 ) 勇敢坚强、临危不惧勇敢坚强、临危不惧(6)“不!爸爸。先让我的同学出去吧!不!爸爸。先让我的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。不论我知道你会跟我在一起,我不怕。不论发生什么事,我知道你总会跟我在一发生什么事,我知道你总会跟我在一起。起。” (儿子还是个无私的人,在父亲救他的儿子还是个无私的人,在父亲救他的时候,他让同学们先出去,要父亲先救他时候,他让同学们先出去,要父亲先救他人,突出了阿曼达人,突出了阿曼达 的品质。所以说父亲与儿子都是了不起的,的品质。所以说父亲与儿子都是了不起的,父亲对儿子的爱让我们感动,儿子对父亲父亲对儿子的爱让我们感动,儿子对父亲的信任,更让
11、我们感动。的信任,更让我们感动。舍己为人、先人后己舍己为人、先人后己 这对了不这对了不起的父与子在起的父与子在经过巨大灾难经过巨大灾难的磨难后的磨难后 ,无,无比幸福地紧紧比幸福地紧紧拥抱在一起。拥抱在一起。v课文中没有一处写出了父爱的伟大,却让我们体会得很深刻,你又是从哪里体会出来的呢?v(课文对人物外貌、语言和动作的描写很具体。从人物的这些细致的描写中,让我们品悟出父子情深、父爱的伟大,儿子从父亲身上汲取巨大的精神力量。)拓展练习v1、齐读最后一自然段,此时此刻这对了不起的父子不仅感动了我们,也感动了周围的人,想象一下周围的人会说些什么。v2、语言训练n其他孩子的父母 地说:“ !”n消防
12、队长 地说:“ !” n警察 地说:“ !” 却他放弃努力地那位父亲 地说:“ !” v这真是一对了不起的父子,什么力量使他们创造出了奇迹呢?在文中找出有关的句子。(父亲曾经对儿子说的话:“不论发生什么,我总会和你在一起!”)1、 “不论发生什么,我总会和你在一起!”想一想课文中出现了几次类似的话?为什么多次出现呢? (课文中出现了课文中出现了3 3次。因为这是次。因为这是父亲对儿子的承诺,是儿子在绝父亲对儿子的承诺,是儿子在绝望中信心满怀的力量源泉,也是望中信心满怀的力量源泉,也是父亲坚持到底决不放弃的原因。父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现充分表现父亲伟大的父反复出现充分表现父亲伟大的父
13、爱以及儿子对父亲的无比信赖。爱以及儿子对父亲的无比信赖。)我们一起来朗读一下: 1、不论发生什么,我总会跟你在一起、不论发生什么,我总会跟你在一起! 2、因为你说过,不论发生什么,你总、因为你说过,不论发生什么,你总会跟我在一起!会跟我在一起! 3、不论发生了什么,我知道你总会跟、不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。我在一起。 “在一起”是父亲对儿子真诚的诺言,“在一起”是支撑父亲的一盏心灯,它让父亲成为一座大山,伟岸坚强!有感情地朗读课文,体会父亲在救助儿子的过程中心理有哪些变化?v 父亲当初看到学校变成一片废墟后,父亲当初看到学校变成一片废墟后,“顿时顿时感到眼前一片漆黑感到眼前一片漆
14、黑”,心里充满,心里充满 ;想到对儿子说的话后,父亲;想到对儿子说的话后,父亲 了信念,了信念,决不放弃,一定要救出儿子,儿子得救后,决不放弃,一定要救出儿子,儿子得救后,父亲感到无比父亲感到无比 。幸福、喜悦幸福、喜悦坚定坚定悲伤和绝望悲伤和绝望担心担心悲痛悲痛坚定坚定惊喜惊喜激动激动板书设计:板书设计:地震中的父与子地震中的父与子父亲儿子(了不起)(了不起)爱爱信任信任父亲的心理变化:父亲的心理变化:担心担心悲痛悲痛坚定坚定惊喜惊喜激动激动小练笔小练笔这对了不起的父子不仅打这对了不起的父子不仅打动了我们,更让他们周围的人动了我们,更让他们周围的人感动不已。想一想,他们之间感动不已。想一想,他们之间还会谈论些什么?或者向这位还会谈论些什么?或者向这位伟大的父亲说些什么?把你想伟大的父亲说些什么?把你想到的写下来。到的写下来。 获救后,同学们对阿曼达说:“多亏了你,要不,我们不被砸死也被饿死,是你的话让我们坚持了下来。” 从这对父子身上你学到了什么?从这对父子身上我学到了:做人要做一个从这对父
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