人教版七年级生物下册拟定保护生态环境的计划课时练含答案

1、第四单元 第七章 人类活动对生物圈的影响第三节拟定保护生态环境的计划课时练（含答案）一、选择题（每小题 3分，共45分）1、下面的措施中，哪一种对保持生态环境最有利？（）A.把大片沼泽地开垦为农田B.把工业废水排入发生“赤潮”的海域，让有毒藻类死亡C.在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫D.在田间施放性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯2、下列叙述与可持续发展观点相悖的一项是（）A.当经济发展与生态环境保护相矛盾时，首先保护当代人的利益B.经济与生态环境协调发展C.追求人与自然的和谐共处D.既要满足当代人的需要，又要保护环境3、下列哪一项不是生态农业的优越性？（）A,增加财富和经济效益B.改善环境质量C.

2、集中大量使用化肥农药D.合理利用自然资源4、设计绿化方案，一般不应考虑的是（）A.尽量种植珍贵植物B.植物的品种搭配C.尽量减少裸露D. 保证室内的通风采光5、分析该漫画的寓意，下列叙述不合理的是（）A.人类破坏环境的行为最终威胁人类自身B.污水净化后再排放有利于保护水生生物C.生物多样性锐减的唯一原因是大量排放污水D.目前，生物圈是所有生物唯一的家园，人类应该保护它6、我国提出“绿水青山就是金山银山”，强调了保护生态环境、保 护生物圈，实现人与自然和谐发展在经济建设中的重要性.这是因为生 物圈（）A.是指地球上所有的植物B.只包括岩石圈和水圈C.各种资源都用之不尽D.是地球上生物的共同家园7

3、、人类的下列活动中，对保护生物圈不一定有利的是（）A.实施计划生育B .引进和种植国外动植物新品种C.垃圾分类，部分回收利用 D .节能减排，减少污染8、实现农业可持续发展的有效途径是（）A.植树种草B.建立自然保护区C.退耕还林还草D.发展生态农业9、在一片稻田中，人们总是尽可能的让能量流向（）A.稻子 B.所有植物C.所有生物D.人类10、人类的活动往往会破坏生态环境，对生物圈造成不利影响。下列能对生物圈产生有利影 响的是（）A. “三北”防护林工程B .乱占林地 C.滥伐树木D .过度放牧11、“低碳生活”是一种低能量，低消耗的生活方式，指生活中所耗用能量要减少，从而降 低碳特别是二氧化

4、碳的排放.下列属于“低碳生活”方式的是（）A.购物时自带环保袋，减少使用塑料袋B .晚上习惯将家里每个房间的灯都打开C.每天上学由家长开车接送D .用餐时习惯使用一次性筷子和餐盒12、十大八报告提出“要把生态文明建设放在突出地位，努力建设美丽中国. "建设美丽中国首先要爱护环境.在下列做法中不可取的是（）A.购物时自带环保袋，减少使用塑料袋B.用餐时，不使用一次性木筷C.积极参与植树造林，开展爱树护树活动D.病死猪扔入黄浦江会污染环境，应直接扔入海中13、我国政府推行了部分教材循环使用的政策，制定这一政策的根本出发点是（）A.有利于卫生防疫B.为造纸厂节约生产成本,C.节约木材，保护

5、森林D.为每个家庭节约资金14、设计良性循环的农业生态系统，应符合的原则是（）A.充分利用自然界的能量和物质资源B.使产出和输入达到平衡C.尽量减少生物种类D.提高沼气池的转化效率15、贺州市是全国唯一的“中国长寿之乡”县域全覆盖的地级市，全市正推进生态环境保护、生态产业发展与生态家园建设，全面打响“生态贺州长寿胜地”品牌。下面与这一主题有关的举措中，与生态保护没有直接联系的是（）A.坚持“生态立市”发展战略，实现绿色崛起B .保护生态环境，把优质的自然资源转化成促进经济社会发展的举措C.传播长寿文化，发展壮大文化旅游，促进经济社会发展D .发展壮大生态健康旅游、生态健康休闲、生态健康养生和生

6、态健康养老二、非选择题（共 55分）16、生态农业是能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的新型现代化农业，如图是历 城区一生态农场模式图，请据图回答：(1)该生态农场中，最基本、最关键的成分是图中的(2)沼气池中的微生物在生态系统中属于 , 它们能将动植物遗体中的有机物分解成简单的无机物， 促 进.(3)能量沿着食物链流动的过程中是 的.17、鄱阳湖生态系统生物种类丰富，长期处于比较稳定状态.近年来，由于周围农田大量使用农药以及附近居 民生活污水的排入，水质污染严重，湖内的动植物种类和数量急剧减少.下表是科研人员对湖内一条食物链中四种生物体内;鸡鸭和蚯蚓是关系.DD聆量的检测结果.请分析(

7、2)该农业生态系统之所能双丰收主要是 .(3)该生态系统农民放养螃蟹的意义，不仅是带来了经济收入，更重要的生态意义是(4)在该生态系统农民利用了合理密植的原理，增大行间距使水稻的种植数量减少，但水 稻产量并没有明显减少，请分析其中的原因 .(5)请写出该生态系统中的一种食物链 .回答：生物类别DD聆量 (ppm) (1)写出A、0.0080.390.033.27B C D四种生物之间的食物联系.该食物链中，若次级消费者要获19、资料一：今年我国西北地区沙尘暴肆虐.资料二：长江中下游地区大面积严重干旱.资料三：如图是一幅漫画：(1)植被丰富的地方空气湿度较大，原因是植物可以通过 作用从叶片散发出

8、水分.(2)要防治沙尘暴和干旱，应该 (3)如图是漫画“地球上的最后一滴水”，请写出看后你的感想之一:得100千焦的能量，最少需消耗第一营养级的能量为 .(2)除表中生物外，该生态系统至少还应有 等成分.(3)人工建造的鱼塘生态系统稳定性往往比天然的湖泊生态系统弱，这是因为鱼塘生态系(4)污染使湖泊中动植物种类和数量急剧减少，这说明生态系统的 是有一定限度的,因此，威胁该生态系统生物多样性的主要原因是 .18、在建设新农材，倡导生态农业时，农民在水稻田中进行养蟹试验并初获成功.插秧时，他们调整了水稻种植的行间距，留出较宽的养蟹通道，使得稻田有较宽的透光空间.放养蟹苗后，稻田中的稻谷虫等多种害虫

9、，成为螃蟹丰富的食物，而螃蟹的粪便又成为水稻的肥料，实现 了稻、蟹双丰收(如图)，农民既节省了农 药、化肥又生产了绿色食品.水能卜T 都r击土 H承送林叶*髯懊.尸库等_(1)该生态农业的模式中，螃蟹的粪便和动植物的残体之所以能成为水稻可吸收利用的物 质是因为生态系统中的 所起的作用.20、某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园.在园内，同学们开展了一 系列植物栽培和探究活动.请分析回答：(1)科技小组的同学在园内移栽花卉时，采取了选择在傍晚或阴雨天进行栽培；剪掉 移栽植物的部分叶片让移栽花卉的根部尽量带一个“土坨”其中措施都是为了 保证移栽植物的正常水代谢；是为了 ,提高移栽的

10、成活率.(2)在园内植物生长过程中，同学们还采取了治虫、除草、经常松土等措施.其中，经常 给植物松土的目的是.(3)为探究无机盐对植物的影响，同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼 苗，分别放在甲、乙两瓶不同的培养液中培养，并观察、测量其发生的变化.具体情况如下表：植实验前质实验后质生长情况量/克量/克甲92116矮小、纤细、叶色变黄乙91258茎粗、枝多、叶色浓绿该实验中的变量是 ；通过比较甲、乙两瓶中植株的变化，可以说明：小明在上述探究基础上，回家用土壤浸出液栽培了一株天竺葵，但一段时间后，他发现栽培的天竺葵生长情况不理想，甚至出现了烂根，试分析可能的原因:参考答案：一、选择题1

11、、D 2、A 3、C 4、A 5、C 6、D 7、B 8、D 9、A 10、A 11、A 12、D 13、C 14、A 15、C二、非选择题16、农作物；捕食；分解者；物质循环；单向流动并逐级递减17、 8 B-D; 2500千焦；分解者和非生物因素；生物种类少，营养结构简单；自我调节能力；栖息地的破坏和丧失18、(1)分解者(2)能量多次重复利用，提高了能量利用的效率(3)减少农药化肥使用，保护了环境(4)合理密植，增强了水稻的光合作用(5)水稻一稻田害虫一螃蟹【解析】【解答】(1)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.生态系统的生物部分有 有生产者、分解者和消费者，而腐生性细菌、真菌等生

12、物作为分解者，将螃蟹的粪便和动植物的 残体分解成变为植物可吸收利用的物质如水、无机盐、二氧化碳等.(2)在该生态系统中，物质和能量经多次重复利用，减少了物质和能量的消耗，能量多次重复 利用，提高了能量利用的效率，所以该农业生态系统能双丰收.(3)养蟹后螃蟹吃稻田害虫，病虫害减少，减少了环境的污染，而螃蟹的粪便又成为水稻的肥 料，实现了双丰收，带来了经济效益.(4)在上述实验过程中，增大行间距使水稻的种植数量减少，但是透光好提高了光合作用的效 率，养蟹后螃蟹吃稻谷虫等多种害虫，病虫害减少了，而螃蟹的粪便又成为水稻的肥料，因此水 稻产量并没有明显减少.(5)食物链是生产者和消费者之间的吃与被吃的关

13、系，写法是：起点是生产者，依次是初级消 费者、次级消费者最高级消费者，中间用箭头连接，箭头指向捕食者.图中的食物链是：水稻 一稻田害虫一螃蟹.故答案为：(1)分解者(2)能量多次重复利用，提高了能量利用的效率(3)减少农药化肥使用，保护了环境(4)合理密植，增强了水稻的光合作用(5)水稻一稻田害虫一螃蟹.【分析】此题考查的是生态系统的组成、生态农业的目的、光合作用的原理.可以从生态农业的 目的、生态系统的自动调节能力是有限的、光合作用的原理方面来切入.19、(1)蒸腾(2)植树造林。(3)要珍惜水资源.【解析】【解答】解：(1)蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散 发到植物体外的一个过程.植物的蒸腾作用能够增加大气湿度，增加降雨量.因此植被丰富的地方空气湿度较大.(2)要根治沙尘暴和干旱，应该因地制宜，宜林则林，易草则草，大力开展植树造林、退耕还 林、退耕还草，增加植被覆盖率，改善生态环境.(3)看后你的感想之一是：要珍惜水资源、要