三年级下册 语文期末测试卷(一)(无答案)北师大版 试题_第1页
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文档简介

1、北师大版小学三年级语文下册期末测试题(一) 班级 姓名 一、读拼音写汉字,注意把字写端正。lín liè    xùn chì   fáng ài  nà mn  y zhòu(     ) (      )  (      ) (     ) ( 

2、      )二、给带点的字选择正确的读音,用线连起来。积累 lèi   打颤zhn   兴奋 xìng   调查tiáo劳累 li   颤抖chn   高兴xng      调整diào三、照样子,把下面的词语补充完整。 例:不进则退同(   )共(   )  争(  

3、0; )恐(   )  严(   )酷(   )(    )中有(   )  转(    )为(   )  完(   )无(   )请照样子再写四个这样的词语吧。aabb                  &#

4、160;                               四、下面的诗句你熟悉吗?连一连吧!  春蚕到死丝方尽      但爱鲈鱼美       

5、于谦  烽火连三月          要留清白在人间    范仲淹  江上往来人          蜡炬成灰泪始干    杜甫  粉身碎骨浑不怕      家书抵万金       李商隐五、填上合适的词语,可要注意搭配得

6、当哟!播种(希望)     明亮的(眼睛)研究(    )     金色的(    )储藏(    )     浓厚的(    )欣赏(    )     无边的(    )六、比较下面的字,然后选择恰当的字填空。戴    

7、60;     带“六一”节庆祝会上,又一批低年级的弟弟妹妹们(   )上了红领巾。在老师的(   )领下,我们一会儿就把校外的垃圾清除得干干净净。需         须今天,我必(    )去奶奶家。山村的孩子是多么(   )要知识啊!七、先按课文内容填空,再完成后面的问题,你一定会有新收获。 1、你看那天上的白云,这就是大自然的语言:(   &

8、#160;        ),(               )。你看那地上的蚂蚁,这也是大自然的语言:(              ),(          

9、  )。     大自然还有哪些语言?仿照上面的诗歌写一段。                                          

10、60;                                                  &#

11、160;                                       2、松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树杈儿中间。它们搭窝的时候,先搬来一些小树枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上

12、面,然后把苔藓压紧,踏平。窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了。它们带着儿女住在里边,又暖和,又安全。这段话主要介绍了                   。请你用加点的词语说一句话。                 &

13、#160;                                                 &

14、#160;        八、认真读下面的短文,检验一下你的阅读能力吧!洪  水我家门前有条小河,河的周围是方圆几十里的田坝。小河上搭起了几架木桥,还建了一丈多高的石拱桥。昨夜下了一场滂沱大雨,天刚亮,就听见有人大喊:“水,好大的水呀!”我连忙开门一看,全都变了:几架木桥不见了。几百斤重的桥墩石被水冲走了,洪水翻过石桥顶,宽宽的田坝变成了一片黄汤。原来(    )的小河,如今变成了(     )的老虎,呼啸着横冲直撞,张着血盆大口,像要把一切都吞

15、没似的。那一股股红潮,从河底钻出来,咆哮着,吐着白沫,沉重地拍打着两岸。肥沃的泥土和茂盛的禾苗被一卷而光。两岸的人们含着(    )的泪,一张张(   )的脸,像一尊尊木头雕成的呆子,(    )地对视着,忽然,一位老大娘哭喊起来:“老天爷,你为什么不长眼睛呀!”唉,庄稼,一季汗水和心血浇灌出来的庄稼,就这样被洪水吞没了。是老天爷不长眼睛吗?难道真是老天爷无眼吗?回头看看吧:山上光秃秃的,黝黑的泥土被水冲走了,现出了“骨头”。原来,山上没有树,保不住水土,大雨来了,水和泥,泥和水,聚成了洪水,汇成了黄汤。满山的树呢

16、?砍光了。洪水,多么值得我们深思的洪水呀!1、选择合适的词语填在括号里。凶猛  清澈流淌  无言  愁苦  凄惨2、文中画“”的地方出现了         个描写动作的词语,它们是             3、产生这场洪水的原因究竟是什么?在文中找到有关语句,完整地写下来。       &

17、#160;                                                                 &

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