四川省2020年小升初语文综合检测试题附答案

1、题.号学 答名姓 准.级 不班.内校学线封）.道街（镇 密乡绝密启用前四川省 2020 年小升初语文综合检测试题附答案题号知识基础积累运用口语交际阅读理解作文题总分得分考试须知：1、考试时间： 90 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、基础知识检测（共6 小题，每题 4 分，共计 24 分）1、我会看拼音，写汉字。2、从场合、对象、礼貌三个角度分析，下列语句得体的一项是（）。A、欢迎常来我校参观学习，我想这对你们是很有益的。B、病人出院了，医生边送边说：“请走好，欢迎再来。”C、你

2、的成绩虽然差，这次考得还可以，希望少犯老毛病。D、前面的道路正在施工，给您添麻烦了，请绕道行驶。3、按例句的写法特点，仿写句子。太阳无语，却放射出光辉。大地无语，却展示出广博。_ 。 _ 。4、先将成语补充完整，再选择成语填空。雕梁（）脍炙（）不同（）（）绕梁美不（）笔走（）引人（）（）窠臼阳春（）独具（）古色（）（）共赏巧夺（）响遏（）（）生花我们可以用 _ 来赞美伯牙的高山流水、贝多芬的月光曲，用_ 来赞美达·芬奇的蒙娜丽莎；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说_ 而当我们读到一篇好文章时，我们可以说_ 。5、看拼音，写词语。6、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。

3、陡（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘（）好的铅笔弥漫的（）烟畅（）的商品（）遥自在的生活元（）佳节二、知识积累运用（共5 小题，每题 3 分，共计 15 分）1、古文今读。（ 1）一儿以日初出远，而日中时近也。“以”的意思是（）。这句话的意思是：（ 2）“之乎者也”是文言文表达的特点。“患者、学者、记者、老者 ”中的“者”的意思是（）。（ A. 着。B.代表某种身份的人。C.指代事或物。）2、按要求写句子。（ 1）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话）_（ 2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）_（ 3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句

4、）_（ 4）月亮升起来了。（扩句）_（ 5）小鱼在水里游来游去。（改写成拟人句）_3、根据所给的信息，写出相关的答案。（ 1）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。描写的事物是_ 。（ 2）四大民间传说 _（ 3）“蒋干中计”“跃马过澶溪”作品_ 。（ 4）“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”中的“忠骨”是指_（人物名），“佞臣”是指_ （人物名）（ 5）请写出“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”中作者送别友人时登上的楼名：_ 。4、我能按要求改写句子。1、同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板。（修改病句）_ 。第1页共5页2、鲁迅说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”（改为转述句）_ 。

5、3、这件事不能不问个明白。（改成肯定句）_ 。4、我们不能忘记老师的教诲。（改成反问句）_ 。5、一棵棵茂盛的榕树为同学们遮太阳，挡风雨。（改为比喻句）_ 。6、小鸟在树上鸣叫。（改为拟人句）_ 。5、读一读，把句子的意思写下来。1、（伯牙鼓琴，）志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”_ 。2、伯牙所念，钟子期必得之。_ 。三、口语交际表达（共1 小题，每题 7 分，共计 7 分1、学校的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服，你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗？试试看，把你的想法写下来。_四、阅读与理解（共3 小题，每

6、题 8 分，共计 24 分）1、阅读课文片段，回答问题。课内阅读詹天佑不怕（），也不怕（），（）接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把（）铲平，哪里要把（）改小，都要经过勘测，进行（）计算。詹天佑经常勉励工作人员2.说们的工作首先要精密不能有一点儿马虎大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭勘测线路，晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想

7、这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。1、按原文内容填空。2、给文中空白处的句子加上标点符号。3、用“”画出文中写詹天佑勘测线路工作条件恶劣的语句。4、在这段话中找出两组近义词。（）（）（）（）5、读文章最后一句詹天佑想法的句子，这些想法表现了詹天佑_ 的思想感情和 _的坚强决心。2、阅读理解。三个和尚传说古时候有一个活泼伶俐的小和尚信在山上一座庙宇，他勤快地到山下的小河里挑水，自己喝够了，就住菩萨手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚，他与小和尚为了喝水和挑水的事发生了争执，谁也不愿意吃亏，于是两个人商量一起抬水

8、。后来，又来了一个胖和尚。三个人和尚虽然都要水，却都不愿意多挑水。没过两天，水缸露底了，净瓶里的柳也因没有水而开始枯萎了。一天夜里，三个和尚都在打盹的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上，庙宇起火了。危急之中，三个和尚一起争先恐后挑水救火，小和尚忙得_；瘦和尚累得_ ；胖和尚喘得 _；这场大火很快就扑灭了。大火过后，三个和尚似乎都明白了什么 1、写下列词语的近义词。争执（）勤快（）危急（）2、“争先恐后”的意思是_3、把文中用“ _”画出的句改成反问句。4、根据上下文的意思，在文章的“_”上将句子补充完整。5、填空。（ 1）第 1 自然段的内空可以归纳为“一个和尚 _水吃，两个和尚 _水吃，三个

9、和尚 _。”（ 2）第一自然段可以分成 3层。在层与层之间起连接作用的词语是_和_。（ 3）阅读这篇短文能让人们意识到合作共事时不能_，必须 _。3、课外阅读。时间即生命梁实秋最令人怵目惊心的一件事，是看着钟表上的秒针一下一下地移动，每移动一下就表示我们的寿命已经缩短了一部分。再看看墙上挂着的可以一张张撕下的日历，每撕下一张就表示我们的寿命缩短了一天。因为时间即生命。没有人不爱惜他的生命，但很少有人珍视他的时间。如果想在有生之年做一点什么事，学一点什么学问，充实自己，帮助别人，使生命有意义，不虚此生，那么就不可浪费光阴。这道理人人都懂。可是很少有人真能积极不懈地善于利用他的时间。我自己就是浪费

10、了很多时间的一个人。我不打麻将，我不经常听戏、看电影，几年中第2页共5页难得一次，我不长时间看电视，通常只看半个小时，我也不串门子闲聊天。有人问我：“那你大部分时间都做了些什么呢？”我痛自反省，我发现，除了职务上的必需及人情上所不能免的活动之外，我的时间大部分都浪费了，我应该集中精力，读我所未读过的书，我应该利用所有时间，写我所要写的东西。但是我没有这样做。我的好多的时间都糊里糊涂的混过去了，“少壮不努力，老大徒伤悲。”例如我翻译莎士比亚，本来计划于课余之xi á_每年翻译两部，二十年即可完成，但是我用了三十年，主要的原因是懒。翻译之所以完成，主要的是因为活得相当长久，十分惊险。翻译

11、完成之后， 虽然仍有工作计划， 但体力渐衰，有力不从心之感。 假使年轻的时候鞭 cè_自己，如今当有较好较多的表现。然而悔之晚矣。再例如，作为一个中国人，经书不可不读。我年过三十才知道读书自修的重要。我批阅，我圈点，但是恒心不足，时作时辍。五十以学易，可以无打过矣，我如今过八十，还没有接触过易经，说来惭愧。史书也很重要。我出国留学的时候，我父亲买了一套同文石印的前四史，塞满了我的行筐的一半空间，我在外国混了几年之后又把前四史原封带回来了。直到四十年后才鼓起勇气读了“通鉴”一遍。现在我要读的书太多，深感时间有限。无论做什么事情，健康的身体是基本条件。我在学校读书的时候，有所谓“强迫运动

12、”，我踢破过几双球鞋，打断过几只球拍。因此ji o_幸维持下来最低限度的体力。老来打过几年太极拳，目前则以散步活动筋骨而已。寄语年轻朋友，千万要持之以恒地从事运动，这不是 x_戏，不是浪费时间。健康的身体是做人做事的本钱。1、再选文中拼音后面横线上填写汉字。2、为加点的字选择正确的解释。（1）痛自反省（）A、探望B、醒悟C、检查自己的思想行为（2）课余之暇（）A、空闲B、长久C、玉上的斑点（3）悔之晚矣（）A、晚上B、时间靠后的C。后来的时作时辍（4）时作时辍（）A、休息B、停止C、继续3、“少壮不努力， 老大徒悲伤。 ”“徒”是 （）意思。这两句出自 （），前两句是（）你还能写出珍惜时间的名

13、句是（）。4、写出下列词语的近义词。（3分）爱惜（）充实（）假使（）惊险（）惭愧（）鞭策（）5、“我自己就是浪费了很多时间的一个人。”这句话在结构上起（）的作用。6、作者为什么说自己是个浪费时间的人，他举了几个事例？请概括写出来。_7、作者认为自己的时间应该用在哪些事情上？_五、作文题（本题共计30 分）1、作文题目：一串快乐的音符睁大我们的眼睛，你就会发现生活中到处充满了快乐，快乐的故事无时无刻不在发生，快乐在人们身上得到传递和接力 运用你学过的多种描写手法，表达你感悟到的独特的快乐。不少于 500字。第3页共5页第4页共5页参考答案的词语来描述。此题就可以把写人的词“游泳”、“嬉戏”等词填

14、进去，把小鱼当作人来写。3、略一、基础知识检测（共6 小题，每题 4 分，共计 24 分）4、 1、去掉“的眼睛”1、峥嵘，眷恋，撇嘴，魁梧，侵蚀2、鲁迅说他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。揉搓，裤兜，荣誉，追悼，冻僵3、这件事要问个明白。2、 D4、我们怎能忘记老师的教诲？3、略5、一棵棵茂盛的榕树像一把把大伞为同学们遮太阳，挡风雨。4、不同凡响、余音绕梁、响遏行云、雅俗共赏 巧夺天工、美不胜收、笔走龙蛇古色古6、小鸟在树上唱歌。香、巧夺天工、不落窠臼独具匠心、妙笔生花、引人入胜5、略5、静谧朦胧毅然魁梧烘烤三、口语交际表达（共 1 小题，每题 7 分，共计 7 分6、陡（峭 ）

15、的悬崖胜利的（ 消 ）息俊（ 俏 ）的姑娘（ 削 ）好的铅笔1、略弥漫的（ 硝 ）烟畅（ 销 ）的商品（ 逍 ）遥自在的生活元（ 宵 ）佳节四、阅读与理解（共 3 小题，每题8 分，共计 24 分）二、知识积累运用（共5 小题，每题3 分，共计 15 分）1、 1.困难，嘲笑毅然，陡坡，弯度，周密1、（ 1）认为2.，：“，。”另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些，而中午时要近些。3.常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险（2） B4.嘲笑讥笑周密精密2、按要求写句子。5.（热爱祖国的）（为国争气的）（1）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话）2、略虽

16、然闰土回家去了，但我还深深地思念着他。3、 1、瑕策侥嬉解析：这两句话之间应是转折的关系，因此，应用表示转折关系的关联词“ 虽然 但2、（ 1） C（2） A（3）B（ 4）B是”来连接。3、白白地汉乐府·长歌行百川东到海，何时复西归（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）4、珍惜丰富假如危险愧疚激励老人叫住了我说，是他打扰了我吗？5、承上启下解析：这是考杳引述句和转述句转换的试题。要正确解答此类试题，必须弄清互换双方的特6、翻译莎士比亚著作用了三十年。经书读的少 。四十年后才读当年出国时带的史点。完成时要注意以下几点：改变句中有关的代词，如“我”变“他（她）”，“你”变为书。句中具体的人；改变标点符号；根据句子的内容，有的要相应改动句子中的个别文字，但7、应该集中精力，读我所未读过的书，我应该利用所有时间，写我所要写的东西。不能改变句子的原意。五、作文题（本题共计30 分）（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）1、略这山中的一切，每一个都是我的朋友。解析：把反问句改成陈述句或把陈述句改成反问句，要